简介：本文对云南丽江产大叶珠子参总皂甙进行了急性毒性、刺激性、和镇痛镇静实验,结果表明云南产大叶珠子参毒性很小,腹腔给药LD50为253.17±8.46mg/kg,灌胃给

简介：本文报告筋骨活络的两种给药途径的镇痛、抗炎实验。结果表明,无论是口服药粉混悬液还是外搽酒剂,筋骨活络均能产生明显的镇痛抗炎作用。

简介：目的：在研究赖馆匹林片的抗炎、解热等作用的基础上，进一步研究其镇痛作用并探讨其对免疫性炎症的初步作用机理。方法：用不同剂量的本品口服后观察其对热刺激及化学刺激致痛小鼠的镇痛作用，经Freunds完全佐剂致炎大鼠腹腔液IL-1检测。结果：赖氨匹林片抗炎机理与抑制IL-1的水平有关。480、240mg·kg^-1本品有明显的镇痛作用，120mg·kg^-1仅对小鼠化学刺激显示镇痛作用，60mg·kg^-1则无镇痛作用。结论：赖氨匹林片口服给药其镇痛作用仍与等剂量的注射用赖馆匹林静脉给药无显著差异，抗炎机理与抑制IL-1的水平有关。

简介：目的：对青年学生进行毒品预防教育。方法：在药理学课堂教学中以镇痛药的讲授为契机，增加毒品预防教育的知识。结果：通过学习使学生了解了毒品的危害，深刻认识到戒毒的重要意义，收到良好的教学效果。结论：把毒品预防教育渗入药理学课堂教学之中既可收到良好的教学效果，又有积极的社会意义。

简介：目的:观察痛风舒浸膏粉对冰醋酸致小鼠炎性疼痛以及热刺激疼痛的镇痛作用和对正常大鼠的利尿作用.方法:用扭体法观察对冰醋酸致小鼠炎性疼痛、用热板法观察小鼠对热刺激疼痛的镇痛作用.用代谢笼法观察痛风舒对正常大鼠尿液的影响.结果:痛风舒浸膏粉在3.6g/kg、1.8g/kg有明显的镇痛作用.在2.4g/kg、1.2g/kg对大鼠均有利尿以及促进Na+、K+、CL-排泄的作用.结论:痛风舒浸膏粉对冰醋酸致小鼠炎性疼痛和热刺激疼痛有镇痛作用;对正常大鼠有利尿作用和促进Na+、K+、CL-排泄.

简介：目的:观察黄心胶囊镇咳、祛痰及镇痛作用.方法:黄心胶囊对浓氨水所致小鼠及豚鼠咳嗽的影响、对小鼠气管排泌酚红及对大鼠排痰量的影响、对化学、物理刺激所致小鼠疼痛反应的影响.结果:灌服黄心胶囊500、250、125mg/kg能明显减少浓氨水引起小鼠的咳嗽次数,250mg/kg能明显减少浓氨水刺激引起豚鼠的咳嗽次数.灌服250mg/kg具有显著增加气管排泌酚红的作用,而灌服625、500和375mg/kg能显著增加大鼠的排痰量.给小鼠灌服黄心胶囊250、500、625mg/kg能显著地减少醋酸所致的扭体反应次数和提高对热刺激的痛反应阈值.结论:黄心胶囊具有镇咳、祛痰及镇痛的作用.

简介：目的：观察肝欣舒口服液的解痉镇痛作用。方法：采用大鼠离体子宫平滑肌实验观察解痉作用；采用小鼠热板法、扭体反应实验检测镇痛作用。结果：肝欣舒口服液能拮抗缩宫素所致的子宫平滑肌痉挛，提高小鼠痛阈值，减少醋酸所致小鼠扭体反应的次数。结论：肝欣舒口服液具有明显的解痉镇痛作用。

简介：2—氯—4—溴—α—甲基肉桂酸钠盐(SCLOOLNa)系华西医科大学药学院药化教研室研制合成的一种中枢神经系统抑制剂。柴慧霞等的系列整体和离体动物实验研究,和潘文漪和宋峰生等的临床观察表明,SCIOOINa对中枢神经系统具有显著的镇静安眠及抗癫痫柞用,在整体动物实验中还观察到SCIOOINa具有肌松弛作用,通过初步实验表明,SCIOOINa对两栖类神经肌肉接头传递有阻断作用。本工作在上述实验基础上,采用细胞

