简介:众所周知,作文评改是作文教学的重要组成部分,是提高学生作文水平的关键环节之一。教育家叶圣陶指出:“作文教学要着重培养学生自己改的能力。”将作文的评改优先权还给学生,让他们自鸣天籁,做学习的主人。
简介:现在的学生大多生活圈子狭小,每天就是学校、家庭,活动空间有限。到校就是上课、作业,生活内容单调,除了学习似乎无事可做。学生的写作之源近乎枯竭,繁杂沉重的作业让他们失去了写作的冲动与灵感。这是当下学生的作文现状。作为老师的我们,怎么引导学生发现生活的精彩,挖掘生活的内涵,从看似平淡的生活中找到不竭的写作源泉是解决问题的关键。
简介:阿兰·邓迪斯与理查德·鲍曼都是蜚声国际的美国民俗学家,都非常重视“民俗的意义”的阐释工作,然而,他们的理论观念与研究方法截然不同。他们之间关于“民俗的社会基础”、“情境”以及“宏大理论”的学术论争全面地反映了两种民俗学思想之间的分歧。形成了目前国际民俗学界两种竞争性的研究范式。
简介:Q:旅游世界A:NicolasBerlingieriQ:尼科拉斯·贝尔林吉埃里先生,很高兴认识您,可否简要地介绍一下自己?A:好的。我于1947年出生于阿根廷科尔多瓦市。1967年,加入了阿根廷摄影俱乐部、1974年担任该俱乐部主席。1975年,加入了布宜诺斯艾利斯摄影俱乐部,并于1999年在国际摄联和美国摄影学会的指导下,成功组织了全球第一场数码摄影大赛。
简介:一天,打开小向的语文本,一幅漫画映入眼帘:“老爸今天好像换了个新发型啊,美美的哟!”一行大字旁还画着个掩嘴偷乐的小女珑我喊来小向:“说说看,这是什么?”她见我脸色不善,连忙结结巴巴地说:“这个……这个嘛……是即兴创作……是微作文……是图文并茂的微作文!”“即兴创作?微作文?”我端详着小向的“作品”,心里不禁一动:微作文嘛,还真是个好主意!能不能让学生们都来写一写呢?
简介:近几年,高考命题作文题形成一种"星星之火,可以燎原"的形势,不得不引起我们语文教师和考生的高度重视。譬如2006年北京卷的《北京的符号》、上海卷的《我想握住你的手》、天津卷的《愿景》等;2007年江苏卷的《怀想天空》、上海卷的《必须跨过这道坎》、湖南卷的《诗意地生活》等;2008年天津卷的《人之常情》、安徽卷的《带着感动出发》、湖北卷的《举手投足之间》、重庆卷的《在自然中生活》、浙江卷的
简介:儿童是祖国的未来,民族的希望。在六一国际儿童节来临之际,本刊特发表一组小学生作文。这些作文的作者,都是来自土乡农村小学的娃
简介:
简介:《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”写作教学是语文课程中的核心内容,“是语文素养的综合体现”,那么,新课程理念下实施作文教学应注重哪些问题呢?
