简介：摘要随着信息技术的发展，目前几乎所有的学校都建立了校园网，校园网的规模变得越来越大，如何保证网络畅通、安全并对教师、学生访问Internet进行控制等问题也显得日益突出，从而也使校园网的规划设计和管理变得越来越重要。而对于一般规模的学校来说购买动辄数十万的路由器和防火墙等网络管理设备是天方夜谭，只能利用软件或者管理手段到达维护校园网络安全的目的。本文提出了校园网规划和管理方面的一些问题，并给出了解决方案。

简介：网络谣言的叙事主体包括谣言作者、叙事者、传播者、接受者。谣言叙事主体很大一部分是知识分子甚至意见领袖。谣言生产者借助特定的叙事母题和框架,满足谣言消费者的特定需求,以掩盖其传播动机。传播者和接受者之间共同的知识积累是确保谣言稳定传播的基础,而后者固有的知识图式和个人意愿,是导致谣言传播变异的原因。

简介：本文重在分析网络时代下,网络对中职学生的影响。对于广大中职类的学校,教师在进行计算机基础课程的教学时,应将网络教学作为教学重点,管理部门也要加强对网络应用教学的管理和引导。网络课教师既是一名操作师,还应是一名心理辅导师、学生素质培训师。

简介：通过调查掌握大学生网络话语使用情况和高校网络思想政治教育现状,提出创新网络思想政治教育的对策：坚定不移地走理念创新之路,增强网络思想政治教育者对网络话语的认知引导,加大网络话语阵地的载体创新建设,转变网络思想政治教育话语方式,提高网络话语主体的网络道德素养与网络心理素养。

简介：从遍历论出发,对网络拓扑结构建立一般化的模型,将网络这一研究对象用遍历论的语言重新描述,寻求一个处理网络上信息传输问题的一般性方法.

简介：<正>教学媒体是储存和传递教育信息的工具。它一般分为两类,一类是传统教学媒体,包括教科书、模型、黑板、图表等;另一类是现代教学媒体,又叫电子技术媒体,包括幻灯、投影、录音电影、电视、计算机以及多媒体网络等。多媒体网络正是现代教学媒体的代表,而以多媒体网络为基础的教学系统称为多媒体网络教学。

简介：随着网络这个虚拟空间的发展,网络英语作为英语语言的一种新变体应运而生。它由网络语言与英语语言进行结合,且随着网络的发展逐渐形成自己独特的语言特点,并对英语语言产生了重要影响。由于网络英语尚处于英语语言学新领域发展的一个起步阶段,对其进行研究具有十分重要的意义。

简介：本文以八年级上册《昌盛的秦汉文化——领先世界的科学技术》一课的教学为例，谈谈多媒体网络教学在初中历史教学中的运用。

简介：网络流行语是为由网民创造或由网民积极传播的,进而被多数网民认可、接受并在网上交际时使用的特殊用语和符号.网络流行语中出现了大量的谐音现象,据载体不同大致分成汉语谐音、数字谐音、外文谐音和符号谐音四大主要类型,究其主观原因有求快、求趣、求同.

简介：实践教学是高职教育的一个重要环节，也是体现高职教育特色的重要环节，抓好实践教学方法的改进．是提高高职生素质的一个重要内容。我们在计算机专业中的网络课程实习中，为了提高实践教学的效果．引入了充分调动与发挥学生主体性的主动式实践教学法，在实习过程中让学生主动进行计算机网络实验．取得了良好的效果。

简介：以高职船舶原理课程为例,分析了该课程的定位,并从课程建设的理论基础、教学设计、考核体系、师生互动的平台几个方面讨论了该课程的建设与实践,最后指出了该课程存在的问题并提出改进的方向。

简介：校园网的建设和应用，使学校实现了管理网络化和教学手段现代化．但也使校园网面临着不良信息的传播、病毒入侵、数据泄露、恶意破坏、口令入侵等诸多威胁，对此，笔者根据多年的工作经验深入分析了校园网存在的安全问题，提出了校园网安全的若干对策，提出了校园网安全规划的思想以及管理与技术并重的安全策略．

简介：网络语言是随着互联网的发展和普及，在网络交流过程中产生的一种特殊的语言现象。网络语言的产生引起了学者和普通民众的浓厚兴趣。本文通过对这一新型的语言现象进行考察，归纳了网络语言的类型和特征、分析了网络语言的成因，探索了网络语言作为一种新兴的社会方言，同样具有自我产生和消亡的特征

简介：基于网络的数据安全传输问题是信息安全领域的重要课题之一。分析了对称密码和非对称密码体制的优缺点,介绍了集两者之长的数字签名技术,实现了带有数字签名及验证的数据在网络中加密传输系统的方案设计,利用DES、RSA和HASH函数构建了一种能够实现数据快速加密、并具有数字签名功能的数据加密传输系统,该系统保证了信息的保密性、完整性、身份验证和不可抵赖性。最后,用JAVA语言实现了系统的基本功能。

简介：各种网络应用服务的飞速发展,促进了以SAN(存储区域网)为代表的网络存储技术的发展.分析了SAN的部署架构及其技术特点,在此基础上讨论了在企业生产环境中如何将SAN存储技术与传统的NAS技术结合,构建可扩展的存储环境.

简介：概率布尔网络是布尔网络的拓展。布尔网络和概率布尔网络已经广泛应用于生物系统模拟中。运用马尔科夫链模拟概率布尔网络的动态行为及采用消除趋势波动分析（DFA）方法,分析概率布尔网络的长程相关性特性发现,概率布尔网络的动态行为具有长程相关性,大部分概率布尔网络能呈现1/f波动,且产生1/f波动的噪声值和范围比布尔网络的大。

简介：网络教育时代,教师面临前所未有的挑战,角色重构问题刻不容缓.重构之途,一方面是充实传统角色的内涵,即将在非网络情境下被弱化乃至隐溺的角色及其职能展现出来;另一方面是拓展角色的新内涵,即为适应网络教育环境的需要增添新成分.

简介：随着互联网的迅猛发展，网络成为现代社会最为便捷的信息手段，优秀的网络标志设计对企业的品牌、产品形象的传播起了越来越大的作用。企业逐渐将视觉识别系统（VIS）纳入到网络传媒当中，成为网络形象识别系统（VISI）。在VISI，网络标志设计显得尤为关键，网络标志设计应注意：简明、一致、互动。做好网络标识设计的同时，还应该思考将网络标志设计结合网络的强大功能进一步发展优化：加强风格的定位、增强时效性、增加动态演绎、善用图形符号隐喻，使整个网站的品牌形象更好地得以推广。

简介：网络技术的迅速发展,尤其是无线网络技术的发展,使网络无处不在,这就为学生网络多元互动提供了物质基础.师生互动、生生互动、学生与网络自我的互动以及学生与网络教材的互动构成了学生多元互动的主体,在教学中,教师应有针对性地加以利用,发挥好网络的积极作用,并努力将减少网络的消极作用.

简介：信息技术带来的传播方式的现代化，一方面为人们提供了一种全新的认识和把握事物的方式，另一方面也赋予道德行为、价值观念、道德交往、关系、结构许多新的内涵。因此，我们必须在传统道德的基础上，构建与网络社会共鸣的道德观念、道德精神，真正加强网络道德的建设。一、构建学生网络道德建设的重要性1．倡导精神文明的净土，建设学校和谐校园