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  • 简介:Excel中的数据透视表和数据透视图功能,就是数据管理的能手。你可以随意旋转,变化表格中的行和列。显示你感兴趣的部分数据。当你面对自己的客户或者身处正进行的会议中,即时调出最有说服力的数据。它不仅能带给你好心情,更重要的是,你的能力也会让人刮目相看。

  • 标签: EXCEL 数据透视表 数据透视图 数据分析
  • 简介:“双向选择”是从1997年大学不包分配之后就在职场里流行起来的一种说法。三个月的试用期,其实不仅是公司试用员工,也应该是员工试用公司。那么如何考察公司的环境是否适合自己工作,发展呢?

  • 标签: 公司 试用 1997年 双向选择 员工
  • 简介:江泽民总书记于1993年4月亲自提出了全民使用信用卡的倡议,同年6月国务院启动了以发展我国电子货币为目的,以电子货币应用为重点的各类卡基应用系统工程——金卡工程。金卡工程广义是金融电子化工程,狭义上是电子货币工程。它是我国的一项跨系统、跨地区、跨世纪的社会系统工程。它以计算机、通信等

  • 标签: 金卡工程 银行卡产业 信用卡 金融电子化工程 技术标准
  • 简介:预防性压疮护理在老年重症患者中的临床护理效果。方法:将80例老年患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组给予常规护理,观察组则在此基础上进行预防性压疮护理,对比两组压疮发生情况。

  • 标签: 压疮 老年 重症患者 护理
  • 简介:目的:探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在精神科护理教学中的应用效果。方法:选择于2016年5月至2017年5月进入我院精神科实习的100例护理人员为研究主体对象,利用随机数字表将所有人划分为对照组及观察组,各组50例;对照组成员实行常规教学法,观察组成员实行BOPPPS与微课相结合教学法,对比2组成员的考核成绩及教学方法评价结果。结果经应用,对照组与观察组操作成绩、理论成绩及病历书写成绩各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05);经应用,对照组与观察组自主学习能力、文献检索能力及教学方法满意度各项指标相比差异较为显著,2组具备统计学意义(P<0.05)。结论:精神科护理教学应用BOPPPS与微课相结合教学的效果显著,能提高考核成绩培养学生自主学习能力及良好的学习习惯,值得在临床教学领域中使用及推广。

  • 标签: BOPPPS 微课 精神科护理教学