简介：本文依据偶像崇拜理论，通过问卷与访谈调查小学生对动漫形象崇拜的情况，分析小学生性别差异、年龄差异与崇拜的动漫形象的性别、类型、特质关系，为小学生的性别角色教育提供建议。由于社会文化与学生自身特性的影响，在小学低年级，男女生倾向崇拜男性动漫形象的表层性特征；在小学高年级，学生的性别与崇拜的对象性别都出现分化，女生多崇拜女性动漫形象的表层性特征，男生多崇拜男性动漫形象的实质性特征。

简介：罗合曼·艾克木是在突厥语诸民族文化和文学中具有重要地位的一位人士。突厥语民族有些神话、童话和笑话都是和他有联系的，还有我们在史诗、诗歌、谚语和成语里都能碰到他的名字。维吾尔族神话里的罗合曼是以圣灵、神医，智者、永不死去的人等身份出现的。

简介：近代日本作为中西兼具的特殊他者，成为传统中国走向现代时的深入思考和曲折表达，日本形象为研究晚清的社会和文化提供了一个特别的角度。《日本杂事诗》与《日本国志》中的日本形象“同而不同”，很大程度上源于《日本杂事诗》中塑造的风俗日本形象：通过“化异为同”等方法，日本风俗中的异质性不再绝对，同质性则更加鲜明。日本形象相对于西方形象的独特性所在，既依托于一定的历史事实，延续了已有的形象类型，也体现了特定历史境遇中的文化认同规律。

简介：

简介：民国时期,乡村教师主要是源于旧知识分子的转化与新式学校的培养,他们承担教育新青年的重任,也在很大程度上肩负着影响四万万国人的理想。乡村教师的待遇不甚理想,并在乡土生活中遭遇诸多困境,如传统教育惯性的阻碍,乡里民众的排斥,旧知识人的抗拒等。但该群体在艰苦条件下体现的桑梓情殷、职业守望和家国情怀依旧令今人敬佩,这群小人物成就了大的格局也铸就了属于他们的时代特征。

简介：在莫言的很多小说和散文里，都隐隐约约、断断续续地浮现着“一个”特别的少女形象。这个少女在莫言的笔下幻化成了许多种人物形象，似乎都是他的“初恋”对象。“她”就像一头神秘的小兽，出没在高密的丛林里、田野间，给目见者以欣喜，让错失的人倍感惆怅。作为高密东北乡王国的自封国王，莫言身兼目见者与错失者两个角色。他的叙述是一种悲喜交加的情感。

简介：作为孔门弟子的宰我,被列为孔门＂四科十哲＂之一,虽有此殊荣,但历来人们对宰我的评价却褒贬不一,宰我也就此成为一个备受争议之人。为何宰我会如此备受争议？《论语》中的宰我形象究竟是怎样的？宰我这样一个历来备受质疑的人物形象有何现代意义？本文不揣浅陋,一窥游离于礼之外的宰我身上所表现出的＂非主流＂的特质以及其对现代人的启示。

简介：＂教科书中的人物形象是教科书编写者借以传递知识、呈现教育内容的重要手段,特别是在语文教育中,课文中所塑造的人物形象不仅是学生把握作品内涵、获取知识的基础来源,而且人物形象所具有的‘榜样’作用,对于学生形成人生观、价值观会产生一定的影响。＂

简介：通过举办西湖博览会、世界休闲博览会、国际动漫节、休闲发展论坛等展会，杭州夯实了休闲城市品牌基础，实施了休闲城市发展战略，城市的国际形象得到了快速提升。杭州经验的核心是凝聚休闲发展共识，大力发展旅游休闲、文化创意等特色潜力产业，使其文化软实力和城市竞争力不断增强。杭州大力发展“休闲之都”与“会展名城”，主要表现在：依托科技，借助展会，推动文化与经济、文化与科技的融合；坚持文化多样性，搭建国际会议交流平台，促使经济包容性发展；西博会各项活动精彩纷呈，成为杭州休闲城市精神文明建设的重要载体；西博会、休博会、动漫节成为文化交流重要品牌。杭州休闲文化也在全球范围得到认可。