简介：开展系统化整体护理教学，生理学应与其相匹配。作者认为部分护理诊断知识与生理学存在着密切的联系，需用生理学知识解释。作者将部分与生理学密切相关的护理诊断项目列表比较，并在高职护理2003级作了对照实验教学，通过实施情况调查表明，在生理学教学中，联系护理诊断内容进行分析讲解，有助于学生的临床思维方式和综合分析问题能力的培养。

简介：护理教育正在为适应医学模式的转变和临床系统化整体护理，积极进行教育教学改革。卫生部颁发的四年制中专护理专业教学计划和教学大纲引入护理“理念”就是为了让护理教育的所有教师树立整体观念，提高护理教育的整体性效益。护理专业的每一门课程教学改革均应围绕这一目标，淡化学科意识，培养学生的整体观念。

简介：药理学是研究药物的科学之一,是一门为临床合理用药防治疾病提供基本理论的医学基础学科.它是以生理学、生物化学、病理学等为基础,为指导临床各科合理用药提供理论基础的桥梁科学.医学生学习药理学的目的是要理解药物有什么作用、作用原理及如何充分发挥其临床疗效,减少不良反应.

简介：目的：探讨研究对高龄产妇加强孕期护理管理的应用效果。方法：选取2016年1月-2016年12月我院收治的1200例高龄产妇,按照入院先后顺序随机分为两组,其中将2016年6月前收治的600例产妇纳入对照组,提供产科常规护理程序;而对2016年6月后收治的600例产妇纳入观察组,在上述护理基础中加强孕期护理管理。比较不同护理措施对妊娠结局的影响。结果：自护理管理实施后,观察组产妇孕期并发症发生率明显低于对照组（5.33%vs14%,P〈0.05）;且观察组母婴不良结局事件发生率同样显著低于对照组（3.33%vs13.33%,P〈0.05）。结论：为高龄产妇提供常规护理的同时,还应加强孕期护理管理,避免或降低孕期并发症发生率,促进母婴安全。

简介：目的：探讨临床中工作中留置尿管对尿道的影响及防范措施。方法：回顾性分析24例病人由于留置尿管后造成尿道狭窄的原因，根据其发生原因了解相应的防范措施，以减少临床工作中留置尿管的并发症的发生。结果：24例尿道狭窄病人中尿道损伤14例，尿道感染8例，导尿管选择和使用不当2例。结论：留置尿管过程中如操作不当可能会导致尿道狭窄，其中尿道损伤发生率最高，是导致尿道狭窄的主要原因，其次为尿道感染，临床工作中应尽可能减少上述原因的发生，防止尿道狭窄的发生。

简介：我科于1993年3月11日收入一例急性广泛前壁心肌梗塞并发室颤病人,经及时抢救和周密的护理而痊愈出院,现总结护理体会如下。一、病例介绍患者,王××,女性,59岁,胸骨后疼痛一周,呼吸困难伴大汗淋漓20分钟急诊入院。急查心电图提示,急性广泛前壁心肌梗塞。入院后经用药症状不能缓解,突然出现意识丧失四肢抽搐,呼吸极度困难。心电监测显示室颤,立即进行心前区叩击,并相继给于每分300瓦秒非同步直流电击除

简介：目的：探讨以工作过程为导向的教学模式在护理专业生理学教学应用。方法：抽取校2014级护理专业4个班分成两组,实验组采用以工作过程为导向的教学模式和传统教学法相结合进行教学,对照组采用单纯传统教学法作为对照,将两组的考试成绩进行比较,以探讨采用以工作过程为导向的教学模式后教学效果的提升,并通过问卷调查,了解学生对此方法的评价。结果：以工作过程为导向的教学模式学生理论考试以及实验考试成绩均优于传统教学组（P〈0.05）,问卷调查显示以工作过程为导向的教学模式利于提高学生学习兴趣、理论联系实践能力、后续课程的学习。结论：以工作过程为导向的教学模式有利于提高生理学教学质量。

简介：目的：探讨机器人辅助腹腔镜膀胱全切术与回肠原位新膀胱术护理;减少和避免并发症的发生。方法：对12例膀胱肿瘤患者进行机器人辅助腹腔镜膀胱全切术与回肠原位新膀胱术的术前准备以及术后观察护理。结果：12例患者成功接受手术,术后均末发生并发症,按期出院。结论：机器人辅助膀胱根治性切除术可充分发挥其准确显露和精细重建的优越性。减少对病人的创伤,缩短住院时间,有利于患者的康复。