简介：本文针对计算机专业实验教学在教学内容、教学方式、课程设置、队伍建设等方面存在的问题，借鉴国内外高校成功的实验教学改革经验，提出了计算机专业实验教学的改革措施。

简介：近日，东航集团公司总经理刘绍勇在东航2010年工作会议上作报告中指出，年初确定的“一年大幅减亏”目标已如期实现，2009年预计可实现营业收入424．06亿元，盈利6亿元。2010年东航将努力实现“五个确保”：一是确保安全万无一失，二是确保经营结果持平，三是确保世博保障成功，四是确保枢纽建设提速，五是确保文化再造顺利。

简介：编程能力的培养不仅在于对程序设计语言的精通，更在于是否真正掌握了程序设计的思想和方法。本文以VisualBasic程序设计课程为例，在分析传统教学模式存在问题的基础上，针对课程特点和培养学生编程能力为核心的教学目标定位，从教学方法、多种媒体教材一体化设计、考核方式改革等方面进行了探讨。

简介：当今阶段，是新课程改革的关键阶段，努力研究出更多行之有效的措施来提高教学实践的有效性是时代赋予我们每一位一线教师的神圣使命。对于初中体育这门关乎到学生身心健康的科目来说更是如此。因此，本文理论联系实际，结合自身多年的教学经验和所积累的理论知识，以既有的研究成果为基础，就如何提高初中体育教学实践的有效性进行了具体的分析，旨在更快更好的提高初中体育教学实践的有效性。

简介：网络安全是一个复杂的主题,过去只有经过良好培训和经验丰富的专家才能解决。然而,随着计算机应用的不断推广,越来越多的人需要了解网络世界中的安全基础知识。本文基于基本计算机用户和信息系统管理员的情况,解释了如何处理计算机网络安全隐患,包括一些网络历史,以及TCP/IP和网络互联的介绍。

简介：新数学课程标准中明确地提出了：“数学是一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”要求学生“能进行有条理的思考，能清楚地表达思考的过程，在与他人的交流过程中，能够进行简单的辩论。”“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性，增强学生的参与、交流、合作意识。”在实现这一目标中，作为在学生进行参与、交流、合作时的思想载体——语言就变得尤为重要了。

简介：本文提出了软件工程专业基本实践能力培养的实训方案。该方案帮助学生逐步地提高计算机的基本实践水平，它与传统课堂教学相互补充，在改善教学效果的同时，提高学生的项目实践能力。该方案以建筑领域作为具体的应用背景，充分发挥了本校在建筑领域的专业优势。

简介：阅读能力以语言赏析能力、语言分析表达能力以及信息提取整合能力作为依托，是一种综合了诸多的语文技巧和素养的能力。小学生正在处于一个能力开发和成长的阶段，需要教师在语文教学的过程中，运用多种教学技巧发掘学生的语文阅读潜力，促使学生养成良好的阅读习惯。小学时期的学生专注力不够集中，需要教师开展形式丰富多样的教学活动，引导学生将集中力和注意力发展语文阅读的学习中，提高学生的语文阅读素养和能力。本文对语文教学中如何加强学生的阅读能力进行探讨，从体验学习、启发学生的教学等角度进行阅读教学模式的调整。

简介：针对我国软件产业高速发展,人才需求旺盛,而高校软件工程专业应用型人才培养难以满足软件企业实际工作岗位能力需求的问题,分析实践能力培养的内涵和重要性,提出应建立和完善实践能力培养体系,做好实践能力培养的教学实施,提高学生的专业实践能力和岗位综合实践能力,以利于毕业生就业率、就业质量的提高和职业生涯的长远发展.

