简介：摘要：目的：探究以家庭为中心的儿科护理在小儿川崎病护理中的应用效果。方法：选取在我院就诊的小儿川崎病患者70例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行以家庭为中心的护理。统计两组患者的护理效果以及护理满意度。结果：观察组患者的护理效果以及护理满意度均优于对照组（P

简介：【摘要】目的 探讨家庭式合作照顾护理模式在小儿川崎病护理中的应用效果。方法 研究对象60例为小儿川崎病患儿，以电脑随机法分为A（n=30，予常规护理）、B（n=30，予家庭式合作照顾护理）两组，并对比护理效果，研究起止2021年8月-2022年8月。结果 B组患儿临床症状消失时间均短于A组，家属疾病知识认知评率及护理满意度均高于A组，对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 家庭式合作照顾护理模式的应用有助于提升家属疾病认知，并掌握一定的护理技能，从而更好地辅助护理人员对小儿川崎病患儿展开临床干预，最终加快患儿康复速度，并赢得更高的临床认可度，值得被推广应用。

简介：摘要：目的分析个性化健康教育在儿童川崎病优质护理中的应用效果。方法以我院2020年8月至2021年8月期间接诊的66例川崎病患儿为例，使用随机数字表法将其分为对照组（33例，常规健康教育）、研究组（33例，个性化健康教育），分析比较两组护理效果。结果护理后，研究组并发症发生率（3.03%）低于对照组（18.18%），差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 调查川渝黔地区父母为小于18岁子女接种COVID-19疫苗的意愿及其影响因素。方法 在线问卷调查，通过单因素分析接种意愿在人口统计学方面的差异，二元Logistic回归分析影响父母为小于18岁子女接种COVID-19疫苗的因素。 结果 90.3%的受访者对小于18岁子女接种COVID-19疫苗有积极的意愿。COVID-19疫苗已接种者意愿比未接种者（OR=2.418，95%CI 1.561-3.746）更高。感知COVID-19易感性和感知COVID-19疫苗接种的利益是明确接种意愿的重要促进因素。结论 加强COVID-19易感性和COVID-19疫苗接种的利益相关健康教育、宣传，可提高父母为小于18岁子女接种COVID-19疫苗的意愿。

简介：【摘要】目的 研讨以家庭为中心的儿科护理在小儿川崎病护理中的应用效果。方法 选择本院2020年1月-2021年6月收入的50例小儿川崎病患儿，按随机数字表法分成两组，各25例。对照组实施常规护理，观察组实施以家庭为中心的儿科护理，比较两组护理效果。 结果 观察组退热时间和住院时间均短于对照组（P＜0.05）；观察组沟通能力、病情观察、人文关怀、服务态度、心理指导评分均高于对照组（P＜0.05）。 结论 小儿川崎病护理中应用以家庭为中心的儿科护理能缩短退热时间和住院时间，提高患儿家属的护理满意度。

简介：【摘要】目的：本文主要讨论以家庭为中心护理对儿科川崎病患儿护理中的应用效果。方法：参与本次研究的主要成员为我院儿科在2022年1月～2022年6月收治的60例川崎病患儿。根据这些患儿入院就诊时间的先后顺序采用字母分组法分成了两组，甲组和乙组，每组有30例患儿，甲组的患儿提供常规护理模式，乙组的患儿提供以家庭为中心护理，对两组患儿症状缓解时间以及对护理的满意度进行对比。结果：提供以家庭为中心护理的乙组患儿症状缓解时间比甲组患儿快，同时该组患儿对护理满意度更高，P

简介：目的：评估“四手”操作技术在口腔修复治疗中的临床应用效果。方法将2012年1月~2012年12月在长沙市口腔医院星沙门诊部进行金属烤瓷冠修复的患者，随机分成2组：“四手”操作组和独立操作组，对其修复治疗时间及患者舒适度进行比较。结果“四手”操作组的平均治疗时间比独立操作组短，“四手”操作组的患者舒适度明显高于独立操作组（P＆lt;0.05）。结论“四手”操作技术在口腔修复治疗中缩短了临床治疗时间，增加了患者的舒适度，提高了工作效率和治疗质量，应该在口腔临床推广应用。

简介：摘要 目的 : 研究四黄粉对化疗患者血管的保护。方法：对 40 位化疗患者血管进行对比性研究。结果：四黄粉能减轻化疗药 物 对血管的损害。结论：四黄粉湿敷于化疗患者输液肢可减轻或避免输液肢血管发黑，有效保护了血管，减轻了患者的痛苦。

简介：四肢骨折是临床常见的损伤，随着交通越发便利，人们户外活动增多，创伤发生率呈现出逐年升高趋势。我国医疗技术不断发展，外科手术逐渐成熟，成为疾病治疗的重要选择。目前，四肢骨折选择手术治疗的情况较多见，而围术期的护理直接关系着预后质量。那么，四肢骨折术前、术后应该怎么护理呢。

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简介：摘要：显微根管治疗四手操作质量控制贯穿于整个诊疗过程即：操作前、操作中、操作后。一、操作前和以下五个方面相关： 1 四手操作知识学习，包括理论知识学习、操作培训和考核； 2 诊前健康教育； 3用物准备； 4 医护患体位； 5护患沟通、心理护理。二、操作中我们需要高度关注： 1 熟悉诊疗过程； 2 上橡皮障； 3 器械传递、交换方法； 4 显微根管治疗四手操作器械传递关键点问题； 5 吸引器的使用。三、操作后需要做： 1 用物整理； 2 预约复诊时间、健康教育； 3 随访。护理人员必须不断学习、熟悉诊疗过程、细化护理配合中每一个环节，持续改善护理质量。

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简介：【摘要】目的：探讨四手操作在儿童口腔门诊的临床价值。方法：选择2020年1月至2020年6月的120名牙科儿童患者，按照随机双盲原则将患者分为两组：对照组和观察组。对照组：医生独自完成治疗过程；观察组：医生护士四只手合作完成治疗过程。比较两组患儿的治疗时间，他们对手术服务的满意度，手术质量的评估以及投诉的发生率。结果：观察组治疗时间短于对照组（P

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简介：【摘要】目的：分析眼科护理中实施中医“四诊”的临床效果。方法：研究随机挑选医院2023年1月-2024年1月中国中医科学院眼科医院神经眼科接收的100例视神经疾病患者为研究对象，并根据护理方式进行分组，实施常规护理50例视神经疾病患者为对照组，实施中医“四诊”护理患者为研究组，观察对比两组患者护理效果。结果：研究组患者焦虑抑郁（SAS、SDS）心理评分均低于对照组，护理满意度高于对照组，P<0.05。结论：眼科护理工作中通过中医“四诊”方法进行可以取得理想效果，可促进患者心理状态改善，患者满意度高。

简介：【摘要】 目的：找到两者存在配伍禁忌的理论依据，警示护理人员，合理安排输液顺序，确保护理用药安全。方法：将注射用灯盏花素与盐酸川穹嗪配药后残余的微量药液（室温28℃），用一次性注射器加入少量溶媒后，抽吸出来放入同一（注射用灯盏花素或者盐酸川穹嗪）药瓶内。过程：观察约10分钟，会出现白色沉淀物，时间越久颜色越深、浓度越浓。结果：在一定的室温下（≧25℃），两者先后序贯输入时，在一次性输液器内相混时，起初会有肉眼难以辨认的白色颗粒状沉淀物，继而会随着时间的延长和浓度的堆积，越来越浓。结论：两者之间存在药物配伍禁忌，应叉开或分步或更换一次性输液器再输入。