简介:【摘要】 目的:探究个性化心理护理以及健康教育在无痛胃镜中的应用价值。方法:选取2019年6月-2020年6月于我院进行无痛胃镜检查的受检人员76例开展研究,随机分组。对照组受检者实施常规护理干预,观察组受检者则实施个性化心理护理与健康教育。对比两组受检者的护理干预结果。 结果:对比两组受检者的医学知识知情度、检查依从性以及饮食依从性,观察组受检者显著优于对照组患者(p<0.05)。且观察组受检者护理满意度显著高于对照组受检者(p<0.05)。 结论:研究表明,个性化心理护理以及健康教育在胃痛胃镜中的应用能够有效的提升患者无痛胃镜检查时的舒适度,提升受检者的检查依从性。
简介:【摘要】目的:分析说明妇科宫颈癌护理中的人文关怀与心理护理效果。方法 统计在2020年4月至2023年1月期间,入本院妇科诊治的宫颈癌病人94例纳入此次样本中,展开随机分组均等分为两组,包括对比组和探讨组各47例,分别采取妇科常规干预和人文关怀与心理护理联合干预模式,观察经不同干预方式后,各组病人生存质量以及消极情绪。结果:探讨组统计评估生活质量得分较对比组而言显著提高,对比意义较大(P<0.05)。探讨组病人在情绪方面评分较对比组大幅度降低(P<0.05)。结论:对于妇科宫颈癌病人,在诊治期间,辅助人文关怀以及心理干预,明显改善消极心理,满足病人心理需求以及社会需求,赢得满意评价。
简介:摘要:目的:探析老年高血压患者的临床护理干预中实施心理护理+健康教育措施对患者依从性、情绪、生理状态的影响。方法:研究样本限定于本院于2019年5月到2020年8月期间收治的老年高血压患者为研究样本,其中接受常规护理干预的53例患者纳入常规组患者,接受心理护理、健康教育干预的53例患者录入试验组,对比患者依从性、心理情绪评分以及血压指标改善情况。结果:试验组患者临床干预中,完全依从、部分依从例数占比98.11%,常规组临床干预中,完全依从、部分依从例数占比84.91%,组间数据分析存在统计学意义(P<0.05);干预前两组患者心理情绪评分分析不存在统计学意义(P>0.05);干预后试验组患者GAD-7、PHQ-9评分数据较之常规组存在显著的数据差异(P<0.05);干预前两组患者心理情绪评分分析不存在统计学意义(P>0.05);干预后试验组患者GAD-7、PHQ-9评分数据较之常规组存在显著的数据差异(P<0.05)。讨论:老年高血压患者的临床护理干预中,心理护理措施联合健康干预措施的临床实施均能够有效地帮助患者提升护理干预措施的临床依从性,改善自身心理情绪,提升自 律性,改善生理指标,应用价值显著。
简介:摘要:目的:探析老年高血压患者的临床护理干预中实施心理护理+健康教育措施对患者依从性、情绪、生理状态的影响。方法:研究样本限定于本院于2019年5月到2020年8月期间收治的老年高血压患者为研究样本,其中接受常规护理干预的53例患者纳入常规组患者,接受心理护理、健康教育干预的53例患者录入试验组,对比患者依从性、心理情绪评分以及血压指标改善情况。结果:试验组患者临床干预中,完全依从、部分依从例数占比98.11%,常规组临床干预中,完全依从、部分依从例数占比84.91%,组间数据分析存在统计学意义(P<0.05);干预前两组患者心理情绪评分分析不存在统计学意义(P>0.05);干预后试验组患者GAD-7、PHQ-9评分数据较之常规组存在显著的数据差异(P<0.05);干预前两组患者心理情绪评分分析不存在统计学意义(P>0.05);干预后试验组患者GAD-7、PHQ-9评分数据较之常规组存在显著的数据差异(P<0.05)。讨论:老年高血压患者的临床护理干预中,心理护理措施联合健康干预措施的临床实施均能够有效地帮助患者提升护理干预措施的临床依从性,改善自身心理情绪,提升自 律性,改善生理指标,应用价值显著。
简介:摘要:目的: 探究心理护理干预与健康教育在老年脑梗塞患者护理中的效果 。 方法: 选取于我院住院的老年脑梗塞患者 60 例 ,随机均分为对照组和观察组,对照组采取常规护理,观察组在对照组的基础上进行心理护理干预与健康教育,对比组间患者护理前后的神经功能变化, 以及家属对于护理工作的满意度。 结果: 护理前两组患者的神经功能 无显著性区别(P>0.05),护理后观察组患者的神经功能优于对照组(P