简介:对称结构是指在某一对称轴(这里所说对称轴多为假想轴,并不显现于画面).两侧各部分形状相互对应、彼此相称的结构。就字而言,对称结构有三种常见形式:1.全对称,即对称轴两侧各部分形状完全相同,如“中”、“基”、“品”等。2.准对称,即对称轴两侧各部分形状基本相似,如“常”、“春”、“器”等。
简介:横向比较中国古典诗歌的脉络与中国书法的发展演变。二者之间有着必然的奇妙的联系。
简介:本文对近十余年来书坛有关“流行书风”争辩的文献进行了整理。根据争辩的客观发展过程将辩论分为发生期、展开期和深入期三个阶段。在进行分期研究的过程中,逐一考察了争辩双方在命题(定义)、论据、理论依据、结论等诸多方面所具备的“不对称性”特征。本文通过比较和研究,从多方面阐述了该特征,并认为本次辩论将对当代书坛的理论研究和创作原则产生深刻的影响。
简介:一、对称与均衡的概念对称与均衡是人类审美的标准之一,是美的形式法则。人类在创造美的过程中,对美的形式规律不断总结经验,抽象概括,得出了若干形式美的法则,对称与均衡形式法即为其一。现代汉语词典中,“对称”的解释是:“指图形或物体对某一个点、直线或平面而言,
简介:工业产品模型的设计与制作,是产品造型设计主要的表现方法之一。它通过三维立体的表达方式体现工业设计师的设计理念,充分发挥在线条形态、空间大小、材料质感等方面三维直观、真实准确的特性,有效地实现设计思想与实际制作的完美统一,是产品设计实践过程发现问题及解决问题的重要手段。
简介:本课题基于行为主义教学方法,研究在新建产品成型实验平台环境下,模型课程教学内容与交通工具设计课程的教学内容相衔接的教学方法.强调在教学中使学生熟悉模型制作的技术规范和工艺流程,重点掌握油泥的加工方法和表现技法,能够根据设计内容完成相应的产品模型制作.
简介:包豪斯创立了学徒制,提出了艺术与技术相统一的教学理念。学徒制教学模式将现代的方式、方法与工厂系统的优点糅合在一起,目的就是培养集艺术家和工艺技师于一身的设计人才。如今的设计课程和教材,轻工艺、重创意的模式比比皆是,然而工艺、制作、模塑却是萌发创意思维的肥沃土壤。从某种意义上讲,
简介:(接上期)灵感并非单纯从自然生物中获取,无机物、人造物中同样储备着丰富的特征形态语义。图23的建筑形态从无机物结晶体中获取冲击力强烈的形体动势,将无机物的直线语言与有机物的自然曲线相互融合,形成风格鲜明的建筑造型。图24的模型从人造建筑物中获得流线特征,经过对特征的归纳和提取,使模型的侧面造型更加生动、丰满。
论对称结构的非对称处理
对称与不对称之间——浅谈中国古典诗歌与书法的形式演变
“流行书风”争辩的分期及不对称性研究
对称与均衡形式法则中三个杠杆的隐性设计原理
浅析工业设计的实体模型设计与制作
模型制作课程与交通工具设计课程衔接的教学方法研究
分解制造、重构智造——浅析三维形态模型的塑造与创新(上)
分解制造、重构智造——浅析三维形态模型的塑造与创新(下)