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  • 简介:【摘要】目的:通过对尘肺患者开展整体医学六护理模式,寻求提高生活质量的方法。方法:近一年来对我科入院的尘肺患者,应用整体医学六护理模式加强对尘肺患者的护理和指导。结果:整体医学六护理模式的开展使患者的满意度、自身管理能力、治疗的依从性较之前普通护理模式的尘肺患者有很大的提高,同时也缩短了患者的住院周期及发病次数,减少了并发症的发生。结论:整体医学六护理的开展提高了尘肺患者的生活质量。

  • 标签: 尘肺 职业病 护理 方法
  • 简介:摘要目的探讨应对及解决临床护士职业倦怠的模式及方法。方法选取湛江市广东医科大学第一附属医院外科护士62名,应用护士职业倦怠量表(NBS)对每名护士职业倦怠情况进行调查,记录调查情况。这62名护士将既往的轮班模式改为固定值班模式。三个月后再次应用护士职业倦怠量表(NBS)对每名护士职业倦怠情况进行调查,记录调查情况。对比应用固定值班模式前后护士职业倦怠情况。结果应用固定值班模式后无倦怠或极轻微倦怠人数较之前增多,诊断为职业倦怠人数减少并且具有统计学意义。结论导致临床一线的护士职业倦怠的原因很多,值夜班是导致临床一线护士职业倦怠甚至精神心理疾病的重要原因之一,改变一种值班模式可以改善护士心理生理及职业倦怠的一个有效的方法。

  • 标签: 职业倦怠 护士职业倦怠量表 夜班 护士
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  • 简介:[目的]探讨辅助班值班制在儿科夜间护理中的应用。[方法]选拔具有工作经验、护师以上专业技术职称、业务能力强、护理技术操作熟练、有一定的管理能力、工作责任心强的护士担任辅助班,辅助班护士晚上轮流值班,对夜间护理工作进行全面的巡查、指导、监控。[结果]加强了夜间护理工作的质量控制,保证和提高了儿科夜间护理工作质量,减轻了夜班护士的工作压力,保证了急危重病人能得到及时有效的治疗和护理。[结论]在儿科夜间护理中实施辅助班值班制,有利于提高护理工作质量,确保夜间护理安全。

  • 标签: 辅助班 儿科护理 护理质量
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  • 简介:摘要目的探讨Ⅳ期NSCLC原发肿瘤三放疗联合药物一线治疗的失败模式特点及放疗相关因素的影响。方法选择2003年3月至2020年7月708例初诊Ⅳ期NSCLC患者,χ2检验失败模式单因素分析;Kaplan-Meier法并log-rank检验、Cox回归模型多因素生存分析。结果708例首次失败发生率71.2%,≤6个月、>6~12个月、>12~24个月、>24个月的治疗失败发生率分别为22.7%、28.8%、13.3%、6.4%,中位生存期分别为7.2、13.4、22.2、37.6个月,差异有统计学意义(χ2=226.013,P<0.001)。复发失败发生率为21.3%,寡转移和非寡转移的复发失败发生率差异无统计学意义。转移失败发生率为66.3%,从高到低依次为脑>骨>肺>胸膜腔>肝>远处淋巴结>肾上腺>其他部位,约1/2病例发生新增转移器官,约1/3病例发生原转移器官进展。转移状态、治疗失败发生时间、病理类型、性别、综合治疗强度是预后的独立影响因素。结论Ⅳ期NSCLC原发肿瘤放疗的失败模式与一线药物治疗不同,局部失败显著降低,转移失败为主,脑转移发生率最高,治疗失败发生时间越晚,OS期越长。寡转移、女性、非鳞癌、治疗失败发生时间晚、4~6个周期化疗同期放疗剂量≥63 Gy是延长生存的独立预后因子。

  • 标签: 癌,非小细胞肺,Ⅳ期 放射疗法 原发肿瘤 失败模式 生存
  • 简介:摘要目的探讨构建二护理管理模式对护理安全质量的影响。方法随机取构建二护理管理模式前后各50例病例进行分组对比分析。结果课题组患者的满意度大幅度提升,显著高于对照组,满意度由87.33±3.35%上升为94.68±1.28%(P<0.001),患者及家属的主观能动及协作评分显著高于对照组,由77.62±5.23分上升为84.25±3.11分(P<0.001),患者及家属对疾病的认识、认知显著高于对照组,由54.61±6.77分上升为72.38±8.22分(P<0.001),同时本课题组医护人员技能,理论水平有明显提高,由89.82±10.29分提高到95.11±2.26分(P<0.01)。结论构建二护理模式,为护理管理安全工作的探讨提供了新的思路,不失为一个良好前景的发展方向。

  • 标签: 构建 二维 护理管理 模式 安全 质量
  • 简介:摘要在新型护理模式下,神经内科因患者病情重、基础工作量大给值班护士带来了多方面的压力,影响其身心健康,工作满意度下降,甚至离职等不良后果,应引起社会及护理管理者的高度重视,积极采取应对措施;值班护士自身也应增强业务能力,学会疏导不良情绪,不断提升应对压力的能力。

