简介：通过对第３和第６届田径世锦赛田赛远度项目比赛轮次与成绩关系的分析，对田赛远度项目比赛轮次的特征进行了探讨。

简介：略论双杠项目的特点与训练陈礼贤（厦门大学３６１００５）双杠项目是我国竞技体操的强项之一。自１９８０年我国运动员李月久在第五届世界杯体操赛中获得双杠世界冠军以来，楼云、许志强、李敬等人相继在世界大赛中获得金牌。尤是１９９４年黄力平以他高超的难度与精湛的...

简介：本文以金华市城乡社区体育公共服务体系为研究对象,分别从体育场地设施、体育健身指导、体育活动组织、体育信息咨询、居民体质评测等方面分析社区体育公共服务的供求关系进行分析,得出城乡社区体育场地设施不完善,体育活动单一,居民参与程度不高等问题。

简介：运用文献资料,访谈等研究方法对高校公共体育篮球课教学现状进行了分析,结论认为高校公共体育篮球课教学存在着教学模式陈旧、教学趣味性不够、考评方法单一以及教学场地条件亟需改善等问题。在此基础上提出：利用理论课、电教化等教学手段,提升学生对篮球运动的认识;丰富教学的内容和形式,同时注重启发学生进行思考;将更多的篮球游戏引入教学;建立多元化、综合的体育课考评模式;有关部门应重视公共体育篮球课的教学中存在的问题与困难等建议。

简介：在公共服务的大背景下,体育场馆设施资源与社会共享是多元化主体提供公共服务的重要举措。论文通过实地考察和问卷调查,在充分了解宁波市体育场馆设施资源状况的基础上,剖析其存在的问题与障碍,并针对问题提出相应的对策,为体育场馆设施资源共享提供理论与实践依据。

简介：为了柢理射击项目中技术与心理结合的具体方法,奠定射击运动员成功比赛心理建设综合模式的基础,文章采用文献资料法对此类具体方法进行分析,研究结果发现实际训练和比赛中,运动队常用的结合方法有表象法、呼吸法和暗示法等,这些方法使运动员心理训练更加专项化,强化过程定向和形成良好比赛习惯,对运动员成功比赛具有积极的促进作用,同时提出了在使用过程中,加强对效果的评价和遵循心理训练的原则的建议.

简介：目的对首届少林七十二艺竞赛项目设置状况,竞赛项目规则以及规定项目比赛器械进行了分析,并针对存在问题给出相关建议,旨在为举办有关赛事提供理论借鉴。方法文献资料法、访谈法、实地调研法现场收集资料。结果与结论首届少林七十二艺选拔赛的成功举办,向世界人民展示了少林功夫,少林武术绝技揭开神秘的面纱。少林七十二艺内容丰富,下一步应该结合时代特点,开发具有东方特色的功法竞赛项目,完善竞赛方式和竞赛规则,在体验充满东方气息的运动项目的同时,感受东方文化的魅力。

简介：从表演、竞技的角度浅述艺术体操这一表演性竞技运动项目的特点,并阐述了如何利用"编排"这一可控因素,来提高成套动作的编排价值,取得主观上的优势.

简介：高校体育特色项目如何做到“人无我有、人有我优、人优我特”，改变传统的教学模式使特色项目在学生健身活动和“阳光体育”实施过程中，发挥更大作用。文章根据高校体育教学的实际出发，认为：高校课程建设应以特色项目建设为契机，通过体育教学俱乐部模式，有效整合现有的资源进行优化配置，出台相关的政策制度，充分发挥特色项目的连带、辐射的影响作用，从而促进体育课程的整体发展。

简介：通过文献资料法等对我国女子水球运动的发展现状进行研究,结果发现：我国国家女子水球队组队之后仅用了7年时间就成为了世界强队,也是我国集体性球类项目中唯一有希望在伦敦奥运会冲击奖牌的队伍。但是球队依然不具有可持续发展的能力,和我国其他女子集体性球类项目巅峰期遇到的境况基本相同。队伍在举国体制、国家重点扶植女子奥运项目和女子水球成为项目突破口等因素的影响下,在国际女子水球项目水平较低的客观环境下快速发展,但是后备力量培养依然薄弱。在之后的发展过程中,我国应该依靠体教结合,快速转变后备力量缺乏的局面;建立球队长远发展规划,保持球队的可持续发展结构;减弱奥运会战略和金牌战略的影响,大力发展女子水球的群众基础。