简介：随着社会经济的高速发展，城市化水平的不断提高，各行各业发展迅速，道路交通状况愈加复杂。人们的出行方式也日益增加，给交通网络带来了无形的压力，机动车非机动车之间的混合交通情况严重。如何在此状态下找到问题并且加以进行研究并增加道路的通行能力成为了亟待解决的问题。

简介：小学语文教学中，教师应改变单一的教学模式，要注重以读写结合的方式，培养学生读写能力，在讲解课文内容时，可引导学生阅读后，根据文中优美的语句进行仿写，促使学生主动阅读，此外，还可以要求学生一边阅读一边积累文中的好词佳句，进而应用写作中，使作文内容更有文采，进一步提高学生写作能力和阅读能力，为其他学科的学习、日后的生活打下坚实的基础。

简介：生活是写作的基础和出发点。在小学作文教学中，教师是要善于从生活层面引导学生回归生活，在生活中寻找作文素材；体验生活，升华情感；捕捉现实生活中的热点，加上教师的正确引导，才能写出真实的、有感情的、有个性的文章，这才是学生作文能力的佳变现。

简介：在当前的教育教学中，受成绩和升学率的影响的情况，语文教学更倾向于知识的灌输。在这样的教学模式下,读、写被看作是小学语文学习优良的标尺，然而学生听和说的能力却遭到忽视。有人认为有学问就是读得多、写得好、识字多就能写出好文章，但是却忽视了语文学习中的语言联系。良好的说话能力是实现人际交流的重要手段，良好的语言表达能力是一个人内在修养的外在体现。在小学阶段培养孩子的说话能力既能开发智力、发展语言能力，还可以促进写作能力和文字理解能力。本文以个人教学积累对改善小学生说写能力不平衡现状提出个人见解。

简介：根据当前企业对网络安全人才的需求，结合我校网络安全课程教学中存在的主要问题，文章分别从课堂教学、实践教学、完善教学资源以及培养创新型技能人才等几方面，探讨了如何加强学生网络安全课程的职业能力培养。

简介：数据库课程设计是一门涉及多种计算机应用技术的综合性实践训练课程。文章介绍依据任务驱动和项目管理模式,按照规范设计流程进行数据库应用系统设计与实现的思想,提出通过注重过程化监控和管理,从而提高学生进行复杂系统的分析、设计能力,强化学生综合实践技能和应用开发能力。

简介：小学阶段的学习重在培养学生对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，为以后的学习打下好的基础。而小学语文教学的重点也是难点就是对学生阅读理解能力的培养。语文作为一门工具学科，其工具性就表现在阅读理解方面，阅读能力强，是学好其他科的先决条件。因此，在小学语文课堂教学当中应该注重小学生的阅读能力培养，基于此，本文就在小学语文课堂教学中如何培养和提升小学生阅读能力的优化策略进行详细的分析。

简介：我县是一个多民族聚集的地方，而我校又处于城乡结合部，民族生居多。他们并非智力低下，因受生活环境和本民族语言的影响，口语表达及习作总是无从下手；考试时，习作及口语交际题总是以几分告终。怎样提高学生学习效率，让老师大伤脑筋。新课程改革的核心理念是为了让每个学生得到发展，加上我校的办学宗旨是“交给学生一生有用的东西。”这就需要学生能积极主动参与到学习中来。根据多年的教学经验积累，我认为在课堂教学中让学生相互评价，能充分发挥学生的主观能动性，使学生的学习主体地位得到充分的体现。

简介：市政项目施工属于一种比较复杂的生产建设行为,范围、工程量以及工期都与一般种类建筑施工有所差异,特点为工程内容比较复杂,要求比较严格,所以必须在市政项目施工过程中加强技术应用,确保坚持市政项目施工技术应用原则的前提下,将市政项目施工的全过程视作重点内容,突出项目各个环节的施工重点内容,有效确保市政工程的质量,进而为低耗能以及高效率的市政项目建设加强技术准备工作,实现新时代市政项目施工技术的创新与发展。此文主要以市政项目的建设作为基础,阐述了市政项目施工需要秉持的原则,将市政项目施工划分成准备、施行以及验收三个阶段进行分析,强调市政项目施工技术应用的要点内容。

简介：程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。本文总结过去几年组织学生开展程序设计竞赛的经验，探索出一条运用程序设计竞赛提高学生程序设计能力的新途径，从而可为提高计算机专业学生的培养质量，进一步拓宽创新素质教育提供参考。

简介：