简介:目的:用针灸配合浅针耳穴综合治疗运动员运动性失眠以缓解因失眠导致的精神不振、困倦乏力和反应迟钝等症状,从而提高运动员的训练质量和运动成绩。方法:随机分组分成针灸组和对照组。针灸组,以针刺印堂、神门、三阴交为主穴,结合脏腑酌情加取穴位并配以浅针耳穴。药物组,口服安神补心胶囊。结果:针灸组和药物组均为30例,有效率分别为93.3%和70.0%,通过假设检验,得出两组治疗效果存在显著差异(P〈0.05)。结论:针灸配合耳穴浅针综合治疗运动员运动性失眠临床疗效显著,安全性好,适合推广。
简介:根据学生在跨栏跑学习与练习过程中对跨栏架普遍存在的恐惧的心理现象,笔者针对性地采用"软式跨栏架"的教学方法进行实验性教学,结果表明,"软式跨栏架"教学能使学生克服跨栏跑教学过程中对跨栏架存在的恐惧心理,提高学习兴趣和效率.
简介:文章运用文献资料法、历史分析及逻辑分析法对竞技体育中的攻击性现象进行了研究。表明,人无论男女均存在着一种内隐的攻击性本能,竞技体育中的攻击性因体育人文精神的注入而变为一种非暴力性的体育活动,它不仅是释放人类内隐攻击性的代偿性恰当途径,而且对社会及社会中的人也具有重要的“安全阀”和道德社会化作用。
简介:采用关节腔内注射透明质酸钠治疗膝关节骨性关节炎患者21例,有效率86.7%,优良率65.3%,无效率12.4%。结果显示,用透明质酸钠注射液进行关节腔注射,是治疗膝关节骨性关节炎比较有效的方法。
简介:运用文献资料法、访谈法和数理统计法与逻辑分析法等方法,对广西区大众游泳培训的现状进行调查与研究;发现广西区大众游泳培训还处于传统培训模式,缺乏系统性和各组织间的协调配合。本文就这一情况试图探寻一种在市场经济体制下适合广西区大众游泳培训的体系,使之成为广西游泳培训的有益补充,同时培养人们的终身体育意识,并为竞技游泳后备人才的培养提供一点借鉴,以保持后备人才培养的连续性。
简介:定向运动是集健身、趣味、竞技、知识于一体的新兴体育项目,在体育新课程实验过程中,尝试性地开展了定向运动.因定向运动符合中学生的身心特点,深受学生喜爱和欢迎,针对在开展活动中出现的情况和存在的问题,进行了剖析,并提出了建议.
简介:“深层游戏”概念在社会学及众多社会科学学科中都有较为广泛的运用和较深刻的研究意义。文章从“深层游戏”的理论形成、概念内涵、实践方法的采纳等几个维度,分析了它的地方性知识、排除理论预设、“深描”调查方式的运用,并对其在体育社会学领域运用的理论前提、实践意义进行分层阐述,试图以导引的方式,进一步拓展“深层游戏”的应用意义和价值。
简介:自信心是人们行为的动力,特征性运动自信心是运动员个性的重要组成部分,它对运动员的生活和运动行为产生持久性的影响.通过分析研究体校运动员自信心水平的差异,为培养和保持运动员自信心水平、为心理选材提供参考.
简介:在健美方向课的教学中进行创造性教学,引导学生思考问题、指导学生研究问题、帮助学生解决问题,经过半年多的教学实践,其效果是显著的,与传统教学相比较,它能更好地激发学习兴趣,提高学生的体育能力,从而取得良好的教学效果.
简介:针对体育运动学校学生“厌学”的现象,对现象产生的原因进行了仔细的分析,并根据自己的工作经验,总结了如何提高学生学习态度的一些工作方法和工作思路。
简介:通过文献资料法、问卷调查法和实验研究法,建立以增强学生健康为目的的篮球教学新模式和以新标准为主体的学生学习过程和学习目标的课程评价标准。并对其效果进行检验,效果显著。
简介:运用文献资料法、统计分析法和专家访谈法研究我国综合性重点高校体育学学术型硕士研究生的培养现状并提出合理的建议。
简介:结合中华人民共和国第八届残疾人运动会田径比赛,分析了残疾人田径比赛编排中参赛资格、分组设项、编排符号、竞赛日程编排及竞赛分组编排的特殊性,并对残疾人田径比赛中存在的几个问题谈了一些看法,以进一步加强对残疾人田径比赛编排工作。
简介:优秀运动员的培养是一个长期、系统的工程,早期的基础训练非常重要。通过对杨雨早期启蒙训练的研究,说明坚持对少儿游泳运动员进行有氧训练,加强对腿部基本动作的训练,打好扎实的基础,对他们日后运动成绩的提高具有很大的作用。
简介:围棋为中国古代人民所创造,历经4千多年的发展,目前围棋已走向“国际化”。围棋的健身价值,在于开发人的智力,锻炼人的意志。近20年来中国围棋的水平,较之日本、韩国已处于下降趋势,中国爱好围棋的人低于日本、韩国的人口比例。学校《体育与健康》课开设围棋项目很有必要,普及围棋,从儿童抓起,从学校抓起,走出一条从学校培养围棋后备人才的新路,值得重视。
简介:本文根据能量供应的特点,将周期性运动项目的能力划分为15种,并制定出其适合各运动项目能力提高的训练方法。
简介:让6名男性受试者在运动前摄取糖类物质,以比较他们在长时间运动中,所摄取的糖对耐久力和肌糖无利用的影响作用。试验以75%的最大吸氧量为强度,在功率自行车上运动至力竭。每次试验前45分钟分别摄取75克葡萄糖及350毫升水(GLU);75克果糖及350毫升水(FRU);或一份带甜味的
简介:以课程论、英语教学论、应用语言学等理论为基础,通过问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献法等分析论述了体育专业学生外语学习和实施双语教学的现状,分析了学生学习外语的困难所在,揭示了体育专业实施双语教学的主要瓶颈在于学生的薄弱的外语基础,提出了以术科为突破点的双语教学建议和选修专业外语阅读替代双语教学的对策设想。
简介:本文旨在提高单手头上定位投篮的命中率,认识和理解投篮技术及其投篮技术教学与训练的基本规律,促进篮球运动的总体水平的提高,加速培养高水平投手。
简介:
针灸配合浅针耳穴综合治疗运动性失眠临床观察
跨栏教学中克服学生心理恐惧的实践性研究
从内隐攻击性视角看竞技体育的作用
膝关节骨性关节炎21例临床分析
对广西建立大众游泳培训体系可行性的研究
新课程背景下中学开展定向运动可行性尝试
“深层游戏”概念与中国体育社会学反思性研究
少年运动员特征性运动自信心的研究
创造性教学在健美方向课教学中的研究
浅谈体育运动学校如何提高学生学习自觉性
普通高校篮球选项课教学模式的实验性研究
我国综合性重点高校体育学硕士培养现状研究
残疾人田径比赛编排特殊性分析与思考
游泳运动员少儿时期有氧训练的重要性
试论学校《体育与健康》课开设围棋项目的必要性
周期性运动项目能力的划分及训练方法
运动前摄取糖类物质对周期性耐力运动的影响
体育专业实施双语教学的可行性分析与对策建议
对篮球单手头上定位投篮的规律性分析
软式排球运动在中学体育教学中的可行性