简介：随着科学技术的不断发展,计算机的应用能力已经成为高校生一项基本技能,而现代社会的不断进步,对高校学生的计算机应用能力的创新能力正逐渐提高。因此,在高校计算机教学中,培养学生的创新能力既是教学的需要,也是时代的需求。基于此,本文首先阐述了在高校计算机教学中培养学生创新能力的必要性,然后分析了在实际教学中存在问题,最后针对这些问题提出相应了教学策略。

简介：针对我国高校案例教学尚处于初级阶段的实际情况,分析案例教学的组织与实施步骤和过程中的关键环节,提出以＂操作系统原理＂之内存分配与回收课程案例为例,从案例教学的原理、案例描述、案例阅读思考与分析和案例执行交流与讨论等方面论述了进行案例教学实施的观点。

简介：IT产业正在成为带动全球经济发展的支柱产业,IT人才的需求与培养成为热点问题.校企结合,产学合作培养IT人才,开创了新的模式与满足市场需求的有效途径.北京联合大学与ATA公司和微软公司等进行合作,结合以北京联合大学为组长单位的全国教育科学十五规划国家级课题研究,开展IT类专业高职高专教育的课程改革,进行了从观念--模式--课程体系等一系列改革的有益探索和实践.

简介：本文概括性论述了FIX32的基本体系构架，阐述了FIX32组态软件在水厂中的开发、应用及编制思路。

简介：随着整个程序设计领域对逆向工程研究的日益深入，各式各样的动态调试工具越来越多，其中有专门配套自己的编译器而发售的Debugger——如微软的VisualStudioDebugger、WinDbg；英特尔的IntelDebuggerForWindows；FSF自由软件基金会的GNUDebugger等。也有作为专门的Debug工具而单独出品的——如Compuware公司的大名鼎鼎的Soft-ice；IDA4．5版以后自带的IDADebugger；作为免费软件发布的OllyDbg等。这些形形色色的Debugger软件为我们提供了从源代码到汇编语言全方位的调试工具，给所有的程序员和逆向工程者带来了极大的方便。可所有的这些工具毕竟都是“通用型”调试工具，虽然在完成一些日常的、普通的调试工作完全可以满足要求，但是一旦我们需要自己定义一些“特殊过程”(写脱壳机、内存注册机，程序运行时监控等)，这些通用型的调试软件就不能给我们多少帮助了，这时候我们就需要自己动手，丰衣足食，利用操作系统提供给我们的调试接口，打造自己的DebuRger调试程序。

简介：物联网时代,嵌入式工程师总希望自己选用的MCU“少用点电,多干点活”,虽然“既想牛儿不吃草,又想牛儿多拉套”不现实,但是ST让这样的场景在MCU界上演了!最近ST发布的新系列MCUSTM32L4+,能够让未来的智能电子产品“吃得更少,干得更多”,堪称劳模!STM32堪称32位MCU的经典,ST公司自2007年布局此系列MCU,不断推出新产品,以满足更多应用领域的不同需求。ST亚太区微控制器战略技术市场高级经理FranckMartins介绍,据2017年嵌入式市场调查显示,在所有32位芯片产品系列中,选择STM32的工程师占了30%的份额,位居第一,比处于第二位的产品高出了10%!ST中国区微控制器事业部市场及应用总监曹锦东表示,公司希望STM32能够成为中国开发者的首选控制器。

简介：软件项目管理是软件工程知识体系非常重要的一环,课程涉及大量交叉学科的知识,需要学生具有一定的项目经验。文章提出引入建构主义教学理论与方法,在课程中通过案例和项目重建情景,将空泛的理论映射到实际案例和项目中,让学生能在一个真实具体的场景下理解和创造性地应用所学知识。

简介：阐述当前创新型人才培养现状,分析项目浸入式教学法在大学生创新性精神和创新能力培养的实践过程中存在的问题;从浸入式项目教学资源规划与环境体系打造、精心设计基于认知能力曲线的案例实践教学法和建立严格的教学质量监控体系方面提出相应的促进策略。

简介：随着电脑及外设价格一再下降，相信拥有家庭影院级电脑的读者不少。不过，如果你出差在外或者旅行，想欣赏自己喜欢的歌曲或者视频、图片等，又该怎么办呢?

