简介:摘要: 2020年的春节,一场世界级的灾难-新冠肺炎疫情打乱了我们的生活节奏,影响着社会的各个角落让我们不能正常工作和学习。,大家宅在家中自我隔离,阻断疫情。全国教师陆续把讲台搬到了网络平台,高效的实现了线上授课、网络办公等,对教师、家长和学生提出了严峻挑战。为加强新冠病毒防控工作,高效切断疫情传播途径,抑制病毒蔓延趋势,保证师生身心健康和生命安全。全体师生及家长都积极的投入到抗击疫情的实际行动中,打造学校和家庭两大堡垒,共同建立“防疫长城”。充分发挥家校合力,找到一个科学可行的疫情防控措施,如何让学生在疫情中健康成长和学习是我们研究面临的主要问题。本课题在“五育”并举基础上,在家校互动中如何打赢疫情防控阻击战,如何保证在“停课不停学”的政策下有效开展线上学习,补偿学生不能返校学习的缺憾,同心协力,提高学习效果,达到育人目的,是当前需要认真探寻和钻研的。