简介:摘 要:当前社会经济高速发展,这使得我国在计算机和互联网技术方面的运用也得到了很快的发展。而在这其中,各类办公软件的应用领域得到了不断扩张,目前我国社会的各个行业都要求能够对办公软件进行熟练而严格的操作。作为中职计算机教学过程当中比较重要的一门课程,办公软件应用的教学是一门实践性比较强的学科。学生在学习办公软件应用的过程当中,不断能够对自身文字处理,表格处理,数据处理等方面的能力进行有效提升,还可以加强自身在计算机应用方面的总体素养,从而为自己以后的工作打下深刻的基础。为此,本文将详细阐述中职学校在教授办公软件应用这门课的过程当中所诞生的一些教学思考。
简介:一、对系办公室地位、作用的再认识长期以来,人们总把系办公室看作是单纯的行政管理机构。从《管理学》的理论和笔者长期从事系办公室工作的实践经验看来,现有重新认识的必要。作为管理系统和管理活动的全过程,管理系统总是由不同层次,不同范围的各种系统所组成。在我国现行的教育管理体制中,各院校是个比较大的教学综合体。我们广东工学院是工科院校,它下面的各系都是工科教育的不同专门化,成为培养各种专业人才的相对独立的管理系统。在各专业系的管理系统中,有着不同课程的教师、教学组织管理人员、行政干部、政工干部和敦辅人员等。系办公室是系的办事机构,它按照院、系制定的教学计划组织教学、科研等活
简介:摘要在每个机构中,办公室都是不容忽视的中心枢纽。针对小学而言,办公室更是十分重要的核心部门,它起着上传下达、沟通左右、传递信息以及内协外调等至关重要的作用。本文旨在从“工作要抓住重点、紧扣中心、找准关键”以及“工作应具备的能力和素质”这两方面措施来阐述如何做好小学办公室主任工作。