简介:【摘要】目的 探讨腔镜辅助下微创甲状腺手术治疗甲状腺腺瘤的临床效果。方法 选取2020年6月-2021年8月本院收治的甲状腺腺瘤患者56例纳入研究,以不同治疗方式为分组依据,予以对照组(28例)小切口切除术治疗,观察组(28例)实施腔镜微创术治疗,对比效果。结果 观察组手术时间、住院时间、术中出血量少于对照组(P
简介:
简介:摘要:随着军事组织的结构和力量配置进行大幅改革,健康管理面临诸多新挑战。本文建议通过完善人才培养体系、采用高端医疗设备,以及高效应用健康大数据,来提升管理效能。
简介:摘要:
简介:摘要:伴随着教育体制改革不断深入,“提质培优、增值赋能”逐渐成为护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值。基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式。
简介:【摘要】目的 探究蛛网膜下腔出血的药物选择、作用机制及临床疗效。方法 抽选我院 2017年 1月~ 2019年 3月收治的 40例蛛网膜下腔出血患者资料,对药物选择、作用机制及临床疗效进行回顾性分析。结果 40例患者经药物治疗后,显效 23例(占 57.5%),有效 15例(占 37.5%),无效 2例(占 5%),治疗总有效率为 95%( 38/40),均未发生药物不良反应。结论了解药物作用机制,合理选择药物,有助于蛛网膜下腔出血临床疗效的提升,减少药物不良反应,值得临床推广应用。
简介:摘要:在大数据的背景下,医疗卫生数据也面临着巨大挑战。业务数据逐渐多样化和丰富,处理模式也经历了从PC到PC群集到大型机的转变。显然,在这种背景下,传统的数据处理方法长期无法满足现代医疗卫生数据的统计需求。当务之急是利用海量数据通过其巨大的存储空间和其他优势来处理数据,从而使卫生数据的处理能够满足不断增长的需求,在海量数据背景下使医疗卫生相关信息统计更加方便,成为当前医疗卫生信息处理的一种重要方式。
简介:【摘要】劳动教育是我国各阶段教育的重要组成部分,高职教育也不例外。高职医学生在毕业后从事医务工作,不仅需要精湛的专业能力,还对劳动能力有较高的要求。通过劳动教育能够培养高职医学生吃苦耐劳的品质,能够为社会培养高素质复合型人才。文章现对高职医学生劳动教育实践之路进行探讨,旨在发挥劳动教育独特的育人功能。
腔镜辅助下微创甲状腺手术治疗甲状腺腺瘤的临床效果
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