  • 标签: 神经内科 值班护士 压力源 策略
  • 简介:摘要急诊科是医院的重要窗口科室,是危、急、重病人抢救的重要场所,也是抢救、管理任务最重的科室由于急诊患者起病急、病情危重及就诊存在着随机与不确定性,因此急诊科是矛盾和突发事件集中的地方,了妥善处理各类突发事件;指导、协助、督促各小组成员的护理工作,提高急诊护理工作质量;及时解决医护矛盾,提高服务满意率,我院通过设立急诊护理值班长后取得显著成效,现报告如下。

  • 标签: 护理值班长 急诊科 管理
  • 简介:由于军队改革和编制体制的调整,目前军队医院护理队伍由军人护士、非现役文职护士和聘用护士构成,聘用护士比例逐年增加,人员流动性大,年轻护士多,如何保障护理质量与安全是军队医院护理管理的重点。我院自2014年7月1日起,全院推行科室护师值班制,取得了满意效果。1对象与方法1.1对象现有床位550张,14个临床科室,护士322人,其中护师89人,平均每科护师6人。平均年龄:全体护士(24.6±1.25)岁,护师(26.12±0.98)岁。

  • 标签: 护师 值班 护理质量
  • 简介:摘要目的探讨四健康管理模式在健康体检服务中应用效果观察。方法以采集健康相关信息开始,周而复始,以促进健康不断向更完好的状态发展,以达到健康体检的最终目的。应用步骤(1)、采集健康信息;(2)、实施健康体检,在基本体检项目基础上,重点设计预防性健康体检项目;(3)、全科医疗式首诊;(4)、危险因素确认与风险评估;(5)、危险因素干预;(6)、长期负责式照顾,跟踪随访,监测健康状况,评价干预效果;(7)、重复步骤1-6。结果自2012年1月至2013年12月共应用四健康管理模式管理健康体检人群12814人次,开展比例占91.2%,其中A级管理3563人,B级管理13532人,C级管理1492人,D级管理3058人。结论四健康管理技术操作简便,安全系数高,直接提供个性化健康教育、定期跟踪随访、分类管理等服务模式,无需昂贵的医疗设备,在健康体检服务中,安全有效的,能弥补传统体检模式的缺陷,将体检人群的健康状况通过管理手段,达到一定的社会效益和经济效益。

  • 标签: 四维健康管理 健康体检
  • 简介:目的探讨“渗透-整合-思维”双语教学模式在《护理研究》课程中的教学效果。方法在我校2007—2009年的《护理研究》双语教学过程中采用“渗透-整合-思维”双语教学模式,主要从4个方面入手,包括营造学习环境、选择教学资源、培养师资及对课程的内容进行设计等。结果学生及授课老师对此教学方法的满意度分别为92.56%和98%;实施该教学模式前后学生的学习成绩虽然没有明显变化(p〉0.05),但其英语学习能力明显提高;学生学习积极性提高,到课率维持在90%以上。结论以“渗透-整合-思维模式”的教学方法在我校《护理研究》的双语教学中取得了较好的效果,授课教师及学生满意度均有较大程度提高,学生的学习能力也得到了提高。

  • 标签: 双语教学 “渗透-整合-思维”模式 护理研究
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  • 简介:摘要目的探讨提高护理工作质量,促进医院护理管理。实施护士长值班制对规范护士行为、保证产科护理安全作用。方法实行病区护士长轮流值班,负责协助科护士长督促、指导、协调各病区的工作,负责节假日和夜间护理管理。结果明显减少了护理不良事件和护患纠纷,患者满意度提高,有效地保证了产科护理的安全性,两组间对比差异有显著性(P<O.01)。结论开展护士长值班制,提高护士长的管理能力,及时发现产科护理中存在的不安全因素,有效地保证了护理质量。

  • 标签: 产科 护理安全管理 护士长值班制
  • 简介:目的评价护士长总值班制在护理风险管理中的作用。方法回顾性分析2008-2009年某院护士长值班工作记录资料、护理部关于护理安全事件发生情况及患者对护理工作的满意率资料。结果2008年、2009年护理安全事件发生率比2007年分别下降了10.00%和12.00%,抢救成功率比2007年分别上升了2.35%和3.26%,患者对护理工作的满意率也比2007年提高了2.98%和3.15%。结论护士长总值班的设立,有效地应对了突发事件,减少了护理不良事件的发生;能及时化解医疗、护理纠纷,提高患者对护理工作的满意率,对防止护理风险的发生起到良好的作用。

  • 标签: 护理风险 管理 护士长 作用
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  • 简介:总结三教学模式在呼吸机相关技能培训中的应用。组建呼吸机支持小组,对临床医护人员进行集中授课培训、值班应急培训、视频教学结合的三教学模式培训,培训3个月后进行呼吸机应用知识和技能考核。三教学模式培训提高了医护人员的呼吸机应用能力,保障了呼吸机在临床的使用安全。

  • 标签: 呼吸机 三维教学模式 培训 应用