简介：对高校大学生在体育选项课中的创造性特点进行研究分析后表明：高校大学生的创造性表现总体情况比较理想,其中创新意识与创新思维能力情况较好,动手实践能力较差,创造性的3个维度存在年级、专业类型、项目特点差异,但不存在性别差异。

简介：在吸取前人研究的基础上,根据经典＂三段指标评估法＂的基础框架和乒乓球比赛的基本规律,提出只要将运动员的第五拍得分归为相持段,第五拍失分归为发球抢攻段,就可以比较好地解决经典＂三段指标评估法＂存在着比赛双方运动员技术统计数据不对应的问题,进而在技战术分析中引入了实力差与技术效益两个概念。在此基础上,详细地论述了＂三段指标评估法＂横向与纵向扩展应用的具体计算方法,并通过两个实例进行了说明。＂三段指标评估法＂的扩展应用将有利于教练员、运动员从多个角度,直观地进行乒乓球技战术特征分析,对提高优秀运动员的科学化训练水平起到非常积极的作用。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等方法，对长三角城市居民体育消费内容及影响因素进行分析。结果表明：长三角城市居民体育消费意识逐步提高，消费动机明确，消费形式多样；消费内容以“购买服装鞋帽”为主体，其次为“到收费场馆参加体育锻炼”和“购买运动器械”；其主要影响因素有：消费者特征，消费需求，消费环境，产品满意度；其中消费者特征的经济收入是制约消费者选择体育消费内容最重要影响因素。

简介：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等，对长三角城乡居民体育健身活动现状进行了调查、比较、分析，指出了影响和制约长三角城乡居民体育健身活动的主要原因，提出了发展长三角城乡居民体育健身活动的建议。

简介：以问卷调查、面访调查和个案研究等方法对我国16个小城镇的竞技体育进行了比较深入的调查研究,结果认为小城镇输送任务主要依靠学校来完成,体育传统项目学校的设立与经济发展水平密切相关,运动训练和竞技体育在一定范围内可以超前经济和社会发展而发展,小城镇举办比赛受竞技体育的"变异"影响.

简介：通过文献资料查阅、教学调查和专家访谈,拟定利用篮球运动发展学生核心体能的教学训练内容与方法,在初三男生体育'体能练'教学实验中加强学生核心稳定性、核心力量训练和心肺功能训练,显著提高了学生体质健康测试项目和体育中考项目的成绩。

简介：运用文献资料、问卷调查和逻辑分析法对100名国家二级以上三级跳远运动员起跳犯规的心理状况进行分析,研究结果表明：心理调节能力对于提高三级跳远踏板的准确性而言非常重要;不能只注重身体素质训练而忽视心理技能训练;培养良好的心理素质可以有效促进三级跳远成绩的发挥。

简介：一、问题的提出跳高的最终目的是越过横竿,要越过横竿主要取决于重心的腾起高度与充分利用这一高度的能力。在重心腾起高度一定的前提下,过竿姿式不同与过竿技术好坏直接影响着运动成绩。尤其是背越式跳高,过竿姿式对成绩影响很大。但是,影响程度究竟多大呢?过去只能凭直观感觉来进行估计,并不能给予定量的说明。人体重心的位置取决于人体活动的姿势,人体运动时体形发生很大的变化,质量分布也不一样,人体的重心位置随之改变。例如:人体处于正常“立正”姿势时重心的位置高度大约在脐下3—5厘米,把手举起来重心位置就改变了。因此背越式跳高的竿上动

简介：教育部提出中小学实施“健康教育”、“快乐体育”后,中学、大学体育课教学相应进行一系列的改革,从新生入学身体素质及调查问卷统计结果看,学校体育教学也出现一些问题。因此必须对中学与大学体育课教学衔接进行必要的分析与讨论,为解决存在的问题,提出一些建议

简介：中国高等农业院校第三届大学生田径运动会于1994年7月25至29日在贵州农学院隆重举行。本届运动会遵循"团结、奋进、文明、育人"的宗旨,突出教育特色和体现综合效益,展现了九十年代农业院校大学生德智体全面发展,健康成长的精神风貌,取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。通过一系列大型活动,有效地扩大我省经贸、科技、教育、旅游在全国的影响,提高了知名度,为我省高校今后开展类似的活动积累了经验,达到了预期的目标。

