简介：

简介：<正>一、我院承担中国科学院编写《湖南农业地理》的任务,经地理专业六名教师历时二年多的紧张工作,已进入编写阶段。文字编写部分包括总论和分区(湘西、湘南、湘中、湘东、湘北)在已有初稿基础上进行补充、修改、核实,共约28万字左右,争取一九七七年第二季度内完稿;制图部分,包括书内插图、照片和附图专册,共约150幅图(悦),部分绘成草图,部分尚需收集材料设计绘制。二、我院生地系和长沙市岳麓山渔场协同进行的“鱼类杂交育种”研究工作

简介：球形可抛掷照相机日前，德国某公司研发出一款球形可抛掷照相机Panono，产品内置的集成加速器可使照相机在被抛向高空顶点处时，

简介：《科技创新》这门课程以培养学生的创新能力为核心,以学生动手实践为基础,以学生为主体、教师为组织者为定位,在注重教学结果的同时,更加注重教学过程.旨通过多方面、多层次的融合将综合实践活动课程的精髓融入课程的目标中.初中阶段学生身心发展基本成熟,同时可塑性强.他们拥有无穷的想象力和创造力,容易被新奇的事物所吸引,具有一定的抽象思维能力,思维活跃,具有强烈的探究欲望,在知识和能力方面具有了一定的研究基础.这些特点为《科技创新》课程的开设提供了必备的基础条件.

简介：挪威科学与文学院（TheNorwegianAcademyofScienceandLetters）2008年3月27日宣布，将2008年度阿贝尔奖授予美国数学家JohnGriggsThompson教授和法国数学家JacquesTits，他们分享奖金6000000克朗（约1200000美元）．挪威国王于5月20日在颁奖仪式上向两位获奖教授颁奖．

简介：不一样的英雄剑;史上最薄键盘;超可爱调味罐;有储藏格的滑板

简介：全国科学技术名词审定委员会3月21日公布:111号元素(英文名称为roentgenium,符号为Rg)的中文名称为(金旁加仑,读音同伦)。金仑

简介：Hello，大家好!我叫董乃瑄，是河北省石家庄市机场路小学四（4）班的学生。成为《儿童大世界》的小记者我非常开心，在和编辑姐姐沟通后，特地去参观了河北省科技馆，准备了科技报道，希望能引起大家对科技的兴趣。

简介：“欺骗”大脑可提高体育成绩英国的一项新研究显示，如果“欺骗”运动员的大脑，让大脑低估当前的运动强度，有助于更好地开发竞技潜力，促使运动员取得前所未有的好成绩。研究人员认为，这是因为人们进行体育活动时。大脑会有一个相应的“规划”，不会轻易让身体把潜力都释放出来，其目的可能是为防止身体受到损伤。但如果人们能够“欺骗”大脑，虽然身体在以较大速度消耗能量．但大脑仍认为是可以接受的，人的潜力便能得到更好的发挥。

简介：9月19日，2015年全国科普日活动拉开帷幕。第二课堂杂志社小记者在编辑老师的带领下，走进湖南省科技馆，全程参与了2015年全国科普日湖南（长沙）主场活动。

简介：美国《时代》杂志最近评出了2008年"50项最重要的发明","个人DNA测试服务"位居榜首当选本年度最佳发明,此外欧洲大型强子对撞机、鲨鱼皮泳衣、仿生手等一同入选。以下采撷与我们生活紧密相关的几项。

简介：小时候,家境贫穷。一次,邻居二婶端碗饭到我家串门,二婶家的小姐姐八九岁光景,跟在二婶旁边。二婶大声向在灶台做饭的母亲借10元,一旁的小姐姐听到此话,眼睛直直地盯着我母亲看。坐在灶下的我,瞧见母亲露出一丝无可奈何的神情。片刻之后,母亲从裤带里拽出折叠

简介：站在世俗的风口浪尖。我早已疲惫不堪。面对着人世间的风起云涌、潮起潮落已宠辱不惊。而在我的记忆深处却一直珍藏着一份公平的待遇，在纷繁的荣辱面前。它像一块晶莹剔透的宝石。愈来愈显现出圣洁的光芒。

简介：夷光同学问：觉得写作文是一种应付。每次写的时候，只要把那几个名人的例子放进去，再按着总分总的结构写了就完了。

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简介：6月5日至7日，“启发·创新绿色生态科学教育国际研讨会”在北京顺利召开。便捷的交通，低碳的旅途，让我们踏着风尘轻快而至。三天的研讨活动围绕着“绿色、公益”的主题展开，整个活动紧凑而高效。无论是中外科学家的思想，还是内地、台湾专家、校长、老师的课堂都像一阵阵清风扑面而来．触及灵魂，启迪心智，感触良多。

简介：新爱的书虫，你是否羡慕过自由的微风，它总是在你耳边轻诉远方美丽的风景；你是否站在山顶遥望过村落的云彩，它总是映衬着天际的曙光；你是否渴望过一场说走就走的旅行，用脚步去感受大地的脉搏……

简介：由于能源危机和生态环境问题，替代燃油发动机汽车的方案也越来越多，例如氢能源汽车、燃料电池汽车、太阳能汽车、混合动力汽车等．但目前最具有实用性价值并已有商业化运作的只有混合动力汽车．本文将结合三个例题对内燃机、混合动力、太阳能这三种汽车进行简单的介绍和分析比较．

简介：命题一阅读下面的文字，按要求作文。拿破仑曾经说过这样一句话：“有两个杠杆推动了社会的前进．一个是个人利益，另一个是恐惧。”

简介：周向阳是学校里出了名的“坏孩子”。老师总是批评他：“你看你这个样子，将来是肯定没有出息的!”每当这时，周向阳就装出不在乎的样子，把头仰向天花板，并不时地扭扭脖子，以表现对老师批评的不以为然。幸运的是，周向阳遇到了一个好校长。一次，这位校长看见了周向阳，就说：“你是周向阳小朋友啊。”