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  • 简介:我从事少数民族语文(以下简称“民族语文”)的教学科研工作已经50多年了。新中国建立后民族语文工作所走过的路,我大都经历过,亲身体验过,对民族语文工作怀有深厚的感情和强烈的兴趣。有的朋友问我,你怎样看建国以来的民族语文工作?我想用“宏伟壮丽,为民造福”这8个字来形容60年来民族语文工作的成就。

  • 标签: 宏伟 民族语文工作 少数民族语文 教学科研工作 亲身体验 新中国
  • 简介:  拜读杨支柱先生大作,觉得其观点十分正确.不要说从法律的视角,即便从常识"因噎"不能"废食"的角度来看,高校禁止大一新生买电脑,也是荒唐的.……

  • 标签: 举措凸显 凸显教育 教育荒地
  • 简介:欧盟对华关系是以"全面战略性伙伴关系"定位,美国对华是以"建设性合作关系"定位.欧美对华关系的不同表现在二者在如何建立国际格局和国际秩序上的认知分歧.欧盟认为"自身有义务遵循有效的多边主义原则",谋求世界格局的多极化.美国则认为"多极化不值得追求",谋求保持发展其霸权主义、单极化、单边主义.这就显示了欧美在对华关系的举措上可能产生分歧.但是欧盟这一跨国地区组织目前在"共同的独立外交"上尚难充分发挥求得一致,特别是受到美国的钳制.此外,在与发展中国家的经贸利益冲突中,欧美往往有其利益的一致性.这些情况显示于以下事例:

  • 标签: 对华关系 欧美 举措 战略性伙伴关系 建设性合作关系 异同
  • 简介:摘要作为教育工作者的教师,必须尊重受教育者——学生在受教育过程中的主体地位,为此要尽可能的创造条件,最大限度激发学生的主观能动性。而传统的语文作业无非机械、重复地抄写,令人头疼的背诵,题目陈旧的作文。学生犹如疲惫不堪的渔夫在无边的苦海中漫游。为此,我根据自己多年的教学实践,教完生字、新词后,不再让学生机械抄写,那些已经记住的生字、新词可以不抄写,难记的字就读一读,记一记,再工工整整地默写一次,布置作业时充分信任学生,承认学生学习的潜能,让学生自主学习。

  • 标签: 小学 语文 作业 布置 批改 创新
  • 简介:摘要在知识管理视角下,职业院校想要有效促进教研改革的完成,需要尽快建立起系统完善的知识管理组织保障体系,要有效更新职业院校及工作人员的知识管理观念,积极打造一个良好的校园文化,打造知识共享的良好环境。同时可以积极应用网络技术,构建更为高效的职业院校知识网络,增进信息的交流和共享,为科研改革提供必要的支持。本文将主要探讨基于知识管理培养的职业院校教研改革新举措

  • 标签: 知识管理 职业院校 教研改革 新举措