简介：一现在的网络．早已从QQ，BBS中进化到了Blog，也就是经常听人提起的“博客”。它是一种全新的网络模式．网民可以申请自己的一个小空间，然后在自己的小天地里发发自己写的小文、秀秀自己的相片什么的，很惬意的感觉。

简介：很多人都想拥有个性桌面，但网上的桌面软件全都千篇一律，没有新意。那么，你可以试试Photojoy这款能做出独特效果的桌面制作软件。PhotoJoy提供了超酷的桌面壁纸定制功能，可以自定义桌面壁纸、桌面挂件、屏保等，能够设置动态的图片效果以及浏览图片；可以很容易地将你自己的照片或喜欢的图片组合排列在成壁纸或屏保中，并且效果非常华丽。另外，PhotoJoy提供的是模板设计方式，因此可以源源不断地从官方网站下载更多模板，从而拥有与众不同的桌面。

简介：随着新课程数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。

简介：某加热炉需要对32个温度检测点进行巡回检测，对此进行硬件电路设计并进行数据采集系统的主程序及子程序的编写，通过硬件和软件的设计，实现对32路温度数据采集。

简介：为了快速、定量检测肉类食品中瘦肉精含量,采用了一种先进的激光诱导荧光技术进行检测。首先将稀释好的样品滴加在用免疫层析技术制作的试纸卡上,然后使用638nm波长的半导体激光器照射试纸卡,激发出的荧光通过光敏二极管接收,通过采集荧光强度来实现瘦肉精含量的检测。通过实验验证,该检测系统能够快速、定量、精确的检测瘦肉精的含量,检测时间为6s,测量量程为0.0~0.3ppb,检测灵敏度为0.01ppb。

简介：摘要创新是社会进步经济发展的原动力，因此如何实施创新教育、培养学生的创新意识和精神、开发其创新潜力，是高等学校计算机专业教学所面临的挑战。为此，本文将以实验教学方法和手段为载体，探讨分析学生创新意识和实践能力的培养。

简介：2003年众多新品笔记本电脑上市，一时间令广大消费者目不暇接!客观上任何产品被推向市场，开始接受消费者品评检阅的时候，都会引起各方面的诸多议论。支持和反对的声音交杂在一起不绝于耳，其实产品争议现象的产生是极其正常的事情，因为任何一款产品在产生之初都有其明确的应用定位，细分市场不同

简介：在新的《义务教育英语课程》中就明确提出，义务教育阶段的英语课程教学应该同时兼具人文性与工具性，所以在实践教学过程中应该做到学用结合、学以致用，通过创新模式培养学生的语言运用能力。为了保证教学设计紧凑、体现英语教学整体性，本文就探究了绘本支持下的小学英语话题式教学模式，意图为小学生英语学习过程带来尚佳体验。

简介：Win32从横空出世到如日中天．一转眼已经走过了10个年头。在这10个春秋中．95％以上的PC都改弦更张．从以前呆板枯燥的DOS行列团结到微软的Windows大旗之下。回顾过去．Win32经历也并非像人们所想那样一帆风顺．而它的未来更是前途未卜。这里从个人的角度．斗胆回顾一下Win32的前生．预测一下Win32的未来．不妥之处．还望不吝指正。

简介：M2R32-MVP北桥采用了强劲的ATICrossFireXpress3200芯片．配以ATISB600南桥芯片．支持AM2接口的AMD全系列处理器，HT总线达到2000MHz。强大的基础配置组合给这款主板带来了AM2处理器的强劲动力．为整机发挥最佳性能提供了坚实的平台。

简介：鲁迅有过一个很有名的演讲《未有天才之前》，那是在1924年，针对一片呼唤天才的声音，他说要有天才必须有能够培育天才的土壤。我时常感觉这个跟当下的情景非常相似，我们现在有各种创新奖励基金，我们用各种姿势呼唤创新，然而创新在哪里呢？