简介:"以赛促学"人才培养模式是指将专业技能培养与学科竞赛结合起来,组织学生参加专业学科竞赛,激发学生学习主动性,完成课堂教学到专业技术实战能力的转化。该文以南京林业大学服务外包人才培养为例,阐述这种以"学生为主教师为辅"新的专业人才培养模式,该培养模式已在本校服务外包专业中试点五年,效果显著。
简介:在小学语文低学段展古诗文教学课有效培养学生的语文素养,提高他们对于中国传统人文文化的理解能力。本文就简单探讨了小学语文低学段古诗文教学的相关方法策略,并加以例证。
简介:在前几期介绍的Flash制作实例中,我们也尝试着DIY了一些简单动画效果,不过要想得到质量更高的动画,则必须使用ActionScript脚本。在Flash制作过程中合理地使用ActionScript技术可以使动画效果更加丰富多彩。
简介:在信息技术的快速发展下,网络和现代化移动设备的普及将我们带入到了一个全新的教育时代中,教学工作获得了前所未有的发展机遇。借助信息技术的优势和强大功能,微信、微博、微课等不断发展,我们已经全面进入了'微时代'。在此背景下,高校计算机教学改革和创新也找到了落脚点,应在时代和技术的推动下不断的向前发展,培养出更多社会所需的高素质人才。
简介:针对高校广泛开设的Web前端类课程,为了能够很好地实现“综合化、案例式、模块化、项目式”的教学模式,做到“即做即得”、“翻转课堂”,我们开发了Web前端类课程教学实训平台,易部署,可以很好地辅助教学。本文将从平台的意义、功能、应用三个方面进行说明。
简介:近年来,物联网开始迅速发展,导致人才十分短缺,也成为阻碍物联网行业发展的关键因素.所以,加强物联网专业人才培养是现阶段高校急需考虑的问题.这就需要高校根据社会发展和行业需求,合理制定一套完整的、系统的物联网人才培养模式,以此为行业发展提供更多优秀人才.据此,该文主要对高校物联网专业人才培养模式的现状与完善对策进行了深入探究.
简介:本文在认识“学”与“术”和分析网络工程专业特点的基础上,规范了应用型本科网络工程专业的“学”、“术”范畴,并通过课程体系和课程内容的优化以及课时的合理分配,探索一种既有“学”又有“术”、“学”“术”和谐的应用型本科专业教学模式。
简介:这几天有些初学者朋友来信说装了Windows操作系统,却不知道其中一些文件的用途和概况,不知道它们到底发挥了些什么作用,这期就针对windows操作系统下的一些重要文件进行介绍,让大家知己知彼,更好地掌握电脑知识。下面就简单介绍Windows文件夹中一些重要的文件(路径如图1):
简介:
简介:本文着重探讨分享经济的政治经济学含义,即它对主体利益的影响,进一步推论,按照共享发展理念发展分享经济,对中国(而不是美国)实现利益包容应有什么样的政策指向。当前分享经济的实践与理论中,有一奇异偏向。其表现是,只强调"闲置资源利用"这一含义,而对"使用而非拥有"这一本义闪烁其辞。
简介:游戏产业是一个日新月异的产业,而游戏设计课程也需要在这种迅速的变化中不断革新。文章首先阐述目前游戏产业发展的一些新趋势,然后指出在游戏设计课程教学中应针对上述变化趋势引入结合新设备和采用设计与实现一体化的新教学模式。
简介:微信在当今社会的影响力越来越大,越来越多的高校学生也在不断的应用微信。微信作为思想政治教育的渠道,是可能的,同时也是必要的,当前,高校将微信作为传播思想政治教育知识的渠道,还也面临着一些挑战,为此,我们要积极的找出所面临的机遇以及挑战,并积极的加以解决,由此来促进高校思想政治教育工作的开展。
简介:本文对欧洲高等院校的计算机相关专业形式化方法教育进行了介绍,主要包括形式化方法课程的知识体系、形式化方法教育的课程及其内容。
简介:随着现代社会信息技术的不断发展,我们已经进入到信息化的社会。计算机网络也在社会学习和生活中被广泛运用,给人们的生活带来极大的便捷,也给学校的教学带来极大的便利。计算机网络可以使人们即刻感受到最新鲜的资源和信息,实现信息的即时传递和资源的大众共享,计算机网络极大的拓宽的人们的视野,提高了教学工作的效率。本文简要阐述网络资源在高校计算机教学中的应用,为计算机专业发展提供依据。
简介:针对地方高校软件实训存在不足的现象,以南华大学"软件工程卓越班"为研究背景,介绍校内软件实训的特点,提出结合地方高校实际情况,充分利用校内资源,建立校内实训基地的策略。
简介:高校毕业生就业难近年来已成为中国一个比较突出的社会问题,高校要积极开展创业教育和实践活动。创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,是教育改革和发展的必然选择。创业教育成功与否,教师是关键。高水平的创业教育师资队伍是推进创业教育向深层次发展的核心所在,是培养高素质创业型人才的根本保障。该文对创业教育师资队伍建设存在的问题及原因进行分析,并提出相应的一些措施和对策。
简介:目前,在国家建设创新型社会的需求下,地方本科高校承担着服务区域经济发展和培养创新型人才的双重使命.该文阐述了提高地方本科院校教师创新能力的重要性,然后分析了目前制约教师创新能力的因素,进而从转变思想、发挥教师的主观能动性、构建多种平台、加强交流合作等几方面提出了如何提高地方本科高校教师创新能力的措施,从而促进对创新型人才的培养.
简介:翻转课堂作为一种颠覆传统教学结构的新型教学模式,已得到全球教育界的关注。文章提出在构建信息化导学平台的基础上,将翻转课堂应用于大学计算机基础实验课程的教学实践,并从课前自主学习、课中知识内化以及课后总结评价3个环节,对翻转课堂教学的实施进行分析与阐述。
简介:分析新疆高校网络工程专业人才培养存在的主要问题,提出利用校企合作充分调研新疆社会的需求,制订满足社会需要的网络工程专业人才培养方案,阐述方案实施要点。
软件人才培养“以赛促学”教学模式研究
小学语文低学段古诗文教学探究
蝶舞飘飘——Flash制作跟我学之蝴蝶动画
微时代高校计算机教学的创新与发展探讨
高校 Web 前端类课程教学实训平台研究及应用
高校物联网专业人才培养模式现状与思考
应用型本科网络工程专业的学与术
从认识到精通——菜鸟学电脑之Windows文件篇
学做网页其实并不难虚拟光驱说来也简单
和小虫一起学技巧(五)——搜索中的技巧
分享经济的政治经济学及其政策含义
面向游戏产业新趋势的高校游戏设计课程教学改革
微信在高校思想政治教育中的应用
欧洲高校计算机专业的形式化方法课程教学
网络资源在高校计算机教学中的应用分析
基于校内实训的地方高校卓越软件人才培养探析
高校创业教育环境下师资队伍建设的探讨
地方高校在转型背景下如何提高教师创新实践能力
基于“信息化导学平台”的翻转课堂教学模式
基于校企合作的新疆高校网络工程人才培养