简介：有氧能力是皮划艇项目运动能力的基础,作为高强度、高乳酸的无氧糖酵解和有氧氧化供能的项目,皮划艇运动员的有氧耐力水平对运动成绩有着决定性的影响。结合皮划艇项目特征及供能特点,分析皮划艇有氧能力测试过程中多种评价方法（3000m耐力跑测试、最大摄氧量测试、高强度负荷后血乳酸测试和无氧阈测试等）。在诸多有氧能力评价方法中无氧阈测试有着广泛而有效地使用历史,其中以4mmol/L乳酸阈（AT4）与个体乳酸阈（IAT）应用最为广泛,而心率无氧阈或可成为皮划艇项目无氧阈研究的新热点。

简介：

简介：运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,针对广西高校本科体育教育专业公共外语课程设置情况,分析、讨论实施公共外语语种多元化课程设置的可行性,并指出开设外语多元化语种需要具备的条件,并且在多元化语种的培养目标上,使学生获得更多的就业机会。

简介：现代国家无不把学校体育看成国民教育的组成部分。主要体现为：政府一般在学校体育中提出课程标准，活动形式方面既有体育课也有活动课。师资方面则来源较广，同时政府、社会组织、社区、家长等多种资源形成有效互动，共同促进学生体质发展。

简介：本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法等,调查分析了河南师范大学公共体育健美操课程开展的现状。研究认为：河南师范大学公共体育健美操课程的整体开展率不高;健美操教学方法多样,主要以传统的讲解法和示范法为主,但没有能够运用现代的多媒体教学方式;健美操课程的时数不足,间隔时间长学生容易遗忘;学校安排的健美操选课可选人数不够,很多学生选不着课;建议优化公共体育健美操课程的教学内容,加强创新,针对学生的身体素质及各方面的条件课开设他们所喜闻乐见的健身操等,使健美操课程内容更加多彩更加趋向个性化和多样性发展,让健美操真正满足学生们的需求。

简介：运用文献资料法、访谈法，对我国普通高校公共体育的硕士点设置、培养方向、科研成果、学科队伍、学科环境、课程建设等方面进行调查，认为我国普通高校公共体育学科建设成果，与社会发展需求、良好的学科环境与学科积淀、特色的学科方向、优质的学科队伍、良好的建设策略等方面有关，这对其他不同类型的普通高校公共体育学科建设具有一定的借鉴与指导作用。

简介：专项力量的训练是当代游泳力量训练的核心，发展专项力量不仅应采用负重的专项技术练习，而且更重要的是改进力量房的训练，使其在练习形式、负荷和力度上尽可能接近游泳专项。耐力性游泳项目的教练员均加强了对力量训练的重视程度，力量己被视为增加有氧训练比例，兼顾能量供应和神经——肌肉系统，衔接有氧与无氧能力的媒介。

简介：本文对射击项目立姿射击的人体平衡从三个方面简及谈了自己的认识。

简介：多年来,在心理学界围遗影响人类行为的内、外因中哪一个重要的问题争论不休。严谨的行为科学家一直把人视为“空心管”,通过操纵各种不同类型的外部刺激成激励方式,成功地予测动物和人的行为;而那些注重内因的学者,一直对伴随人的行为,情绪状态和各种心理活动的生理、生化过程以及各种各样的心理活动进行研究。近年来,许多行为学家用大量的证据和资料对什么东西伴随思维并支持行为统一了认识。各种伴随思维和行为的内部语言以及各种日夜冲击人的无词语想象和印象成了深入研究的主题。当代研究动机的学者也对内部思维发生兴趣。归因理论家则把他们的模

简介：目前流传的二十余种畲族传统体育项目主要源于生产劳动、自卫抗争、民族历史渊源、宗教信仰及娱乐。其主要作用是强健体魄、传承民族文化、凝聚民族情感等。在新的历史时期，开发畲族传统体育项目，能促进地方经济的发展。