简介：写作心理研究指出：作文必须经历“物-意-文”双重转化的过程，即将现实生活、客观事物转化为观念或情感，再将这种观念或情感转化为书面语言。

简介：中学生正处在青春发育期,在身体形态、机能、素质和心理特征方面,男女之间的差异日益明显,中学体育课实行男女分班教学很有必要,但目前女教师不足,很多学校的女生课,只能由男教师上。男教师如何才能上好女生体育

简介：

简介：摘要随着高校扩招、中职改革，中专学校面临着生源数量减少、质量下降，且在校中专生教育、管理难度加大等严峻形势，如何应对是中专职业学校今后健康发展必须解决的重要问题。中专学生生源质量普遍下降，教师的“教”和学生的“学”都陷入两难境地。本文旨在通过语文教学的特殊性，探讨在语文课堂上如何通过加强爱的教育，让学生懂得爱、学会爱，并把爱转化为学习的动力。

简介：摘要小学差生的特点一般是贪玩、好动、注意力不集中，自我控制能力差，懒惰，学习成绩低。他们中的大部分学习态度不端正，不知道为什么学、为谁学，有的认为学习是为老师学、为家长学，缺乏学习的内驱力。学习的态度决定了学习的效果，所以转变成绩就要从转变学生的学习态度开始。转变学习态度，就要投其所好，因势利导，激发学习动力。

简介：“犟”学生在现在的学校教育中普遍存在，其原因是多方面的，既有家庭的原因，也有社会的不良影响，但更多的是自己思想上的原因。思想上与教师认识相悖，有错不认；认识事物时行为上骄傲任性，目中无人，其最终导致了学生学习、生活等方面与教师的思想格格不入，被教师认为是“犟”学生。要想解决学生的这种“犟”的行为和思想，必须要寻根探底，切中要害，从根源上给以探索，找到解决办法；必须要就事陈理，因势利导，从行为上给以矫正。加强教师本身的教育、教学艺术水平的提高也是必不可少的。

简介：

简介：《九年义务教育小学语文教学大纲》阅读部分明确指出：阅读教学要逐步培养学生的自学能力，使学生在阅读教学中发挥主体作用。怎样“导”才能与上述要求相适应呢？我认为教师的“导”，应体现在培养学生的学习兴趣、学法指导、思维能力、创新能力等方面，是自始至终贯穿在学生的学习过程中的。学生应在教师的循循诱导下，亲自感知教材，联系旧知识，初步获得新知识，去解决新问题。教师的主导作用是学生自学成功的关键。以下是笔者自己的几点体会及做法。

简介：“不了解学生，你就无法教育好学生，为学生终身发展奠基就成了一句空话。”这是重庆市石柱中学教师冉孟凯多次强调的一句话。

简介：一、现象：挡不住的“诱惑”前不久的一节阅读课上，全班同学正全神贯注地阅读着各自喜欢的课外读物。忽然，一位学生站起来对我说：“老师，经纬又在偷看卡通书了。”我顿时火冒三丈，立即没收了这位学生的书，并对他进行了严肃的批评教育。

简介：

简介：电子报纸，也称报纸电子版、报纸网络版。自1995年1月12日由国家教委投资的《神州学人》电子报刊创办发展至今，刚刚10年历史，当属新兴媒体。然而，它的形态是什么?它的特性是什么?它的风格是什么?莫衷一是，未有定论。环顾国内，众多的报纸电子版在完成了把纸质媒体的内容简单复制到电子屏幕的进程后，即迅速向综合新闻网靠拢、过渡，或是被风起云涌的地方综合网站“招安”。

简介：留守儿童是一个特殊的群体,学校作为教育主体,班主任肩负着极其重要的作用,我们除了要有一颗责任心和爱心以外,还应该制定一套科学的方法,合理使用心理学知识,营造一个适应其成长的心灵家园一班级环境来,对他们实施管理与引导.

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：面向所有学生，人人都能受到良好的教育，获得各自的发展是新课标数学基础教育的目标之一，因此，在小学数学教学中，要实施差异化教学，注重以学生为本，教师积极引导，因材施教，激发学生潜力，培养良好学习习惯，教师要注意运用多样化教学模式，敢于创新，注重学生个体之间的差异性，制定合乎小学生成长的教学计划和方法，通过对不同教学环节的差异化设置，使不同程度的学生均学有所获，提升数学学习能力。

简介：

简介：摘要：劳动教育是实施素质教育的重要载体,也是促进学生全面发展的重要内容。本文分两个方面，从小学阶段开展劳动教育的必要性和开展劳动教育的途径进行论述。