简介：摘要目前，“互联网+”技术与教育帮扶有机结合促成了优质教育资源的跨时空供给，为教育援疆模式转型发展提供了时代契机。广大在校大学生借助“空中课堂”这一网络授课平台，自主参与教育援疆，开创了“大学生—中学生”层面的教育援疆新模式。本文以案例分析为基础分析“互联网+”时代教育援疆模式的转型升级，并为“互联网+”时代下精准化教育援疆模式构建提供借鉴。

简介：同时纪录片又是纪实的艺术,真实是纪录片的灵魂,于是各种艺术元素开始被运用于纪录片的实验

简介：在师范艺术教育的认识中,他又怎么能够在教育实践的过程中实现艺术对于人的价值,艺术的行为是以视觉作为体验事物的基本方式来拓展人的认识能力的一个实践

简介：传统史学的历史——个人、事件的时间,这固然反映了史学科学化程度的加深和史学家对历史认识更加全面和深化,作为艺术的史学

简介：更是中国古典园林突破空间局限、丰富园景的一种传统手法,成为这些园林中最引人注目的园景之一,中国古典园林的这种借景手法

简介：任何一件现代艺术陶瓷作品都蕴含着艺术家的审美精神,艺术家审美情趣的表达已经成为了中国现代艺术陶瓷创作的灵魂,中国现代艺术陶瓷创造者们在陶瓷创作中强调自身审美情趣的表达及陶瓷艺术语言形态的把握

简介：审美—艺术观念）多强调艺术与生活的距离,那时艺术是生活的一部分,强调艺术与生活的

简介：在师范艺术教育的认识中,他又怎么能够在教育实践的过程中实现艺术对于人的价值,艺术的行为是以视觉作为体验事物的基本方式来拓展人的认识能力的一个实践

简介：摘要中国艺术歌曲是我国一种非常重要的音乐体裁，是一种将古诗词与音乐相融合的一种形式，其音乐也是特意为古诗词所编配的音乐。音乐极具抒情性，能够让旋律与人声完美地相结合，使得作品的表现力和感染力大大提升。作品《怀念曲》便是典型的艺术歌曲。

简介：艺术家个性观点艺术语言表达方式　　　　,　　　　认识自我的个性与观点　　　　艺术家的个性决定了艺术作品的语言方式,　　　　表现自我的语言方式　　　　艺术家的个性

简介：为审美—艺术观念中的民主化、平民化以及艺术与生活的贴近和同一,艺术成为现实,艺术与生活模糊了（生活即艺术、艺术即生活）

简介：对海德格尔则是‘命运的创建’,海德格尔通过艺术要揭示的,艺术（诗）是怎样实现四方世界的创建的

简介：人类真正的家园是天地人神四方游戏而没有任何中心的世界,就是要回归到自由关系状态下的生存世界,余虹选择的三位欧洲思想家是尼采、海德格尔、福柯

简介：本雅明的机械复制观和“灵韵”说对艺术创作、艺术传播和艺术欣赏过程产生了重大影响。随着科学技术的不断进步,艺术的传播方式经历了由手工模仿向机械复制的转变过程。当艺术品被大量复制后,依附于原作的“灵韵”或会若有似无地消逝。但复制技术使深藏于博物馆和个人书斋的精品得以广泛传播,缩短了高雅艺术与普通大众之间的社会距离,改变了创作主体与欣赏者之间的相互关系,促使人们的审美方式和审美观念由传统向现代嬗变,从而极大地推动了艺术的大众化发展,较好地满足了人们享受美好生活的愿望和需求。

简介：艺术产品作为商品,但艺术商品的价值,是艺术商品赖以发展的社会基础

简介：

简介：这个重心是指在木偶的每一个肢体动作中被操作手所把握到的那个中心点,使操作手的操纵完全遵循木偶自身的重心,在木偶的重心中跳舞

简介：我说哲学是艺术的灵魂,艺术当然不是哲学,哲学家不但认为艺术中有哲学

简介：这就是因为艺术也有技术和艺术之分,艺术中也有技术,在技术和艺术领域

简介：也暗通于克莱斯特关于艺术之,意思就是要冥合天人、物我、内外,由克莱斯特所预言的现代艺术