简介:学习外语是为了实践运用,也就是为了掌握言语能力。要掌握言语能力,不能只靠学习语言知识,更重要的是必须接触大量的阅读材料。我们目前所使用的大学俄语教材由于时代的变迁、社会的发展,好多内容已显陈旧、落后,明显不能适应新世纪的要求。而现存的辅助性大学俄语阅读参考书也比较少,俄语学生课外的阅读环境与英语学生有着天壤之别。这在很大程度上制约着大学俄语的教学效果,广大大学俄语教师对此强烈呼吁。因此编写新的更富有时代气息的大学俄语阅读教材或参考书是俄语教学界面临的一项重要任务。因此,选择什么样的材料就成了编写阅读教材过程中的首要问题和关键所在。笔者想在此就俄语阅读材料的遴选与同行共同探讨。一、阅读材料的难度控制在选择阅读文章时,把握好材料的难易度非常关键。一般来讲,阅读材料的难易度受两个因素影响:词汇和信息量。选材的词汇控制要首先以2001年6月再版的《大学俄语教学大纲》(第二版)词汇表为依据。该表共收入1~6级词汇3600个左右,加上中学阶段应掌握的词汇约1800个,共计5400个左右。这些单词以及由这些词构成的常用词组是学生在大学学习阶段应领会式掌握的,且学生应具有运用基本构词规则识别生词的能力。教师在选择阅读文章时...
简介:有礼貌和有教养的人无论是在自己家里,还是参加宴会都不会做出任何对他旁边的人不合适的行为。他会准确地使用餐具,对周围的人表现出关注和客气。也就是说他能够达到正确的就餐举止行为中最基本的标准。那么,就谈谈餐桌上的行为举止问题。餐桌就坐,首先应该注意自己的姿态。要坐直,但不要显得僵硬,可以轻轻靠在椅背上。椅子不要太靠近桌子,否则会不自觉地想把肘部放在桌上。而离桌子太远也没有必要,这会使就餐时感到不便。有人常常坐下来后,不知道该把手放到何处。最好让双手离脸远一些,不要用手整理头发、揉搓前额,也不要用手托下巴,可以把手自然地放在膝上。按照良好的举止规则,就餐时手腕可以靠着桌子边缘。女士的肘部可以短时间靠在桌子上。坐到餐桌旁,首先需要把餐巾放在腿上,但任何时候都不要把餐巾塞夹在衣服领内,这样做不雅观。当与人打招呼时,不要隔着餐桌握手,转身背向邻座也有失礼貌。有人认为,在餐厅和宴会上有一些特别的行为规范,如果不了解这些规范,就会陷入尴尬的境地。О ПОВЕДЕНИИ ЗА СТОЛОМВЕЖЛИВЫЙ И ВОСПИТАННЫЙ ЧЕЛОВЕК И У СЕБЯ ДОМА, И НА БАНКЕТЕ НЕ СДЕЛАЕТ...