简介：

简介：摘要学习语文知识不仅可以提高学生的文学素养，拓展其知识范围，还能提升认知层次，对于学生日后成长以及发展具有重要影响。语文教学过程中的作文可谓是极其重要的组成，而作文教学环节教师常遇到各类的问题，学生也会产生许多困惑，难以提高学习主动性。此外，学生在作文创作的过程中缺少素材，加之知识累积量不足，很难正确描述或表达自身的见解以及看法。因此，教师应当引导学生在做创作过程中从细节之处入手，通过细节动作的描写，运用恰当的动词，使小学作文的细节更加精彩，并达到最佳的写作效果。基于此，本文主要针对小学阶段作文教学方式进行探讨，建议运用最为恰当的动词，使动作细节更加真实、合理。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要对于初中语文来说写作是较为重要的一部分，但是大部分的学生都感觉写作是很难的。所以语文教师要注重学生平时的写作训练与阅读教学，通过阅读教学与写作教学让两者进行融合，在教学的过程中使阅读与写作有机的结合在一起，提高学生的写作能力达到事半功倍的效果。许多一线语文老师在实际教学中没有充分利用好课内阅读对写作的借鉴和指引作用。

简介：摘要在现代化的教育教学中，每一科目都应该得到全面的发展。在我国的初中教育中，特别是在初中语文的教学中，作文教学常常被人忽视。作为语文教学的重要组成成分，学校与教师应该对作文教学给予高度的重视，通过培养学生的写作能力，可以提高学生的语文综合成绩，学生的写作能力可以反映出学生的语文基础知识与综合能力。目前的初中语文作文教学仍采用的是传统的教学方法，时代在进步，知识的需求也在发生不断的变化，传统的作文教学已经渐渐的不再适合现代的语文教育，传统教学方法存在思想死板，局限的评价等缺点，影响我国语文教学中作文教学的发展。本文将结合初中语文作文教学的现状，分析探究其根本原因，提出合理的教学对策1。

简介：

简介：摘要写作是书面表达和传递信息的重要途径，培养学生初步的写作的能力，是初中英语教学的目的之一。“读、改、写”是打破中学英语写作教学瓶颈的有效途径。

简介：

简介：

简介：摘要在小学的教学生活中，语文作文的教学一直都是十分重要的一个方面。在现在的小学课堂上，很多学生对于语文作文的写作都比较惧怕。的确在小学教材中，长期以来没有对语文作文的写作有过专业的写作指导，当教师也按照教材进行教学时，也常常忽略了这一方面。长此以往，很多学生的语文作文功底就很差，他们会越来越害怕写作文。对于小学生而言，他们进行正规的学习还没有多长时间，他们的逻辑思维能力还不够成熟，所以他们的语言表达能力不强，他们对于语文作文的写作本来就比较生疏，再加上教材和教师的重视程度不高，所以如何提高小学生的语文写作能力是小学语文教学的重中之重。在现阶段，能够有效提高小学生语文写作能力的一个方法就是引进美文欣赏型微课进入语文写作课堂，以此来提升小学生的语文写作能力。

简介：摘要在人类思维活动中，想象力是作为重要组成部分存在的。丰富的想象力是实现文学创作和技术创造的源动力，为人类文明的进步和发展做出了重大贡献。而在写作过程中，想象力同样有着不可或缺的作用，能够使文章的写作更加形象生动。针对于小学生，想象力的启蒙就显得更加重要，是培养小学生写作能力的基础，能够进一步促进小学生的健康发展。小学语文作文教学作为语文的基础，对学生的发展有着非常深远的意义。在作文教学中，任课教师要以对小学生写作能力的提升为基准，以培养学生的想象力为载体，全面提升作文教学水平，同时，对小学生想象力的重点培养也顺应了新课程标准要求，能够使语文整体教学水平得到了有效的优化

简介：摘要小学语文教学中，写作教学是一项重要内容，对于学生写作能力的培养具有较大意义。传统教学模式下，学生的灵感得不到培养，素材缺乏，制约到写作能力的提升。针对这种情况，要积极运用课外阅读，拓展学生视野，积累作文素材，激发作文兴趣，提升写作质量。

简介：摘要本文以央视的《新闻周刊》作为切入点，探讨观看《新闻周刊》对提高高中学生对时事新闻的关注，积累作文的素材，同时对时评类作文写作、价值观的培养方面的指导性意义。

简介：摘要随着教育改革的深入，越来越多的人认识到课外阅读在语文写做作的重要性，小学语文老师需要引导小学生积极地进行课外阅读，才能够让学生们有话可写、有情可述。本文从我国小学语文作文课堂教学过程中所遇到的问题以及课外阅读对培养小学语文作文能力的英语两个方面分析课外阅读的重要性，并结合实际情况提出相应的改革措施，以达到让孩子们爱上写作的目的。

简介：摘要在新课改的背景下,初中阶段的语文教学内容得到了一定的扩充。在过去传统的教学任务基础上,新增了对语文作文教学的几点要求与目标。同时,在现阶段的初中语文课程的教学中,作文教学也有着举足轻重的地位,其对初中语文课程的学习起到一定的指导作用。然而,现如今大部分初中语文作文课程的教学中仍存在着一些问题,大部分都来源于教师的教学方法不正确,教学内容安排不合理以及学生本身的学习能力与兴趣等。因此,本文就在此背景下主要针对初中语文作文教学的困境作全面的分析,再采取科学的对策辅以解决。

简介：摘要加强课外阅读可以发散学生的思维，增强学生的语感，培养学生的思维模式，尤其是在小学语文作文教学中，课外阅读能够弥补小学生作文写作的空白，提高小学语文作文教学效率。本文主要分析在小学语文作文教学中课外阅读的重要性，旨在实现小学语文作文教学的有效发展。

简介：

简介：摘要写作能力是小学语文能力培养的一个重要方面，也是长期困扰广大一线教师的难题。本文针对这个问题，提出了善于发现，运用写作素材；善于模仿、借鉴；利用赏识的评价机制，增强学生的写作信心；改变教学组织形式，让学生爱上写作几个教学策略，希望能为三年级作文教学提供参考。