简介:RFID解决方案提供商SMLRFID称,服装市场的RFID标签应用仍处于早期阶段.到目前为止,服装市场RFID技术渗透率大约4%-8%.
简介:使用移动版显卡的朋友肯定留意到不能正常升级安装ATi系列显卡催化剂驱动的问题了,众所周知,随着驱动程序的不断完善安装最新的驱动程序可以让显卡工作更加稳定性能发挥更加充分,那如何才能给这些移动版显卡安装更新的催化剂驱动呢,其实移动版显卡之所以不能安装最新的ATi最新催化剂驱动程序包
简介:高二的时候,我很想给我们这一届的同学做一个校友录,并且放在学校的服务器上。
简介:网络入侵从最开始的配置漏洞入侵.比如空口令,到系统缺陷入侵,比如漏洞,再到应用程序漏洞入侵,比如第三方系统程序漏洞、直到现在非常火爆的应用平台入侵,比如脚本入侵,可以很明显地看到网络安全在飞速的发展,不管是入侵者的安全意识.还是防护者的安全意识都有长足的进步,但.往往在非常不起眼或者平常觉得非常不可能的情况下出现漏洞.这又说明什么?只能再一次地印证一点,安全是个整体,任何一个疏忽都将导致整体被入侵!
简介:Windows中的回收站似乎对共享文件夹中的文件并不保护,很多时候,我们都有过误删共享文件夹中的文件,但却无法在“回收站”中找到的经历!不过,有了RecoverNT,要找回共享文件夹中误删文件也不是难事。
简介:研究性学习是人们在总结发现学习意义,学习经验的基础上提出的一种以学生自主探究为主的学习方式。在我国,研究性学习被列入2000年《全日制普通高中课程计划(试验)》中的必修课程,反映了国家对其价值的认同。
简介:在当前我国“素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实”的高中阶段,在以“题海战术”为主的数学教学中,作为新课程实施重要载体的“研究性学习”怎样走进高中数学课堂,高中数学如何培养学生的创新精神、实践能力呢?几年来,笔者就研究性学习向高中数学教学渗透作了初步的探索,本文将重点阐述数学研究性学习的内涵及渗透方法。
零售行业RFID渗透率仅为4%-8%
锁不住的移动芯——让移动版显卡用上最新催化剂驱动
一次郁闷但有趣的报复性渗透
寻宝记——渗透某安全站点全过程
给你一剂免费后悔药——巧妙恢复共享文件夹误删文件
化学课堂教学渗透“研究性学习”的实践
研究性学习向高中数学教学渗透的实践与思考