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  • 简介:无极式又名预备式、准备式、准备态,还可名太极态。笔者为了叙述方便,将其统称为无极式,指太极拳修炼中的准备体态、心态、意境。俗语说得好,最初的也是最后的,最平常的也是最高深的。

  • 标签: 无极式 太极拳 修炼 中老年 九级 养生
  • 简介:通过对青岗坪煤矿辅助运输目前状况和无极绳辅助运输设备特点的分析,结合一采区轨道巷无极绳绞车成功应用的实例,说明了无极绳绞车的优越性和大力推广应用无极绳绞车的意义。

  • 标签: 辅助运输 无极绳绞车 推广应用 引言
  • 简介:摘要:《煤矿安全生产标准化管理体系基本要求及评分办法》第八部分第六项“运输”部分基本要求中规定:“道岔轨型不低于线路轨型,无非标准道岔,并现场抽查不少于3组道岔,测量轨距、水平、接头平整度、尖轨、心轨和护轨工作边间距等主要数据等”。本文以乌海能源公司五虎山煤矿为例,阐述了综采回运顺槽辅助运输、综掘开拓巷道期间辅助运输时使用无极绳绞车,无极绳绞车梭车与DK930-4-15(右/左)道岔通过性方面的改造;希望对煤矿无极绳绞车辅助运输工作能够有所帮助。

  • 标签: 道岔   无极绳绞车梭车  改造
  • 简介:三级幸福课程建设包括幸福课堂模式、幸福校本课程、幸福拓展课程三个范畴。学校富有科学特色的课程设置,能让学生喜欢上学、喜欢上课。幸福课程设置可以从构建幸福课堂模式,培养学生学科思维、开发特色校本课程,培养学生家国情怀、建设兴趣拓展课程,奠基多彩幸福人生三方面入手,旨在努力培养健康阳光、全面发展的人,并为学生的幸福人生奠基。

  • 标签: 核心素养 课程建设 教育教学研究 课堂模式
  • 简介:【摘要】 随着科技的发展,世界日新月异,各种技术都在更新升级, 我们家校共育的方式也应顺应时代 的发展升级到 3.0版了。

  • 标签: 3.0 版家校共育 共同体 互助共赢
  • 简介:问题1:用边长a=20cm的正方形硬纸板制作无盖长方体纸盒,当四个角上剪去的小正方形边长bcm取何值时,无盖长方体的容积Vcm2有最大值,最大值是多少?

  • 标签: 无盖长方体 课题学习 纸盒 制作 实验室 极限
  • 简介:升学过渡期的顺利转型对每个学生的影响都至关重要,针对小初衔接期的学生转型,学校可通过创办家长学校、开展梯次家长会、建立家长驻校制度、组织家长沙龙、举办家长论坛等形式,让家长参与到学校的管理中,并建立与家长沟通的长效机制,使其深入理解学校的教育理念,以加快家校共育的步伐。在帮助学生顺利完成升学衔接的基础上,形成学校、家庭教育的最大合力。

  • 标签: 升学衔接 家校合育 策略研究