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简介：摘要搜集并梳理相关文献，分别从理论的形成、研究的意义、取得的成果三个方面进行综述；并探讨目前存在的问题和提出展望。

简介：摘要： 在基础医学课程当中，人体解剖学在其中占据着非常重要位置，它的教学不仅可以充分调动学生对医学的 兴趣 ，还可以提高学生的动手能力。同时培养学生的临床思维。现代临床对医护人员提出了非常严苛的要求，在医学教学方面，医学教育团队也面临着巨大的挑战，在进行人体解剖教学时，给出了“面向临床的解剖学讲座”的概念，即人体解剖学教学同临床有效融合的教学理念和多元化的教学方式。因此，在此基础上，为了适应现代医学教育的发展，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力，本文对人体解剖教学与临床结合进行了初步研究，旨在为医学临床的应用提供有价值的参考。

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简介：摘要目的通过分析经鼻器官插管抢救呼吸衰竭的实际临床效果康复效果，为其临床恢复提供相关的实际医学依据。方法将我院收治的50例呼吸衰竭患者作为临床研究分析治疗对象，通过纤支镜引导经鼻气管插管建立人工气道后用呼吸机机械通气,观察50名患者的呼吸质量评估体系以及恢复后的生活质量水平，对50例呼吸衰竭患者的成功率、临床表现、血气指标及并发症等进行回顾性统计分析。结果根据研究发现，影纤维支气管镜引导下经鼻气管插管50例呼吸衰竭均一次获得成功。呼吸衰竭均明显改善,留管时间4-26d,平均18d,患者的并发症少。结论纤维支气管镜引导下经鼻气管插管抢救呼吸衰竭，具有快速、准确、安全、并发症少等优点，有助于患者康复，值得临床推广。

简介：重症急性胰腺炎（SAP）的发病率逐年增高,并且起病凶险,致残率、病死率高。重症急性胰腺炎的治疗是一种涉及多个学科,多种手段的综合治疗。不同的学科从不同的角度,有着不同的治疗理念,并且对疾病不同阶段的认识也不同。但在其非手术治疗手段中,有效的液体复苏与脏器保护对降低重症急性胰腺炎的病死率起到非常重要的作用。本文从重症医学的角度,归纳总结了在重症急性胰腺炎治疗过程中,液体复苏治疗及器官保护治疗的最新理念及治疗进展。以及对目前的治疗方法中,存在的问题进行了进一步的剖析。

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简介：非HLA抗原及其免疫反应在实体器官移植中的作用越来越被重视，本文就其定义、分类、产生及作用机制以及检测手段、研究现状作一综述。

简介：目的探讨老年公民逝世后器官捐献肝移植临床疗效。方法采用回顾性病例对照研究方法。收集2011年1月至2015年12月华中科技大学同济医学院附属同济医院收治的146例行公民逝世后器官捐献肝移植患者的临床资料。根据供者年龄，将46例接受年龄≥60岁供者供肝的肝移植受者设为供者年龄≥60岁组，100例接受年龄〈60岁供者供肝的肝移植受者设为供者年龄〈60岁组。观察指标包括：（1）术后原发性移植肝无功能（PNF）和移植肝功能恢复不良（IPF）的发生情况。（2）术后1月内肝功能恢复情况。（3）术后并发症发生情况，包括术后出血再手术、急性排斥反应、肝动脉血栓形成、门静脉血栓形成、胆道并发症、神经系统并发症、细菌性感染、巨细胞病毒感染和钙调磷酸酶抑制剂类药物不良反应发生情况。（4）肝移植受者术后生存率。采用门诊定期复查随访，随访内容包括实验室检查指标、肝移植术后并发症发生情况和患者术后生存情况。随访时间截至2016年1月。正态分布的计量资料以x^-±s表示，两组间比较采用独立t检验。偏态分布的计量资料以M（Qn）表示，采用Mann-Whitney检验。计数资料比较采用，检验。结果（1）术后PNF和IPF的发生情况：供者年龄≥60岁组肝移植受者中2例发生PNF，供者年龄〈60岁组中1例发生PNF，两组比较，差异无统计学意义（χ^2=1．754，P〉0．05）；供者年龄≥60岁组肝移植受者中8例发生IPF，供者年龄〈60岁组6例发生IPF，两组比较，差异有统计学意义（χ^2=4．716，P〈0．05）。（2）术后1个月内肝功能恢复情况：术后1周内，供者年龄≥60岁组肝移植受者ALT水平为（251±45）U／L，供者年龄〈60岁组肝移植受者ALT水平为（56±38）U／L，两组比较，差异有统计学意义（t=26．980，P〈0．05）。术后14d内，供者年龄≥60岁组肝移植受�

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简介：摘要：本文主要研究腹盆部肿瘤放疗中的危及器官保护策略。通过对临床现状与挑战、危害器官分析与定位、危害器官保护策略的研究，提出了一系列针对性的保护策略，并对其应用与展望进行了探讨。研究结果表明，有效的危害器官保护策略能够显著减少放疗对患者的不良影响，具有重要的临床意义和应用前景。本研究对于提高腹盆部肿瘤放疗的安全性和疗效具有重要的指导意义，值得进一步深入研究和推广应用。

简介：摘要：随着医学技术的不断进步，床旁连续性肾脏替代治疗（CRRT）在老年多器官衰竭的救治中发挥着日益重要的作用。本文综述了床旁CRRT在老年多器官衰竭患者中的应用现状，探讨了其治疗机制、优势以及存在的挑战。通过临床实践案例分析，总结了床旁CRRT在老年患者中的治疗效果及护理要点，旨在为临床医师提供更有效的治疗策略，提高老年多器官衰竭患者的生存率和生活质量。

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简介：摘要： 21 世纪，中国正在以迅雷不及掩耳之势迅猛发展，在医学专业的教学中，人体解剖学教学在其中占有至关重要的地位，与此同时，还是医学教育学科基础必修课程之一。现如今，我国医学事业的蒸蒸日上发展，在课堂中仅传授理论知识点无法促使学生实现全面发展，也无法满足社会的具体需求。基于此，人体解剖学教学方式的改革创新势在必行。本文对人体解剖学教学方式的改革创新进行了深入的探究分析，旨在为更多的业内人士提供有价值的借鉴与参考。

简介：摘要：对于很多学习解剖课程的人员来说，会出现人体标本少，学习人数多的情况，这使得解剖教学存在严峻的挑战，不能很好的适应时代的发展。因为解剖教学中有很多复杂的名词，平面图像不够生动，不好理解其构象等，会让初学者觉得晦涩难懂。随着时代的发展，计算机的普及，各种编程技术的快速发展与应用，衍生出很多的软件和数字化虚拟系统，将这些工具应用到人体解剖教学中，不仅能让学生很好的理解解剖学的知识，也能解决老师在讲解时遇到的难题，深受广大教师，学生和医学工作者的喜爱。本文阐述目前应用在人体解剖教学中新技术，期望能为人体解剖教学的发展提供一些好的思路。

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