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  • 简介:【摘要】目的:研究术前心理护理在手术室护理工作中重要。方法:抽取本院 2019年 1月 ~2019年 12月收治 400例手术患者为此次研究对象,入组时随机分为对照组和观察组两组,每组 200例患者。对照组采取常规护理,观察组则给予术前心理护理干预,对两组麻醉、手术配合满意度进行比较。 结果:观察组满意度比对照组高,组间数据差异较大,具有统计学意义(p< 0.05)。 结论:将术前心理护理用于手术室护理工作中,可取得满意度效果,能够有效提高患者满意度,确保手术顺利进行。

  • 标签: 术前心理护理 手术室护理工作 重要性
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  • 简介:摘要:目的:探究急诊科接收患者临床强化护患沟通重要。方法:选择我院2020.1-2022.12接收到合适患者80例,根据治疗中护理沟通差异分组,对照组在基本治疗过程中采取常规沟通护理措施,观察组加强护患沟通,研究根据患者满意度情况进行对比。结果:观察组患者护理后表示不满意占比5.00%,合计较为满意为39例,占比95.00%,明显比对照组75.00%高(p<0.05)。结论:急诊科患者治疗中采取护患沟通措施,增强治疗疗效,提升满意度,避免引发纠纷事件,可以借鉴。

  • 标签: 护患沟通 急诊科护理 重要性
  • 简介:【摘要】目的:探究护理干预实施于经射频消融介入治疗快速心律失常患者临床效果。方法:样本区间2018年6月-2019年5月,以收治我院行经射频消融介入治疗快速心律失常患者78例为样本主体,采纳随机数字表法分组,对照组(样本39例,常规护理)、研究组(样本39例 ,针对护理干预),对比并发症率。结果:研究组并发症率较对照组低(10.26%vs33.33%),差异显著(P

  • 标签: 快速心律失常 射频消融介入 护理干预 应用效果
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  • 简介:【摘要】目的 探讨CT平扫在提高基层医院对主动脉夹层(aortic dissection,AD)诊断率中重要。方法 回顾分析2023年1月至2023年12月于我院收入30例疑似主动脉夹层患者,均使用CT与CT血管造影(CT angiography,CTA)检查,以CTA作为金标准,共诊断出25例确诊为主动脉夹层,5例为非主动脉夹层,比较两种检查影像学特征是否存在差异。结果 CT与CTA对主动脉夹层影像学特征比较,差异无统计学意义,P >0.05。结论 在基层医院中利用CT平扫对AD进行诊断,能获得较高诊断符合率,可作为基层医院诊断AD首选方案。

  • 标签: CT平扫 CT 血管成像 主动脉夹层
  • 简介:摘要 : 目的 对复方麝香注射液进行肌肉刺激、血管刺激、全身过敏及溶血性实验,以评价其用药安全。方法 在肌肉刺激实验中,主要观察2只家兔注射复方麝香注射液后48 h变化。在血管刺激实验中,主要观察3只家兔分别连续 5 d注射复方麝香注射液及0.9%氯化钠注射液变化。在全身过敏实验中,6只豚鼠隔日3次腹腔注射复方麝香注射液,于首次致敏后第14d和第 21d分别静脉注射复方麝香注射液,观察 30 m i n内动物变化。在溶血性实验中,观察本品在4 h内有无溶血和聚集现象。结果 复方麝香注射液对家兔股四头肌无刺激作用,对家兔耳缘静脉无刺激作用,对豚鼠未见过敏反应,家兔无溶血现象。结论 复方麝香注射液动物实验结果表明其安全可靠 。

  • 标签: 复方麝香注射液 安全性
  • 简介:目的:探讨外源性髓鞘抗原清除对其诱导实验自身免疫脑脊髓炎(experimental autoimmune encephalomyelitis, EAE)作用。方法:用髓鞘少突胶质细胞糖蛋白35~55肽(myelin oligodendrocyte glycoprotein 35-55,MOG 35-55)或FITC标记MOG 35-55免疫C57BL/6J小鼠诱导EAE,通过分析过继转移CFSE标记mT/mG-2D2 CD4 +T细胞在脾脏内增殖情况评估免疫系统内外源性髓鞘抗原含量;免疫组织化学法和流式细胞术分析接种部位外源性髓鞘抗原释放;组织切片HE染色探讨外源性髓鞘抗原快速清除原因;通过对比分析背部和足垫免疫诱导EAE,以及可溶性MOG 35-55治疗效果验证外源性髓鞘抗原清除在EAE中作用。 结果:免疫第2天小鼠脾脏内mT/mG-2D2 CD4 +T细胞增殖占比显著高于免疫第7天[(52.6±6.8)% vs(18.5±4.9)%, P<0.01]...

  • 标签: 自身抗原实验性自身免疫性脑脊髓炎CD4 +T细胞
  • 简介:【 摘要 】 目的: 研究在《中医护理学》教学中应用综合设计实验意义。 方法: 选择 201 6 级及 201 7 级学生,共计 482 名,观察组为 201 6 级学生,在《中医护理学》教学中应用综合设计实验,对照组为 201 7 级学生,在《中医护理学》教学中应用传统实验教学。 结果: 对比对照组,观察组明显改善了操作考核成绩、期末考核成绩、教学效果, P < 0.05 。 结论: 在《中医护理学》教学中应用综合设计实验,效果理想。

  • 标签: 《中医护理学》教学 综合设计性实验 效果
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