简介:2003年1月30日.在市总工会召开的迎新春劳模座谈会上,当时任市委副书记、市纪委书记的黄汉金得知我市四位五十年代的全国劳模因单位变更、档案不健全等诸多历史原因而与工会失去联系时,当即代表市委、市政府对市总工会提出要求:“一定要千方百计找到他们!用一年的时间,给市委、市政府一个交待。”
简介:在我们学校教室后面有棵沙枣树,因为它在满校园散发出了一片芳香,同学们都称它“香柳树”。沙枣树日夜守卫着我们的学校,把我们的学校装扮得十分美丽。
简介:在作文教学中,叶圣陶先生尤其注重发挥学生主体潜能,激发兴趣,变“要我写”为“我要写”,真正使学生自能作文、自主作文。在多年的高年级作文教学中,我努力实践着叶圣陶先生“教是为了达到不需要教”的思想。
简介:一、集束型活动作文教学的提出现实的作文教学现状并不容人乐观。现用教材中虽有作文训练安排,但是,有的训练内容与本单元阅读教学内容没有丝毫关联,如四年级上册习作七《记一件打动我们心灵的事》、五年级上册习作五《记一件亲身经历的事》;有的训练内容情感、兴趣指向单一,没有面向全体学生,学生不感兴趣,无话可说,有的甚至会使儿童受伤的情感雪上加霜,如六年级上册习作二的“写一篇习作,表达自己对爸爸、妈妈的爱”,以及习作四的“写一篇描绘剪纸作品的习作”等等。
简介:2015年10月30日,大赛首季第二次采风活动启动。来自全球多地的10余名国际知名摄影大师于10月30日-11月3日,在山东济南、淄博、潍坊、东营、滨州等地进行了为期五天的采风拍摄行程。他们用自己的视角,诠释了"孔子家乡·好客山东"的魅力。
简介:歌楼舞榭也罢,金戈铁马也罢,只剩几处遗迹在夕阳残照里;雅士俗子也罢,英雄懦夫也罢,唯余几杯黄土任凭后人唏嘘。清明上河的胜景,横扫欧亚的雄风,公元10-14世纪的往事早已消失在历史的尘烟中,这个时代的文学却以独特的姿态为当下的我们呈现着鲜活的宋、辽、金、回鹘、大理和元。一篇篇文学作品留存了真实的古人的性情和音容,而透过文学在多维的时空中壮阔延绵的历史,我们可以看到中华民族千年以来泪泪流动的文化血脉。
简介:汉字是中华民族的通用书面语言。不仅我国有十三亿人口使用汉字,而且随着中国国际地位的日益提高和中外政治、经济、文化交流的日益扩大,在世界上其他国家和地区,也有愈来愈多的外国朋友在学习汉字,因而汉字是世界上使用最多的文字之一。
简介:浔阳江边的琵琶女,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”用的是“先声夺人”之法,一开始就展示出自己的才华与个性,以至“主人忘归客不发”。作文也是如此,一个精心雕饰的“凤头”能够让阅读者的眼睛为之一亮,引起阅读兴趣。下面笔者就结合2005年高考作文
简介:创意话题(北京卷高考作文)以“说‘安’”为题作文。“安”字含有“安定”“安全”“安宁”“安逸”以及“安于……”等意思。要求自行选定角度,写一篇议论文,字数不少于800字。创意导引唐惠忠(江苏省太仓高级中学):《说“安”》这道试题,可供发挥的余地相当大。你可以结合自己的人生经历或联系当前的社会现象,从环境、心理、历史、现实等方面入手,也可以
简介:现代社会随着生活水平的日益提高,生活内容日渐丰富,各种各样的节日丰富多彩,节日内容包罗万象,涉及到了人们生活的方方面面,融会了丰富的文化活动,蕴含着深厚的民族审美情趣,其代表性与活动性是生活中其他内容所不具备的。
作文评改,让学生自鸣天籁
“沉浸式”课堂作文教学初探
寻找“民俗的意义”——阿兰·邓迪斯与理查德·鲍曼的学术论争
尼科拉斯·贝尔林吉埃里——寻找摄影里的超现实主义
微作文,从“即时表达”走向“有意创作”
命题作文审题立意六法
互助塘巴小学作文选登
从小普京的一篇作文谈起
新课标下的作文教学策略
历史不会忘记功臣——寻找五十年代全国劳模丘昌珍纪实
民和梧释小学作文选——沙枣树
巧字当头,培养学生自主作文的能力
集束型活动作文教学的建构
寻找最美的齐鲁秋色——“孔子家乡·好客山东”国际旅游摄影大赛第二次采风
在生命体验中寻找文学之魂——评杨义先生的《中国古典文学图志》
仓颉“始作文字”的传说及其史影
未成曲调先有情——话题作文精彩开头五技法
2005年高考优秀作文展评(四)——说“安”
从名篇说开去——“话题”作文要借“题”发挥
利用节日资源进行“系列作文”训练构想