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  • 简介:随着新课标改革的不断深入发展,我国小学数学面临着更高的教学要求,提高数学教学的有效性成为了广大教师急需解决的课题之一。有效教学是指教师采用各种教学方法和教学手段,减少时间的浪费和精力的投入,提高学生的学习质量和学习效率,保证学生消化和吸收所教授的数学知识,促进学生完成学习目标和学习任务。因此,教学的有效性直接影响着学生的学习情况,广大教师要不断创新教学模式和教学方法,提高数学教学的有效性,从而促进学生学习能力的提高。

  • 标签: 小学数学 有效教学 策略
  • 简介:网络道德指在网络环境或网络条件下人们之间、人与社会之间特殊利益关系的道德价值观念和行为规范。作为德育工作者应当趋利避害,认识小学网络道德的基本内涵与特征,立足现实需要,通过多途径、多方式的工作.利用网络的平等性、开放性和互动性等特点,帮助学生养成良好的网络道德素养,真正使他们畅游在神奇的互联网时代。

  • 标签: 小学生 网络道德 培养方法和原则
  • 简介:简单却功能强大的GPlnVentory工具可以在一个或多个远程系统上运行RSOP和WM1查询并收集查询结果。

  • 标签: 远程系统 查询 工具 GPO 部署 RSOP
  • 简介:表1几种Delaunay三角网生成算法的时间复杂度[3]算法 ,上述三类算法中,在VL和VR中用合成算法生成三角网

  • 标签: 三角网生成 生成算法 研究实现
  • 简介:利用哈密顿系统生成函数的性质求解LQ终端控制问题,并给出了相应的数值方法.针对现有文献中此类问题的最优控制律在终端时刻存在无穷大增益的情况,利用第二类生成函数的性质求解哈密顿系统两端边值问题并构造了无终端奇异性的时变最优控制律.然后根据哈密顿系统状态的正则变换性质导出了求解生成函数系数矩阵微分方程和计算时变控制律的矩阵递推格式.最后用所提出的方法研究了以能量均衡消耗为约束条件的卫星编队重构问题,设计了符合要求的闭环控制系统并给出了数值仿真结果.

  • 标签: 最优控制 生成函数 哈密顿系统 编队重构 卫星
  • 简介:  每个功能页面含有一个身份认证部分和一个数据操作部分,动态项目=功能页面十数据项+身份认证信息,  项目=功能页面+数据项+身份认证信息

  • 标签: 动态网站 支持动态 模型系统
  • 简介:对于网络侵权中因果关系的确定,  ㈡网络隐私权的内容  笔者认为,    二、我国目前关于网络隐私权的认识    ㈠网络隐私权的概念  隐私权这一权益延伸到网络及网络环境中

  • 标签: 浅论网络 网络隐私 隐私侵权行为
  • 简介:特拉维夫大学的神经生态蝙蝠实验室使用RFID和GPS技术来了解蝙蝠的行为,从而帮助人类思维研究.这一跟踪蝙蝠进出洞穴的解决方案是由初创公司Readbee提供的,使用了Sentiron的读卡器和多路复用器.

  • 标签: RFID技术 蝙蝠 行为 GPS技术 多路复用器 人类思维
  • 简介:计算机审计风险是指审计人员在对被审计单位的电算化会计信息系统进行审计后发表不恰当审计意见的可能性,在对电算化会计信息系统的审计中,在对电算化会计信息系统的审计中

  • 标签: 审计风险 计算机审计 透视计算机
  • 简介:楹联,分上下联,俗称对联或者对子,有着悠久的历史,是中华文化非常重要的一部分,兼具诗词、歌赋的韵味和文化包容力,是中国文化传承非常重要的一个部分。在当代的小学教育中,除基础知识的教学外,重要的便是对中华文化的传承了。而“楹联”走进小学语文课堂,无疑是一种传承。“楹联”作为一件有着悠久历史的事物,走进课堂不仅有着传承意味,更有着其特有的韵味,对小学的语文素养也会有非常大的提升。