简介：本文主要采用问卷调查法．以638名大学三、四年级学生进行体育锻炼状况的调查．其结果显示1／3的被试者符合国家体育人口标准．1／3的被试者还没有通过大学体育达标；被试者体育锻炼认识明确，但是锻炼行为滞后，二者间存在差异；体育锻炼的内容丰富，跑步和达标内容居男女同学中的前三位；锻炼动机是复合式的．健身防病、健美形体和体育达标居前三位。本文就此提出思考：加强三、四年级大学生体育锻炼各种内部外部激励机制去增强锻炼行为。

简介：本文从珠三角农村区域综合发展的角度,以和谐定位的观点对特定区域的体育发展思路进行了粗略的理论分析和探讨,旨为珠三角农村体育发展的定位问题提供一种新的尝试.

简介：乒乓球"前三板"技术是先发制人,抢先夺取控制权的有效手段.对"前三板"技术的认识与训练的重视,以及在赛中的灵活运用,有利于实施自己的技、战术意图,为本方夺取胜利开辟路途.

简介：对7名比赛成绩在13.80m以上的我国优秀女子三级跳远运动员与第6届世锦赛女子三级跳远前8名的运动员进行分析对比时发现，我国选手在助跑最后5m的水平速度、第1、2跳及之和的距离、保持助跑水平速度到最后一跳的能力以及三跳的起跳初速度等方面均差于对方。这些是导致成绩差距的主要原因。

简介：本文通过对鞍山市第三中学学生对体育课兴趣的调查,并对其中的若干问题进行分析探讨,提出合理建议。针对目前中学生对体育课的普遍认识,发现问题,解决问题,改变传统的教育模式和方法。全面调动起中学生对体育课的兴趣,提高教学质量,使学生在德、智、体三个方面全面发展,达到素质教育的根本目的。

简介：举世瞩目的汉城奥运会的圣火早已熄灭,但这团火焰的灵光仍然映照着全球。人们对这次奥运史上的空前盛会仍然回味无穷、津津乐道。其中南朝鲜竞技体育迅速发展的态势,使亚洲三强鼎立格局发生了新的变化。可以认为:亚洲三强的鼎足之势已不复存在。这一变化不仅引起亚洲体坛而且引起了世界体坛的普遍关注。

简介：文章采用理论研究与实地调查的方法，通过对学校与社区体育的发展需求及发展趋势研究，从学校体育和社区体育发展视角分析了学校与社区体育的互补关系和相互特点，提出了资源共享、优势互补的设想和意义，促进学校与社区体育的合作与发展。

简介：运用文献资料、调查、数理统计等方法，从专业教育理念、专业知识技能、专业能力和专业伦理等方面分析“长三角”地区中学体育教师专业化发展的现状和影响因素，从而提出改进意见。

简介：本研究比较了赛前、中、后的运动员应对反应，其目的是为了验证在三个比赛阶段中运动员应对反应是否有变化。33名参赛的高尔夫运动员，年龄在15-19岁，在赛前2小时比赛刖结束，赛后24小时。完成10因素的MCOPE测量。结果表明不断努力，幻想，应对或计划行动，压制比赛行动。寻求社会支持和行为释放等在三个比赛阶段均有变化。整个比赛阶段也检验了两阶段之间的相关并揭示个体差异稳定性适中。尽管有一些局限性，结果既支持了过程——定向也支持了应对方式方法，并显示在比赛期间抓住应对复杂多变化的实质对多雏评价应对是很重要的．

简介：“二加三等于几”这是探索体育运动中人与人关系的体育社会学的重要课题。篮球比赛,双方各五个人上场,两军相争,结果是强者胜。同样是五个人,为什么有强弱之分?强的力量源泉何处是?众所周知,正确处理人与球的关系,技术水平的高低,是个重要因素,但其本质的原因是什么?运动中人与人相互配合和制约,对于强弱之分作用如何?搞清这些问题,对于指导集体性对抗性的体育项目的实践,对于研究人们社会关系中的思想组织因素的作用,促进社会主义现代化