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  • 简介:Barricade2015是Barricade系列网球鞋诞生15年以来最彻底的一次重新设计.Barricade2015重量更轻、弹性更好,而且采用了全新的夜明效果色彩设计.adidas从如特松加(JoWilfriedTsonga)、古尔比斯(ErnestsGulbis)、锦织圭(KeiNishikori)以及诺瓦克·德约科维奇(NovakDjokovic)等顶级Barricade球员的极致球风中汲取灵感,铸造出全新设计的Barricade2015,打造出能够完全适应以快速变向和滑步为特色的现代网球比赛的运动鞋.Barricade2015为球员带来无与伦比的稳定性耐穿性.

  • 标签: 色彩设计 网球比赛 网球鞋 运动鞋 稳定性 球员
  • 简介:纵观我国邮刊,每期都可读到一些对邮票设计的评论,这些评论主要是针对邮票本身设计得好坏而言的,而对邮票版式设计的优劣却少有评论。

  • 标签: 版式设计 邮票设计 评论
  • 简介:在传统体育教学中,教师主要利用课堂教学来完成教学任务。有些学生对于课上的重点难点以及技术动作掌握和理解的不够到位,课下学生记忆不够深刻,缺乏进一步自习指导,学生很难达到理想的学习效果。将教学的重点、难点、疑点等精彩片段录制下来,制成一个4-10分钟左右的精彩视频提供给学生,这样方便学生随时随地通过网络下载或点播,也就是近几年兴起的微课。本文以沈阳体育学院体育教学微课两个作品制作实施过程进行剖析,探讨体育教学微课制作的设计及具体实施方案,旨在为体育教学微课制作提供借鉴参考。

  • 标签: 体育教学 微课制作 实施与创新
  • 简介:在1993年以前各种版本的《中国解放区邮票目录》和《中国解放区邮票史》(东北卷)中,均未提及安东版毛泽东、朱德像邮票的设计人。早在80年代,我写《东北解放区邮票史话》时,虽然尽了努力,但也没找到其人,始终是一个遗憾。

  • 标签: 设计人 1993年 解放区邮票 邮票目录 80年代 邮票史
  • 简介:为了鼓励、吸引少年儿童积极参与集邮活动,许多国家(地区)邮政机构或相关团体通过组织少儿绘画比赛等活动,从中选出优胜作品印成邮票,让孩子们一尝成为“小小邮票设计师”的滋味,并从中获得成功奖励的喜悦,增加对集邮的兴趣。而在成人眼中,这类构图夸张大胆、色彩明快斑斓、线条粗犷朴实、节奏跳跃热烈的儿童画邮票,也是富有稚拙之美的袖珍艺术品,成为一个热门的集邮专题。

  • 标签: 设计师 儿童画 邮票 集邮活动 少年儿童 邮政机构
  • 简介:一、课程设计1.教材分析本课内容是《江苏校园魅力足球》水平四中运控球单元的主要内容。脚内侧、脚背外侧扣球是当对手堵截运球前进的路线时,突然向左右或向后改变运球方向,借以摆脱防守的一种过人手段。脚内侧、脚背外侧扣球是在足球比赛中极为实用的摆脱防守人的技术,但对于大部分学生来说它也是较为复杂的脚法技术。足球运动具有趣味性、集体性、竞争性,因此在设计教学计划时采用了以诱导、学练、自练、比赛等多种形式进行教学,提升了学生的学习兴趣和教学效果。

  • 标签: 足球教学 课程设计 运动特性 扣球 效度 反思
  • 简介:2016年10月28日,庄严大气而又带有几分神秘的《中国灯塔》特种邮票放射邮坛,旋即在广大邮迷中引起共鸣,点赞不断,这套邮票的设计者就是大家熟悉的邮票设计师、中国邮政集团公司邮票印制局编辑设计部主任史渊。还在五个多月前的立夏时节,经友人引见,我有机会去邮票印制局拜访过史渊先生。其朴实硬朗的外貌,从容淡定、自然随和的谈吐,给我留下了深刻的印象。

  • 标签: 特种邮票 编辑设计 部主任 印制 雅俗共赏 品质
  • 简介:通过欧洲发达国家及日本服装教育教学体系与国内的服装教育教学体系进行比较剖析,指出了我国服装高等教育体系中存在的问题,并根据我国服装教育的实际和改革的前景出发,在积极灵活地学习国外先进的教学经验的基础上,围绕服装教育的结构、课程设置及教学方法等方面进行了深入的探讨。

  • 标签: 服装教育 教学体系 培养定位 教学方式
  • 简介:宜兴紫砂百工坊,系宜兴百工坊紫砂文化有限公司旗下品牌连锁经营机构。特邀紫砂界中青年优秀工艺师加盟设计和制作各类紫砂壶及文房雅玩用品。注重选用优质原矿紫砂泥料,秉承传统技艺,从历代经典传器中继承和发扬紫砂文化。百工坊紫砂作品追求“泥、型、工、饰、款、用”六大鉴赏品质,