  • 标签: 楹联 小学 语文素养
  • 简介:由观察与调查发现,小学年级学生,语文学习优异者与后进生,他们的语文学习成效与自我评价能力存在着明显的正相关。学习优异者,大多能说出自己学习的长处、短处和弥补的办法,表达具体、明白。学习后进生,只能说出自己成绩不好,至于不好在哪些方面,自己应该怎么努力,则说不出。

  • 标签: 自我评价 小学生 学习 语文 高年级 成绩
  • 简介:小学数学教学对于学生而言是至关重要的,在小学阶段,数学教学的主要责任即使培养学生的数学思维。小学数学教学数学思维佳的培养和体现方式就是数学素养,所以,只有在小学阶段重视学生的数学素养的培养,才能在一定的程度上促进学生的数学进步,提高他的学习兴趣。本文中我结合自己的多年教学经验,浅谈如何进行小学数学素养的培养和提高。中国论文网/9/view-6258608

  • 标签: 小学数学 课堂教学 数学素养
  • 简介:语文是小学学习的基础课程,学生学习语文主要目的在于锻炼自身语言组织能力以及书面表达能力。语文阅读作为小学语文的重要组成部分,对于学生提升自己的语言组织能力以及书面表达能力有着密不可分的内在联系。帮助学生养成良好的小学语文阅读习惯,并且激发学生内在的阅读兴趣,为学生营造良好的阅读环境,引导学生掌握语文阅读的有效方法,为学生奠定良好的语文阅读基础。

  • 标签: 小学语文 阅读教育 能力提升
  • 简介:教育的主旨是育人,英语教学也不例外。而什么是教育?叶圣陶先生早在20世纪80年代初期就对此问题作了一个理论概括:“简单一句话,就是要学生养成良好的习惯。”

  • 标签: 英语教学 小学生 学习习惯 培养 教育
  • 简介:数学是小学教育体系的重要组成部分,学生的数学成绩将直接影响到学生未来的学习和发展。但是,这一时期的学生一般都贪玩好动,缺乏自制力,再加上数学相对其它学科逻辑性和抽象性更强,学习难度更高,所以很容易导致学生无法跟上教学进度,最终逐渐失去对数学的学习兴趣,影响当前和未来的学习成绩。因此,在这种情况下,打造小学趣味化课堂就成了维持学生学习兴趣,帮助学生提高数学成绩的重要手段。笔者将从教学实际出发,对打造小学数学趣味化课堂的具体实施策略进行探究,希望能够为广大小学数学教师提供一些思路和借鉴。

  • 标签: 小学数学 趣味化课堂 教学策略
  • 简介:钢琴课程作为高校教学阶段中的重要组成部分能够有效提高学生的音乐素养。如何制定合理的钢琴教学模式是当前教学中面临的主要问题,教育机构与钢琴教师要引起足够重视,明确规划钢琴课程难点内容,注重学生基本技能知识的练习。经过实际调查发现大多数学生听觉能力较差,对音乐知识缺乏深入理解,导致大量的细节问题凸显出来,抑制了学生思维创新能力的拓展,因此,教师要将钢琴课程理论基础与实践相互结合,为学生营造一个良好的学习氛围,才能全面提升高校学生的音乐素养。本文对当前高校钢琴教学的基本现状及相关改善策略进行了深入探究,对学生未来的成长与发展都是非常有益的。

  • 标签: 高校 钢琴教育 音乐素养 教学策略 研究
  • 简介:现代化教育体系不再拘泥于应试教育,而更多的注重培养学生的综合素质,对于语文学科的要求也越来越高,汉语作为我们的母语,语文作为我们的基本的学科,在各个学习阶段都被教师所看重。而语文学科的重中之重又是如何提高学生的文学素养,小学时期是培养学生文学素养的关键时期,如果这个时期没有让学生养成良好的文学习惯,对以后中学阶段的学习甚至整个人生都有十分重要的影响,因此提高学生的文学素养对教师来说尤为重要。

  • 标签: 小学语文 提高文学素养 强化基础知识 提高阅读能力 培养写作技巧