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385 个结果
  • 简介:摘要会计信息质量是指会计信息能否真实、全面、及时地反映会计主体的经营活动成果及财务状况,而真实性作为会计信息的本质属性,它是会计信息质量的核心内容。我国目前普遍存在着会计信息质量不高的问题。在一定程度上使国家、企业经济秩序受到影响,阻碍现代建设进程。本文主旨重点分析会计信息质量低下的原因,探究提高会计信息质量的策略。

  • 标签: 会计信息 有效策略 探究
  • 简介:山东省威海市环翠区积极搭建党政主导的综治维稳社会信息平台,开通社会信息直通车,确保有问题早发现、早报告、早预防、早解决。截至目前,区社会信息中心共收到各类社会信息3万余条,为群众解决各种困难2万余个;通过对各类社会信息的分析研判,超前预防各类越级访和群体性事件30余起,化解矛盾纠纷300多件,信访总量同比下降17.5%。

  • 标签: 社会信息 直通车 环翠区 威海市 群体性事件 信息平台
  • 简介:摘要信息技术与课程整合,是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点,也是全面实施素质教育,培养学生创新意识和实践能力的重要手段。实现信息技术与学科教学包括英语教学的整合,就是要在教学中广泛应用信息技术手段,充分利用现代信息技术和信息资源,转变师生的教法和学法,从而培养学生探究、实践、思考和综合运用的能力,最终达到利用信息技术改善学习的目的。

  • 标签: 信息技术 英语教学 整合初探
  • 简介:摘要在数学教学过程中,教师合理地利用信息技术,能够活跃课堂教学气氛,优化数学教学结构,提高数学教学质量。利用信息技术,能够创设动画情境,激发学习兴趣,静态为动态,突破教学难点,激活课堂思维,培养创新意识。

  • 标签: 信息技术 数学教学 创新意识
  • 简介:大学行政在某种程度上影响了高等教育的健康发展,高等职业教育作为高等院校的一部分,也应该对去行政进行深入的思考,在高等职业技术学院现有体制下如何进行“去行政”的改革,同时有要保证学院的行政管理属性不至于被偏废,如何有效的组织相关行政教辅部门更好的为核心教学服务是本文的核心。

  • 标签: 高等职业 去行政化 行政管理
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  • 简介:摘要教学互动是课堂上教师个体与学生个体、教师个体与学生群体以及学生群体与群体之间,通过信息的传播而发生的课堂交往活动。所以我们必须确立新的教学理念,关注语文教学互动场的构建,使语文教学更加丰富、活跃。

  • 标签: 语文教学 互动 主动参与 创新发展
  • 简介:摘要在当前的教育领域,以互联网和多媒体为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具。广大政治课教师必须掌握现代信息技术,并善于运用信息技术为政治教学实际服务,以取得良好教学效果,其原则是选用信息技术,能达到优化政治课教学的目的;信息技术是服务于教学的,要正确处理信息技术在教学中的运用。

  • 标签: 信息技术 政治 教学 运用
  • 简介:摘要为全面推进素质教育,教育部把信息技术纳入了中小学必修课。在新形式下如何开展信息技术教育,培养具有自主学习、创新能力的适应信息社会的高素质人才,是摆在我们面前的一个重要课题。

  • 标签: 信息技术 教学方法 获取信息 处理信息 运用信息
  • 简介:摘要随着多媒体己经被广泛应用到物理教学当中,教育要跟上时代的步伐,必须加强信息技术与各学科之间的整合。它作为一种新的教学辅助手段,其直观性、情景性、趣味性、交互性、大容量等优点是其他传统教学手段所无法比拟的,无疑对提高课堂教学效益起到了不可低估的作用。

  • 标签: 自主探究学习 优化学习环境 变革教学方式
  • 简介:摘要信息技术课作为一门公共课程,要在我们教学实践中发挥更大的价值,就应该让师生感到信息技术的公共性。而体现信息技术课公共性的较好办法就是在信息技术课上实施学科交叉。在信息技术课上进行学科交叉是实现教育现代的必然要求;在信息技术课上进行学科交叉能更好地推动现代教育技术的发展;在信息技术课上进行学科交叉能改变学生对现代信息技术课的狭隘认识;在信息技术课上进行学科交叉能让学生进一步明白信息技术的工具性与实用性。

  • 标签: 信息技术课 学科交叉 课堂效率 实例探讨
  • 简介:摘要经济全球化为发展中国家提供了一个利用外资、引进技术、进入国际市场、发挥“后发优势”的难得历史机遇。但同时也会对社会主义尤其是中国特色的社会主义的发展带来一些消极影响,形成严峻的挑战。

  • 标签: 经济全球化 中国现代化 影响
  • 简介:摘要信息技术的运用为构建中小学理想课堂提供了很好的平台,教师应充分运用信息技术平台,优化教学方法和教学手段,合理开发学生潜能,有效地激发学生的创新意识,提高创新思维的能力,最终达到培养创新型人才的目的。

  • 标签: 信息技术 思维发展 创新能力
  • 简介:摘要随着科技的日益变化,经济的不断增长,信息技术已成为一种新型教育手段在基础教育中被广泛的利用和开发,恰当地选准信息技术教育与英语课堂教学的最佳结合点,不仅提高了课堂教学效率,降低了教学难度,而且优化了英语课堂教学,有效培养了学生的英语交际能力,激发学生潜能,加强学生学习积极性。

  • 标签: 小学英语 信息技术
  • 简介:摘要信息技术与课程整合,是将信息技术融入到课程中去,使信息技术与各学科的教学过程紧密结合,共同完成课程教学任务。它的实施将改变传统的教学方式,有利于学生主体意识、创造能力的培养。

  • 标签: 信息技术 学科整合 教学整合 课程资源 优势
  • 简介:摘要文章通过论述企业会计信息失真的原因和危害,提出了建立内部和外部约束机制,加强会计规范建设等对策。

  • 标签: 会计信息失真 原因 对策
  • 简介:摘要教师和计算机在解决语文教学中的问题时都显示了他们的实力,两者既不能互相完全代替,也不能互相排斥,而是应用一种的方法把他们结合起来,减少各自的不足,使两者的优势变得更加有效,这就是整合艺术。

  • 标签: 语文教学 信息技术 整合艺术
  • 简介:摘要大量的上市公司存在会计信息失真的情况,严重影响到资本市场的资源配置功能,注册会计师对部分上市公司的应假财务报告出具不实审计报告的现状更令广大投资者担忧。本文对我国上市公司信息披露问题的成因作出了分析,并提出改进建议。

  • 标签: 上市公司 会计信息披露 建议
  • 简介:摘要新课标下物理教学中应用信息技术与课程整合是教育改革的必然趋势,结合信息技术,优化教学设计是信息技术与学科整合的具体体现之一;运用信息技术,改善物理课堂教学是信息技术与物理教学整合的另一具体体现;运用信息技术,改进学习环境是信息技术与物理教学整合实施的难点。

  • 标签: 高中物理 信息技术 应用探究