简介：高中学生由于受认知结构水平的限制，经常表现出：对知识不求甚解，热衷于做大量题，不善于解题后反思．笔者阅读文[1]后受益匪浅，特别是对数学解题后的反思很有感触．

简介：摘要高中学数学教学是数学教育的一个重要的组成部分．探求一种有效的数学课堂教学方法与模式是我们数学教育工作者的长期任务。随着数学教学改革的深入开展，提高学生的学习的积极性和能力日益受到人们的重视。为了提高高中数学的教学质量，有必要对高中数学教学方法开展进一步的研究。作为一名高中数学教师，笔者仅就新课程下的高中数学教学谈谈自己的认识。

简介：

简介：

简介：摘要在新课改的要求下，高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说，就是教学方式的改革。在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真正做到高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。

简介：

简介：摘要目的调查来我院就诊的上消化道疾病患者幽门螺旋杆菌（Helicobacterpylori,Hp）感染情况，以分析杨浦地区不同年龄、性别对幽门螺旋杆菌的感染情况，做好对幽门螺旋杆菌的感染的预防工作。结果2011年和2012年上海市杨浦地区幽门螺旋杆菌感染阳性率分别为42.97%与47.43%，低于全国成人55%-59%的平均水平。2011年1252患者中阳性者有538人，约占42.97%。2012年1653患者中阳性者有784人，约占47.43%。结论上海市杨浦地区幽门螺旋杆菌感染阳性率低于全国的平均水平，不属于易感地区，但2012年中、青年的幽门螺旋杆菌感染阳性率有上升趋势，由于幽门螺旋杆菌具有一定的传染性，因此仍须加强预防工作。

简介：一、基本状况随着城市的快速发展．人们的生活条件不断提高，就业机会显著增加．大型城市对于周边地区的人口会产生巨大的吸引力。以上海市为例，根据上海市第六次人口普查（以下简称“六普”）数据显示．外省市来沪常住人口已接近900万，占全市常住人口的近四成。

简介：摘要目的了解松江区居民的健康素养状况，为本区制定科学的公共卫生策略、合理有效地分配卫生资源提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样，统一使用《中国公民健康素养调查问卷》，对调查对象进行一对一询问调查。结果2012松江区居民的“健康基本知识和理念”平均正答率61.16%，“健康生活方式与行为”平均正答率62.00%，“健康基本技能”平均正答率为65.91%。基本技能素养正答率最高，健康生活方式与行为素养的正答率其次，基本知识和理念素养最低。结论健康促进干预对松江区居民健康素养有一定的促进作用，今后健康教育干预工作应重点针对其中的薄弱环节开展。

简介：

简介：2013年4月26日，上海市互联网产业服务联盟在上海市现代服务业联合会浦东本部正式成立。上海市现代服务业联合会会长周禹鹏、上海市通信管理局局长陈皆重、通信管理局巡视员丁紫雯等出席会议并致辞。

简介：从消费者的基本情况、消费行为以及对家居服的喜好等方面，对上海市女性家居服消费者进行问巷调查，分析讨论了国内女性家居服消费者的消费行为特点，总结了家居服设计要素的侧重点，为家居服企业正确确定目标市场和产品设计提供参考。

简介：香港公路学会创会会长邝汉生一行于2013年3月13日来上海市公路学会访问。上海市公路学会副理事长、秘书长张蕴杰首先对邝汉生会长的到来表示欢迎，并介绍了目前上海公路学会的情况。

简介：目的了解上海市一线卫生监督员各类证据使用的实际情况。方法抽取一线卫生监督员342人，采用问卷调查形式进行研究。结果现场检查笔录、当事人陈述两种类型使用率接近100％，书证和证人证言使用率在85％以上，物证使用率为60％，摄像、录音等采集证据手段使用率在10％以下。结论证据使用类型总体上分布不均，客观证据有待强化；不同工作年限卫生监督员的证据类型各有特点，需要分类引导；部分证据类型分布有明显的岗位差异，需根据专业特性有的放矢。

简介：摘要在现在的高中课堂教学中，仍然常常是老师负责的讲解，而学生是被动的听。学生如何消化基础知识，如何掌握解题技巧和思想方法，进而增强分析问题、解决问题的能力，这些往往被忽略。所以采用恰当的教学方法，发挥学生的主观能动性，想办法让学生多参与课堂教学，改变被动听课的局面，提高课堂效率，事半功倍。

简介：

简介：

简介：

简介：新课程改革下，新型教育要求培养学生自主学习的习惯，让学生学会自主学习，具有提出问题、分析问题和解决问题的能力，勤于思考，大胆想象，敢于质疑，勇于探索，积极创新，这就要求我们教师不断地进行探索，总结教育经验和教训，在平时的课堂教学中注意培养学生自主创新性学习的习惯。在我们的数学课堂教学中，应该怎样做到让学生主动参与，进行自主的创造性学习，结合我自己的教学实践，关于数学课堂教学有以下几点想法关键词自主学习情感培养师生关系激发兴趣活跃思维云南省保山市昌宁县

简介：