简介：隐喻还有两种次要形式，需要提一提，这就是拟人（Ｐｅｒｓｏｎｉｆｉｋａｔｉｏｎ）和联想（Ｓｙｎｓｔｈｅｓｉｅ）。这两种语言表达形式在口语中可以遇到，在文学语言中则被用作有意识的文体手段，可以产生较强的效果。在这里，人们可以从无生命物质和物体的生命化过...

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简介：文体学知识（二十七）主动和被动李逵六德语动词结构具有主动和被动两种形式。就是说同一件事、同一个过程，我们可以通过不同的观察方法加以描述。尤其是那些具有所谓施事主语和受事宾语的信息句，更容易发生这种变异，但也不仅仅是及物动词，一些不及物动词同样也可以构...

简介：在世界文学的百花园里，产生自德国的格林童话可谓一株美丽、挺拔和生命力旺盛的大树。自其诞生至今已快两百年，这株枝叶扶疏的绿色大树周围始终聚集着、成长着一群群孩子——全世界不同种族、不同肤色、不同阶层的一代代孩子；在它的荫庇下，孩子们做着自己温馨、清纯、甜蜜、美丽的童梦。

简介：文体学知识（二十五）作为文体手段的叙述方式（１）李逵六德语动词体系，如同其他许多语言一样，拥有表达不同确定程度的词素差异性。实现这种差别，主要是通过直陈式、虚拟式和命令式的语法形式；此外，作为补充，也可以借助情态副词和情态动词的词汇形式。关于命令式的...

简介：文章分析了德国在海湾事件不同阶段所持的立场，一开始采取了“超脱”态度．然后是在坚持不直接参战的前提下，态度有所积极．最后采取了自相矛盾的复杂立场。文章还分析了德国采取上述立场的原因及由此产生的外交上的影响．

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简介：冠词的文体价值德语中，除了具有词义和形态价值的主要词类外，还有一些纯粹只有功能意义、而无词义价值的词类。其中冠词就是这种特别矛盾、文体上特别可变的词类。从冠词作为指示代词的起源来看，它常常具有一种指示意义（例如ｄｅｒ（ｄｉｅｓｅｒ）Ｈｅｒｗａｒｅｓ！...

简介：文体学知识（二十二）各个时态的文体特点──现在时李逵六现在时是说话者用来叙述眼前存在、眼前发生或普遍有效事件的一种时态。它可以表示一个事件存在或同时的现实，例如电视广播员说：Ｅｓｉｓｔｇｅｎａｕ２０Ｕｈｒ１５．ＷｉｒｓｃｈａｌｔｅｎｕｍｎａｃｈＦｒａ...

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简介：联邦德国大学的平均学习年限，实际长达7年。随着欧洲统一市场1992年的完成，关于缩短大学学习年限的讨论，成了联邦德国高教改革中的核心问题。本文论述这一问题的严重性、产生的原因、解决办法及可从中吸取的教训。

简介：歌德《浮士德·第二部》最后一场“山谷”是古希腊悲剧形式和德意志浪漫精神的完美结合。尽管浮士德全场缺席，然而他却无处不在，其中诸男性形象均为浮士德的本质性变形。他在向往神性的过程中走完此在的最后瞬间，不断向上意味着原先的无神论人本主义者浮士德的神性皈依，承认并敬仰在人之上的更高存在，最终成为崇拜圣母玛丽亚的博士。

简介：１９９７年６月３０日，我在位于德国莱茵河畔的科隆市应邀参加了由维尔纳·索内（ＷｅｒｎｅｒＳｏｎｎｅ）先生主持的德国电视一台和二台联合举办的“凤凰”时事述评节目中有关“香港回归中国”的新闻论坛。这是我于去年４月至８月３１日在德国讲学活动期间的一次重要经...

简介：招考１９９２年硕士研究生德语综合知识考题１．ＥｒｇｎｚｅｎＳｉｅｆｏｌｇｅｎｄｅＳｔｚｅｔ（２０Ｐｕｎｋｔｅ）１）ＤｉｅＢｕｎｄｅｓｒｅｐｕｂｌｉｋＤｅｕｔｓｃｈｌａｎｄｂｅｓｔｅｈｔａｕｓ１６Ｂｕｎｄｅｓｌｎ－ｄｅｒｎ，Ｄｉｅ５ｎｅｕｅｎＢｕｎｄｅ...

简介：“欧洲”因《整合责任法》而被列入了德国联邦议院的辩论议程。《里斯本条约》对自下而上、有限支持和适度原则进行了具体化，“民族”通过由成员国议员作为代表而全面介入欧盟事务之中。德国新执政联盟在其《联合执政协议》中确定，“欧洲”成为新联邦政府的政治方向，而“民族”是政府政策的目标。在这种情况下，新联邦政府就成了“欧洲”与“民族”的经营者。新联邦政府在欧盟事务上的行动能力取决于其与联邦议院之间的沟通。而新联邦政府的欧洲政策施政空间——联邦政府在欧盟事务上可能的立法权限一则受政策取向影响，即联邦政府与州政府的政策取向是趋同，还是相悖。这又取决于联邦的执政党或执政联盟与州的执政党或执政联盟有一致还是相悖的政策偏好。

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简介：1989年，联邦德国科学委员会（Wissenschaftsrat）对联邦德国各主要大学四十九种专业的毕业生的专业学习时间作了一次详细的调查。这次调查以1986年各专业的毕业生为对象，采用了计算算术平均值的统计方嚣这里所指的专业学习时间，包括该专业课上课时间及参加该专业课考试所需时间。根据这调查各专业所得出的一个大学毕业生人数的多少和专业时间的长短，可以了解各专业的分布情况及一个大学或该大学某一专业的规模，从而对一个大学作出进一步的评价（如专业强项等）。这在中德两国进行文化交流、建立校际关系及派遣留学人员赴联邦德国考察、进修、学习选择学校时，都有较大的参考价值。

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简介：在实行＂议会内阁制＂的联邦德国,国家的方针决策权由担任政府首脑的联邦总理掌控。作为国家元首的联邦总统系五大国家宪法机构中的独立一员,他无权领导总理,享有的权限与实行总统制的美国以及实行半总统制的法国不同,介于行政权、立法权和司法权之间。宪法虽然赋予总统对外代表国家、对内引导和团结全国人民的重任,但由于总统权限的多元性,造成总统时而成为媒体和各党派争议的焦点。为此,近年来时有要求改革的呼声。

简介：在人民花园彼得·阿勒顿拜尔克Ｉｍ　ＶｏｌｋｓｇａｒｔｅｎＰｅｔｅｒＡｌｔｅｎｂｅｒｇ》ＩｃｈｍｃｈｔｅｅｉｎｅｎｂｌａｕｅｎＢａｌｌｏｎｈａｂｅｎ！ＥｉｎｅｎｂｌａｕｅｎＢａｌｌｏｎｍｃｈｔｅｉｃｈｈａｂｅｎ！《》Ｄａｈａｓｔｄｕｅｉｎｅｎｂｌａｕｃ...