简介：谭恩美是当代美国著名的华裔女性作家,她站在中美文化的交叉点上,对中国形象进行了分析。谭恩美小说中的中国形象与谭恩美的人生经历、生活环境、思维方式等有着密切的联系。本文从被否定的中国形象和被肯定的中国形象两个方面对谭恩美小说的中国形象进行论述,并在此基础上探究其成因。

简介：2013年10月14日,一则《领导人是怎样炼成的》的动漫视频走红网络,视频介绍的是中国国家领导人的选拔机制与晋升过程,风格轻快幽默,是中国领导人首次以卡通形象出现在公众面前。2014年2月19日我国领导人卡通形象再次走进公众视野,千龙网的一组漫画版新闻＂习主席的时间都去哪儿了＂成为舆论焦点,这是官方媒体首次发布习近平的漫画形象。

简介：随着海外华人社会地位及社会影响的不断提高,海外华文媒体也展现出了惊人的影响力,这为我军开展对外传播提供了最基本的情感基础,也丰富和开拓了我军对外传播的渠道。根植于国外华人社区的海外华文媒体,由于同我们具有相同的文化背景,在我军事对外传播中可以发挥独特的重要作用。

简介：

简介：通过网络文本收集游客对于旅游目的地形象的评价和感受，并运用数据挖掘手段，得到游客感知目的地形象属性与特征，已成为旅游形象研究的重要途径。以武当山为例，采集官方网站及微博和游客游记作为样本，使用ROSTContentMining软件尝试对道教名山的旅游投射形象与旅游者感知形象进行分析，提取两个样本的高频特征词，了解投射形象与旅游者感知形象的内容和主题，分析两种形象的差异所在，为武当山旅游形象完善与提升提供依据，完善以网络文本为数据来源的旅游形象研究方法。

简介：我帮奶奶敲黄豆终于放学了。正是秋高气爽的季节，收割后的田野里，金黄的稻草铺向远方，就像一张宽阔无边的地毯，让人不由自主地产生想打几个滚的感觉。已是黄昏时分，天空呈现出一种无比纯净的蓝，远处几片云朵，镶着金黄的边儿，正在犹犹豫豫，好像不忍心和太阳告别似的。

简介：西蒙娜·德·波伏瓦是20世纪法国著名存在主义学家,也是西方女权主义重要力量。她对女性历史与现实之研究推动了法国及世界女性解放。其处女作《女宾》,叙述了皮埃尔、弗朗索瓦丝以及格扎维埃尔三人之间的情感纠葛,通过对弗朗索瓦丝细致心理描写,塑造出一个＂他者＂意识在激烈冲突中得以唤醒并做出自由选择的悲剧形象,表现出特定时代下女性生存困境。从＂依附＂到＂独立＂,弗朗索瓦丝这一人物形象有着不可估量的学术价值和警示意义。

简介：当代美国犹太作家菲利普·罗斯的“凯普什系列”小说通过其人物有违自身社会地位和族裔身份的形象展现出强烈的反叛色彩，该系列中《欲望教授》和《乳房》两部早期创作的情节高度关联的小说通过身体变形、心理变形和身份变形三种人物的自我变形范式建构其自我反叛形象，映照并隐喻传统犹太神秘体系中的灵魂转生观点，反映出二战过后的数十年内，美国社会个体人物所面临的精神危机、身份危机和丧失自由的危机等深刻社会意蕴。

简介：〔摘要〕班主任是学校领导进行教学的得力助手，同时也是各教育教学的领导者、组织者、管理者。

简介：联邦德国五十年代＂经济奇迹＂时期是德国经济前所未有的高速发展时期,也为＂暴发户＂提供了滋生的土壤。马丁·瓦尔泽的长篇小说《菲利普斯堡的婚事》中的主人公汉斯是二战后一无所有、缺少自信、渴望向上攀爬的德国人的典型代表。从社会批判视角分析小说《菲利普斯堡的婚事》中＂暴发户＂形象的时代特色,对揭示联邦德国五十年代＂经济奇迹＂中社会的潜在问题有着重要意义。

简介：应用型高校的企业形象课程与研究型大学和高职院校不同，在教育教学理念上必须突出应用型特点，对现有传统的教学模式进行改革。应创新教学理念，灵活运用案例式、课题式、参赛式等教学方法，采取“命题训练＋项目实训＋基地实习＋赛事实践”四位一体的实践教学模式，通过多形式、多主体的评价方法解决教学中存在的问题。