简介:苏州市工业园区娄葑医院康复科 215000 【摘要】目的:探讨针灸结合认知训练对轻度认知功能障碍患者的临床治疗效果。方法:随机抽取我院 2013年 4月~ 2015年 3月期间接诊的中风后伴有血管性痴呆患者 80例作为研究对象 ,按照入院顺序的单双号法将其分为观察组(n=40)与对照组( n=40),观察组患者给予针灸与认知训练的联合治疗,而对照组单独给予认知训练,对患者进行简易智能量表 MMSE以及长谷川痴呆量表 HDS对患者进行认知功能障碍的评价。结果:两组患者治疗前 MMSE评分比较无显著差异( P> 0.05),治疗后的 MMSE评分( 26.3±3.1)分明显高于对照组的( 22.5±3.7)分,两组比较差异具有统计学意义( P< 0.05);对两组患者进行长谷川痴呆量表 HDS的评定后,观察组正常以及轻度认知障碍的患者显著高于对照组,组间比较差异具有统计学意义( P< 0.05);两组亚正常以及痴呆的患者差异不显著,不具备统计学意义( P> 0.05)。结论:针灸结合认知训练对于轻度认知功能障碍患者可达到更好的治疗效果,有效改善了患者的认知能力,值得临床推广使用。
简介:摘要 目的 观察和分析认知行为护理策略对冠心病患者疾病的认知、心理功能的干预效果。方法 2017年至2018年间将我院心内科收治的74例冠心病患者随机分成两组,对照组:对患者给予一般护理模式;实验组:在一般护理措施的情况下,给患者采取认知行为护理策略。观察并记录各组患者的心理状况,进行抑郁、焦虑情感评估以及对疾病的认知程度进行记录,比较两组的心理状态评分、疾病认知程度、护理满意度。结果 采用认知行为护理策略,可有效缓解患者的心理状态,负性情绪。与对照组相比,疾病认知程度明显提高,并且总体护理满意度水平明显升高(P<0.05),差异具有统计学意义。结论 采取认知行为护理措施对冠心病患者进行干预,能够有效改善患者的相应心理状态,提高患者对疾病的认知程度,缓解不良情绪并产生积极影响,值得临床推广与应用。
简介:摘要 目的 观察和分析认知行为护理策略对冠心病患者疾病的认知、心理功能的干预效果。方法 2017年至2018年间将我院心内科收治的74例冠心病患者随机分成两组,对照组:对患者给予一般护理模式;实验组:在一般护理措施的情况下,给患者采取认知行为护理策略。观察并记录各组患者的心理状况,进行抑郁、焦虑情感评估以及对疾病的认知程度进行记录,比较两组的心理状态评分、疾病认知程度、护理满意度。结果 采用认知行为护理策略,可有效缓解患者的心理状态,负性情绪。与对照组相比,疾病认知程度明显提高,并且总体护理满意度水平明显升高(P<0.05),差异具有统计学意义。结论 采取认知行为护理措施对冠心病患者进行干预,能够有效改善患者的相应心理状态,提高患者对疾病的认知程度,缓解不良情绪并产生积极影响,值得临床推广与应用。
简介:摘要目的研究采用认知知觉训练结合针灸治疗对脑卒中后认知功能障碍的临床效果。方法选取我院康复科2016年2月-2017年8月收治并确诊为脑卒中认知性障碍的68例老年患者为研究对象,采用不同方式进行治疗并考察其临床疗效。结果经治疗后两组患者认知功能障碍各临床指标较治疗前均得以不同程度改善,然观察组较对照组改善程度更为显著;P<0.05;且观察组临床治疗总有效率为94.12%明显优于对照组常规康复治疗的76.47%,P<0.05。结论认知知觉训练结合针灸治疗对脑卒中后认知功能障碍患者治疗效果显著,可在临床推广使用。
简介:摘要目的研究分析对颅脑外伤患者进行早期认知功能康复训练,对患者认知功能的具体影响。方法选取我院收治的颅脑外伤患者82例为研究对象,随机的分成A组(n=41)和B组(n=41)。B组进行常规康复训练,而A组予以早期认知功能康复训练,分析比较两组患者康复干预后的认知功能恢复情况。结果在康复训练干预后,两组患者的认知功能都有所提高,且A组患者的提高程度明显高于B组患者(P<0.05)。结论针对颅脑外伤患者进行早期认知功能康复训练能显著提高患者的认知功能,生活质量得到提升。
简介:摘要由于眼科超声诊断仪所用频率较一般医用超声诊断仪要高很多,眼科超声诊断仪可分为A型、B型、彩色多普勒超声及超声生物显微镜这几大类,由于受行标及现行技术条件所限,本研究选择了我院眼科A型超声诊断仪的常见故障和维修,并就如何分析和维护常见的故障和维修进行了探讨,并由点及面探讨如何分析查找眼科A型超声诊断仪常见故障与保养,如果需要进行多方面的分析、全面的检查和协调,就可以保证机器处于最佳的工作状态,从而达到满意的治疗效果。