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  • 简介:进入"深水区"的我国教育领域综合改革,既需要对整个基础教育领域进行整体关注,也需要对初中教育这一特殊领域进行深层关注。对初中教育领域的深层关注,恰恰需要重新审视那些似曾相识却又身处边缘的熟悉的陌生问题。一是资源配置的显性公平与隐性差异问题:基础性资源配置更多呈现的是数据的显性公平,深层性资源配置并没有把捉事实上的隐性差异,资源配置需要关注起点、过程与结果的全程公平;二是政策效用的扶持风向标与执行心理场问题:政策制定者对义务教育学段一统关注的扶持风向标难以达成政策预期效用,由此衍生的是政策执行者变异心理场下的相对剥夺感及执行过程中的抵触淡漠行为;三是内涵提升的教师制度制约与群体合力问题:不可否认制度制约会带来初中教师的基本生存焦虑,但作为教师群体的整体发展,既需要自身成为责任担当者与精神跃动者,更需要教师群体与校长群体、学生群体的相互依存和共生发展

  • 标签: 初中发展 资源配置 政策效用 内涵提升
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  • 简介:与社会经济结构的变化相适应进入九十年代(尤其是1993年后)中国电影一方面要完善电影作为产业和商业的功能,把中国电影纳入社会主义市场经济的轨道;另一方面,进行结构性调整,即从以主旋律电影为主的格局,转变为以娱乐片为主,包容主旋律和艺术影片的格局,这也...

  • 标签: 多元格局 《二嫫》 主旋律电影 九十年代 影片 秋菊
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  • 简介:摘要: 教师是科学学习活动的组织者、引领者和学生亲密的伙伴 ,如何在科学课上让学生更好地经历探究 ,体验快乐 ,培养科学素养呢?师要改变以往的教学模式,不仅要引领学生经历探究,更应该注重探究活动的效益,培养学生探究新知的欲望和学习科学的兴趣。要求教师精心设计典型的探究活动,根据学生的情况确定探究活动的目标。并给予适时的、必要的、谨慎的、有效的指导,以追求真正在探究中有所收获。

  • 标签: 经历探究 激情 提出问题 科学探究 效果 方法
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  • 简介:整体意识是影响学生思维方式,正确、合理地处理问题的重要意识。在实践中,追寻三重境界:第一,着眼整体,考察联系,体悟思想;第二,鸟瞰全局,把握实质,突破常规;第三,研究全面,理清脉络,周密思考。整体意识能促进人素养的整体提升,进而促进人的和谐发展

  • 标签: 整体意识 数学教学 联系 实质 全局
  • 简介:随着人民生活质量提高,幼儿教育问题日益成为父母关注的焦点。而在这其中,幼儿语言问题又是重中之重。但是近年来幼儿语言教育并没有受到应有的重视,该问题也困扰了很多教育者。诚然,幼儿是国家发展的未来,幼儿语言教育是幼儿教育中的难点、重点。本文对幼儿语言教育的途径进行了相应的讨论,主要涉及幼儿学校教育、情景教育和家庭教育三个方面。

  • 标签: 幼儿语言 情景教学 家庭教学
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  • 简介:一、15年农村水电初级电气化建设成就辉煌在小平同志的倡导下,国务院决定在中小水电资源丰富的地区开展农村水电初级电气化县建设,极大地调动了我省地方、群众建设社会主义现代化的热情,把对美好生活的愿望转化为大办中小水电、建设农村电气化的实际行动.在省委、省政府的领导下,在国家计委、水利部的指导下,我们一直把发展地方电力、建设农村电气化作为实施'治水兴蜀'战略的重要内容来抓,坚持按河流统一规划,结合中小河流治理,开发中小水电;结合水利工程整治,完善建设配套水电工程;为农业、农民和地方经济发展、社会进步服务,为建立长江上游绿色屏障服务.

  • 标签: 电力工业 企业制度 地方经济发展 农村电气化
  • 简介:古人云:“师者传道授业解惑者也!”这是我们的祖先对教师职业的理解。在当时,这个理解不能不说是正确的。而今,随着时代的发展、社会的进步,人们观念的更新与日益增长的需要,这个理解就有点欠妥了。我认为,做为现在当今社会的教师我们应该是身兼多重身份、扮演多种角色、具备多种能力的,学生认可的角色。

  • 标签: 创新 教师职业 多重身份 社会 解惑 授业
  • 简介:白酒的买断经营火爆好几年了,并且现在仍是一些企业热衷的经营手段,一方面,经销商投入大量的资金用以买断某品牌,特别是知名品牌的系列产品,以图将事业做大,创更大利润。另一方面,生产厂家也开发出十几、几十甚至上百个的系列品牌,以通过更多的渠道,聚集更多的力量把公司的产品做深、做细,全面侵占白酒市场的每一个角落。

  • 标签: 侵占 公司 力量 生产厂家