简介:基于高中下午体育大课间开展缓慢的现状,为烟台开发区高级中学近3000名学生编制了内容丰富的活动内容并规范化实施。研究结果表明:与传统大课间的做广播操、跑操相比,与体育课模块教学相融合的体育大课间模式在实践中具有较强的可行性,在对学生运动兴趣的培养、核心素养的发展、体育习惯的养成等方面均有明显改善。丰富的模块选项提高了学生的运动兴趣,增添了校园文化生活,穿插的班级比赛增加了班级的凝聚力。建议:进一步挖掘体育大课间的资源,学校各部门应积极配合加强组织与管理,体育老师积极研究活动内容,争取让学生们将这种锻炼热情利用到平时的学习生活中,形成良好的终生锻炼习惯。
简介:随着我国政治体制的改革深入和政府职能的转换,我国有些运动项目管理体制已难以适应体育事业发展的要求,规范和扶持体育行业协会就成为历史发展的必然趋势。文章依据《体育事业“十一五”规划》精神,通过阐述我国体育行业协会现状,分析我国体育行业出现的问题提出发展策略。