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简介：摘要培养高素质的人才，是未来社会对教育提出的根本要求，学校对学生发展和个性养成具有重要的教育功能，而养成教育是塑造学生完美人格的重要手段，学校应结合学生的特点加强学生的养成教育，不断地提高学生的综合素质。

简介：摘要胡锦涛在五四运动八十周年纪念大会上的讲话中指出“创新是一个民族进步的灵魂。广大青年要努力培养创新精神，提高创新能力，投身创新实践，为实施科教兴国战略，发挥更大的作用。”1因此培养富有开拓精神、创新思维能力、具有竞争力的高素质人是高等教育的发展方向，是我国高等教育长期可持续性发展的需要，也是社会对创造型高层次人才的需要。这是时代赋予高校及各位老师的历史使命与责任。

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简介：近日，福建省南安市康美镇与闽南科技学院举办闽南科技学院女大学生与康美镇“二女”户女儿结对帮学启动仪式，30名优秀的女大学生与30位计生“二女”户学生签定了帮学协议书，结成“一帮一”对子。

简介：摘要词是语言的基本材料，是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念；不会灵活的运用单词，就势必影响思想的交流。然而有了良好的单词识记方法就能有效的掌握大量的单词，有了雄厚的单词量作保证就能更好的阅读、写作、交际，就能达到充分发挥英语工具性的作用。小学阶段单词教学是一个重点，也是一个难点。我将结合自己英语教学的实践经验，从单词的呈现形式，单词的识记方法，课后的巩固和复习来谈谈识记单词的具体措施。

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简介：摘要学科创新教学是在师生双边互动的基础上实现其目标的，它奉行的是“以学生为主体、以教师为主导、以发展为主线”的指导思想，其最高境界则是通过教师的“为创新而教”和学生的“为创新而学”，实现学生创新素质的全面提高和个性品质的全面发展。培养学生创新素质有三个层次树立创新意识、激活创新思维、培养创新能力。

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简介：摘要朗读过程是将书面语言转化为有声语言艺术的表达过程，本文对朗读意义、态度、技巧等做了详细的阐述。

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