  • 标签: 宜兴紫砂 百工 设计 创意 紫砂文化 经营机构
  • 简介:根据现阶段我国高中体育教学上存在的主要问题,指出了关于高中体育课程优化设计的三个具体标准,从而得出在我国高中体育课程的优化设计中应遵循一般体育教学规律:发挥学生主体性,强化主体意识:开展新课程实验,深化体育教学改革。

  • 标签: 中国 高中 体育课程 优化设计 教学改革 主体意识
  • 简介:第二十一届“大运会”不仅是新世纪第一次世界综合性大型体育运动会,也是我国承办的第一次“大运会”,而且是我国向世界宣布要办成最好的一次“大运会”,因此,《第二十一届世界大学生运动会》邮票备受关注。遗憾的是,这套票的设计效果实在令人难以满意,而且其各枚票名的撰制和安排亦欠周到。

  • 标签: 大运会 票名 邮票 体育运动会 大学生 承办
  • 简介:结合体育学科的特点和发展学生核心素养的基本要点,初步归纳出勇于探究、珍爱生命、健全人格、社会责任是体育学科优势达成核心素养的基本要点,提出运动技能与习惯、健康知识行为、体育品德情感是体育学科的三大核心素养.在吸收运动教育模式(SE)、个人和社会责任教育模式(TPSR)、领会式体育教学模式(TGFU)优势的基础上提出综合教育模式作为体育教学单元设计的理论框架,在单元设计中充分体现各自模式的优势功能,并在体育教学实践中表现出来,以期实现学生核心素养的培育和发展.以普通高中一年级排球运动项目为教学案例,从教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法评价方法的选用等方面阐述基于综合教育模式的体育单元教学设计.

  • 标签: 学校体育 学生核心素养 体育单元教学设计 综合教育模式
  • 简介:本文通过文献资料、专家访谈、调查法对准备活动的意义和价值进行讨论分析,并结合自身散打训练的经验,查阅大量的参考文献,为充分发挥散打准备活动的生理和心理作用,更加科学化地进行散打训练,提高竞技水平,对散打课程中准备活动的组织形式和基本部分进行创新设计,以充分发挥准备活动在散打训练中的作用,也让更多的散打练习者了解准备活动在教学、训练中的重要性。

  • 标签: 散打 准备活动 多元化设计
  • 简介:在"文化强国"背景下,射艺活动越来越受到人们的关注。为挖掘、复兴优秀射艺文化,有必要将创课理念融入射艺课程中。研究认为,射艺课程应该体现立体化、趣味化、模块化和项目化的设计理念,遵循"学做创"原则。结合三支柱理论和五个领域的目标要求,设计了射艺课程的目标体系;进而为校园射艺课程设计了为期一学年的教学内容;在射艺课程组织方面,应该充分利用"O2O"学习空间,师生在各自学习领域扮演好各自角色,体现创课立体化模式;课程评价应体现"射""礼"并重、文武并重的思想;场地设施、人力资源、人文环境、安全意识是射艺课程重要的教学资源。

  • 标签: 射艺课程 创课 “学做创” 课程目标 教学内容 教学组织
  • 简介:对体育英语系列课程的开设现状和面临的困难进行了分析,结合ESP理论和当今大学英语及英语专业教学现状,对体育英语课程定位进行了探讨。认为体育英语课程应围绕"专业知识、语言技能、学习方法、思辨能力"四个要素进行课程设计。从这四个要素分别探讨了体育英语课程在专业知识上的主要内容,在语言技能训练中的教学重点以及学习方法和思辨能力培养的途径。

  • 标签: 体育英语课程 专门用途英语 课程定位 课程设计
  • 简介:图形设计作为视觉空间设计中的一种符号现象,起着沟通人们文化、信息的作用,因此。我们应该对此进行研究认识,发掘更多的符号特性,更准确的运用符号原理来进行平面提醒设计

  • 标签: 符号 符号学 表型性思维 视觉化
  • 简介:2001年8月31日,记者怀着崇敬的心情,在太原市邮政局离退休管理部石建明先生的陪同下,赴太原市邮政局皇华馆宿舍专程采访了现年已88岁高龄,但身体仍硬朗的张述老人。他在深情地回顾了60年前那段难忘的历史后,笔者对张述老人和他设计的《抗战军人》纪念邮票的故事予以续记。

  • 标签: 邮票设计 纪念邮票 记者 采访 宿舍 先生
  • 简介:由北京市体育局、北京市体育总会、北京市桥牌协会主办,北京市热力工程设计有限责任公司和北京特泽热力工程设计有限责任公司共同赞助,北京桥友体育有限责任公司承办的第七届北京市体育大会“北京热力设计杯”和“特泽设计杯”桥牌比赛历时18天,于8月16日在北京桥友桥牌活动中心圆满地落下帷幕。

  • 标签: 工程设计 桥牌比赛 体育大会 北京市 热力 有限责任