简介：初始阶段不教在幼儿初接触彩泥阶段不教，让幼儿自由、随意地玩，主要是激发幼儿的玩泥兴趣，保持积极的情绪和内心自由的定势。老师参与这种自由自在的玩泥活动。今天加入这一组，只做一名玩伴，可以边玩边自言自语：“我来做一个苹果，红红的、圆圆的真好吃。”明天再在另一组做个黄黄的梨子，轻轻地和身边的幼儿讨论：我的梨子做得怎么样？哪里需要改变？老师玩得很投入，一旁的幼儿，有的会跟着模仿，做一个苹果或者一个梨子；有的会学着老师的样子自言自语：“我来做一架飞机，大大的身体，两只翅膀，还有尾巴。”在这一阶段，老师要注意观察幼儿的玩泥风格，分析他们玩泥时存在哪些问题，需要什么样的帮助，思考用什么方法来进行指导，教给他们什么才是合适的，才是有助于幼儿发展的。

简介：刚进入演艺圈时，不到20岁的成龙只能当群众演员跑跑龙套。在拍摄武打戏时，常常需要群众演员中刀倒地而“死”，有很多群众演员都憋不住气，导致插在身上的刀随着呼吸上下起伏，“死”戏就穿帮了。

简介：打窝的目的是诱鱼集中,提高钓获量。但好的诱饵窝则应具备留鱼长久、聚而不散、鱼久吃不饱、见钩即吞的效果。我在数年的垂钓活动中注意向同行老前辈学习,吸取书本中的精华,不断总结研究与探索,试验成功一种很有效的窝饵食——草屑泥饵团

简介：今天，我想用橡皮泥捏一只小兔。我先是把白色的橡皮泥揉成一个圆形，做小兔的头，又用白色的橡皮泥揉成两个小圆形，做小兔的眼睛。在小兔的眼睛上，用黑色橡皮泥揉成的两个小黑球当眼珠，这样小兔的眼睛就做好了。一只小兔子的大致开头就做好了。

简介：小朋友们，准备好了吗？咱们一起动手玩彩泥。制作步骤1．搓两个长长的水滴形彩泥（图1）。2．将它们压扁后再交叉（图2）。3．搓线绳彩泥，圈成圆形做手柄（图3）。4．团两个圆形压扁做螺丝帽（图4）。5．粘在交叉位置，完成（图5）。

简介：一个90后大男孩，毕业后凑起来的创业启动资金不到5万块，却以初生牛犊不怕虎的精神在陕西省西安市成立了自己的工作室。这名陶艺狂热爱好者，在大家云集的西安陶艺界名不见经传，却以勇于创新的锐气赢得业界前辈的肯定。

简介：<正>如果你觉得陶泥的色彩单调,那么,你可以用彩泥进行创作。浙江省嵊州市逸夫小学美术兴趣小组的同学在彩泥制作方面成绩突出,他们的作品多次获奖,很多作品还发表在刊物上。你看,这样色彩鲜艳、设计大胆、构思独特的作品,是不是给你很多启发呢?艺术创作离不开生活,多参加社会活动,多读课外书,增加自己的知识,多研究别人的作品,开阔眼界,才有可能使你的设计不同凡响。动手创作更要多多实践,只有不断实验、反复摸索,才能使自己的作品精益求精。你有更好的创意吗?你觉得自己的作品也很棒吗?那么,赶快把作品照片寄给我们吧!好作品真的能发表呦!

简介：肯定有不少同学见过醉鬼的模样，他们倒在地上就像一坨烂泥巴一样，旁人扶不好扶，背不好背，即成语所说的“烂醉如泥”。用这个成语来形容一个人喝得大醉的样子，确实贴切得很，只不过成语中的“泥”指的不是烂泥巴，而是一种虫子。

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简介：介绍了利用盐泥生产化工产品的方法,使盐泥化废为宝。

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简介：最近摇离和蓝泥花闹别扭了,是因一只马蜂而起。摇离的爷爷和爸爸会钓蜂,摇离也学他们钓蜂。前些天,摇离从妈妈切肉的菜板上拿了一丁点儿生肉,挂在树枝上,用来钓蜂。这次很幸运,一只马蜂飞来了,咬了肉。摇离把一根细棉线挂在它身上,马蜂带着线飞走了。摇离悄悄跟在它后面,去找它的蜂巢。

简介：制作材料，工具：橡皮泥，泥工刀，擀面杖，泥工板，剪刀，卡纸，笔，水粉颜色。

简介：圆圆的胖娃娃江南无锡惠山泥人中的那些形形色色的胖娃娃,他们叫大阿福。阿福天真可爱,充满童趣,欢欢喜喜。举一反三：胖阿福胖阿喜阿福和阿喜的造型,都是盘腿坐姿,头脑一体,头部比例约占全身三分之一。阿福耳大垂肩满如月,笑容带着慈悲,阿喜两脑际梳抓鬓,笑容带着吉祥,耳大垂肩,这是一对欢乐的小伙伴。

简介：　　离下课还有十分钟,我让学生抄写生字.教室里静悄悄的,同学们都在认真地写.……

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简介：介绍了用廉价的丰润砂岩替代滦石英进行卫生瓷注浆泥料配方的实验,并确定了生产配方.

简介：选择自己亲手给宝宝做辅食,是一份妈妈的担当,也是一份对自己想要做好妈妈的期盼。当然,我们不仅有想法,还有技巧!学学达人妈妈处理食材的小窍门,相信每个妈妈自己动手做辅食的乐趣又多了一分!鱼、虾、鸡肉、猪肉是入门级的食材,也是运用得最普遍的食材,学会处理这几样,宝宝辅食的鱼肉基本就有保障了。

简介：乌克兰的农民用粘土捏制各种鸟兽或妇人、奶娘、骑士人物，还有吹得响的彩泥（陶）哨子玩具。

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