简介:2005年,华东师范大学承担编纂、李圃(李玲璞)任主编的大型古文字工具书——《古文字诂林》(下简称《诂林》),由上海教育出版社全部出齐(全套12册)。这是国家古籍整理出版“十五(2001-2005)”规划中的重点图书项目。受到海内外学界同仁的广泛关注。为了总结古文字工具书编纂的经验。促进数字化手段在古文字资料集成中的运用,推动辞书编纂事业的发展,
简介:
简介:长期以来,我国高等学校英语专业的工具书教学现状不能令人满意。尽管国家教育行政部门颁布了有关规定和要求,但是开设英语工具书课程的高校寥寥无几。因此,本文拟专门论述高等学校英语专业工具书教学的重要性,以呼吁并引起大家的重视,同时探讨工具书课程的内容。
简介:檄文作为一个具有浓厚中国作风与鲜明民族气派的军用公文门类,其中有不少堪称文学杰作。过去对檄文的研究,往往偏重于从文学角度进行发掘,而不太注意从实用功能角度去探求。檄文之所以是檄文,军用公文之所以是军用公文,它们之所以有其存在的合理性,首先并不在于它们的文学性,而在于它们的实用性:它们是军事斗争的工具,是克敌制胜的利剑。本文通过解读陈琳《为袁绍檄豫州》这一经典文本,参照刘勰《文心雕龙》相关论述,对檄文在军事斗争中的工具性特征加以讨论。
简介:今年6月23日是语文出版社建社50周年的日子。日前,语文出版社决定,建社50周年不搞庆典活动,拨出100万元设立“语言学出版基金”,资助语言学本体研究和应用研究成果的出版。
简介:《甲骨文字典》中沟通字际关系术语的内涵和外延不确定。一套术语指称了两类性质不同的字际关系;同一个术语指称不同的字际关系,同一种字际关系用不同的术语指称。上世纪80年代末,学术界中,字际关系术语已经有了比较规范的用法,《甲骨文字典》并没有反映出来。《甲骨文字典》存在的问题在以后的甲骨文工具书编纂中也应该注意。
简介:本文以符号学中的符号自我理论为工具,以薛忆沩的三个中篇小说《广州暴乱》、《一段被虚构掩盖的家史》和《通往天堂的最后那一段路程》作为研究对象,考察个人在历史中的身份与自我。考察发现在历史中个人的身份和自我存在着非常复杂的关系,由于种种原因,身份脱离了历史的语境,发生了巨大的转变,由各种身份累加而成的自我就与身份之间产生了强大的张力,并对历史构成了一种反讽。
简介:本文结合当今一些规范性语文工具书对异形词"执著"和"执着"的处理意见、这组异形词的历史渊源及目前使用情况进行了梳理和考察,发现"执著"和"执着"等异形词依然"我行我素",辞书和词表处理意见不一致甚或相反。本文以为仅有以往的处理原则尚嫌不够,还应进行大量个案研究,逐一定"形",由国家公布取舍结果,辞书或词表乃至各类教材保持高度一致,或可奏效。
简介:为在教学中有效使用写作自动评价系统(AutomatedWritingEvaluation,AWE),本文对目前中小学教师的教学模式和教学理念进行调查。结果表明,教师计算机技能熟练,对新技术的引进感兴趣。对形成性评价内涵以及教师在机辅教学中的作用有初步的了解。教师的主要顾虑有:不熟悉系统所用的写作评价标准;不了解自动评价系统融人教学的教法;担心全英文界面系统对中国学生的适切性以及项目实施是否会占用太多时间等。基于此,本文提出教学设计以及教师培训等建议。
总结·提高·开拓——古文字工具书编纂国际学术研讨会综述
读《甲骨文字诂林》兼论古文字考释工具书的编纂
高等学校英语专业工具书教学的重要性及其课程内容
论檄文在军事斗争中的工具性特征——以陈琳《为袁绍檄豫州》为例
知天命 尚务实 50周年语文出版社不搞庆典 100万基金助学术著作出版
评《甲骨文字典》沟通字际关系术语的使用——兼谈同类工具书的编纂
在现实与虚构之间:历史、身份、自我——以符号学为工具考察薛忆沩三篇历史题材小说
语文工具书的一致性与异形词规范——以异形词“执着”和“执著”为例
关于中国中小学英语教师对英语写作智能评价系统作为形成性考核工具的教学理念的现状调查