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  • 简介:中国孝文化历经几千年,具有十分丰富内涵,中国孝文化在当今社会却未得到足够教育和体现.于此,文章拟从分析中国孝文化教育在当今社会缺失现象入手,探讨和分析中国孝文化教育在构建社会主义和谐社会、促进社会经济发展和应对老龄化社会到来等方面的现代意义.

  • 标签: 中国孝文化 教育缺失 现代意义
  • 简介:中国传统和合思想,是中国传统思想文化一个基本理念和思维方式。它以天人合一为核心,广泛地表现在中国传统思想文化许多方面,构成了中国传统思想文化一个基本倾向和特征,也深刻地影响了中国社会和文化发展,有着鲜明现代意义

  • 标签: 和合思想 基本理念 影响 现代意义
  • 简介:十六届四中全会做出加强党执政能力建设战略决策,是时代需要,人民需要,是提高党凝聚力战斗力需要,是立党为公执政为民,保持党同人民群众密切联系需要,是粉碎国际敌对势力妄图对我国进行“西化”、“分化”战略图谋需要。本文从学习贯彻党十六届四中全会精神,提出新时期加强党执政能力建设紧迫性、重要性。

  • 标签: 执政能力建设 中国共产党 党的建设 战略决策
  • 简介:知识经济时代将对人素质要求提高到一个前所未有的高度.素质是人品质、素养以及能力等特征反映.素质教育是教育思想出发点,是教育活动着力点,是教育目标的本质要求,是教育质量衡量标准.本文对素质教育特点以及考试制度改革进行了简要分析和阐述.

  • 标签: 素质教育 考试制度 改革 知识经济 教育目标 教育质量
  • 简介:摘要: 部编小学语文教材由教育部组织编写,符合时代 进步 要求 和学生语文素养发展需要 。 成语是中华文化 奇葩,在整套教科书中起着重要作用。本文对成语教学所具有的传承中国优秀传统文化、提升学生阅读和写作能力以及训练学生思维意义展开详细剖析,并结合教科书具体内容提出有针对性成语教学建议。

  • 标签: 部编小学语文教材 成语教学 教学建议
  • 简介:贺知章是唐朝前期一位重要诗人,他诗作对唐诗健康发展尽有一定导引作用,对盛唐诗歌创作实践也具有示范意义,并对盛唐诗歌繁荣产生了“一花引米万花开”巨大效应,为唐诗发展与繁荣做出了卓越贡献。

  • 标签: 贺知章 盛唐诗歌 导引 示范
  • 简介:《论粮食税》写于1921年4月21日,是列宁阐述新经济政策重要著作。1918~1920年,是苏维埃俄国正处于外国武装干涉和国内战争年代。国际帝国主义同前俄国国内反革命势力勾结,对苏维埃政权发动武装进攻。苏维埃国家面临着非常严重困难,粮食、原料和燃料极端缺乏。这时就必须由国家对生产和分配实行高度集中管理,以动员和合理利用一切物质资源来保证战争需要。苏维埃实行了以余粮收集制为主要内容五个方面的"战时共产主义政策"。战争结束后,在1921年3月召开俄共(布)第十次代表大会上,决定由战时共产主义政策转到实行新经济政策,用粮食税代替余粮收集制。这一政策转变在党内外引起了广泛关注、探讨和争论。为了从理论上向全党和全国人民阐明新经济政策依据和重大意义,列宁在苏共十大后写下了这一名著。

  • 标签: 国家资本主义 粮食税 新经济政策 战时共产主义政策 社会主义公有制 列宁
  • 简介:对文化遗产扬弃即是对现代文明发展.充分利用和发展儒家文化中优秀思想和理论,为我们目前所进行公民道德建设服务,是我们不应该回避也无法回避课题.本文阐述了儒家思想中具有现实借鉴价值观点和理念,论证了儒家思想对当代公民道德建设重要意义.

  • 标签: 儒家 文化 思想 公民道德建设 影响
  • 简介:远程学习基本特征是自主学习为主,学习者需要自己监控并调节自己学习行为。构建良好元学习环境是提高远程学习质量和促进学习者个性完善与发展有效途径,也是远程教育改革与学习化社会需求。通过提高学习资源质量,改善远程学习环境,建设学习支持体系,构建远程教育元学习环境。

  • 标签: 元学习 元学习环境 学习资源 学习支持服务
  • 简介:我国教育传统源远流长,所蕴涵思想博大精深。孔子作为我国古代伟大教育家,在教育理念、教学思想等方面自成体系。他打破了传统禁锢,倡导教育公平,在教育目的、教育内容、教育目标以及教学方法等方面的思想与实践充分体现了人本精神。

  • 标签: 孔子教育思想 人本精神 现实意义
  • 简介:清代杭州文化家族兴盛,金氏作为典型江南文化家族,其家族文化特质主要表现为以儒为业,科举仕进;孝悌承家,以德立身;重视教育,诗书传家;经史根柢、以学资诗。通过考察金氏家族,可以一窥清代家族文化与一代文学之关系。

  • 标签: 杭州金氏家族 家族文化特质 意义
  • 简介:文章就应用文发展现状,针对应用文体使用广泛、频率高且趋向标准化趋势,提出了提高写作技能,快速制文方法,即模块组合作文法.该方法较能适应社会发展需要,提高应用文作者撰稿效率,也能使初学者较全面的把握应用文写作结构.

  • 标签: 应用文 模块组合 内容构成 现实意义
  • 简介:孔子是我国古代著名思想家和教育家,他在长期教学实践中形成了一套非常完整德育方法体系。具体来说,这些德育方法主要有身教示范法、启发与自我教育法、因材施教法、环境陶冶法等。思想政治课教师可以根据孔子上述教育方法内涵及要求,结合实际情况将其运用于思想政治课教学中。

  • 标签: 孔子 德育方法 思想政治课教学
  • 简介:在经济落后地区实施商品出区战略,可以搞活区内经济,增加经济收入,创造就业机会,引进外来资金,增强经济实力,积累管理经验,改变人文环境,培养市场经济意识,为商品出口做好准备.因此,该战略应该引起社会各方面的重视并加以研究.

  • 标签: 经济 落后地区 商品出区 战略 意义
  • 简介:科学发展观是在我党承前启后、继往开来,高举我国特色社会主义旗帜夺取全面建设小康社会新胜利大背景下提出。该文从科学发展观指导思想、科学发展观重大战略意义、科学发展观实践要求三个重要部分,充分阐说和论述了当代科学发展观指导地位重要意义

  • 标签: 当代科学发展观 中国特色社会主义 小康社会
  • 简介:摘要:阅读能够增加个人知识,能够有效开阔个人眼界,增长个人智慧。公民坚持阅读对于国家来说可以提高人口素质,增强国民竞争力。国民阅读对于国家文化软实力提升具有重要意义,因此应该大力重视全民阅读。而青少年正是祖国未来,倡导青年学生学习和阅读就非常有必要,所以推动中学图书馆阅读工作应该引起人们重视。通过鼓励学生主动读书,这对提升学生综合素质大有帮助。本文主要探究了在中学图书馆倡导读书活动开展方式并引发了思考,希望能为广大同行带来参考。

  • 标签: 中学图书馆 读书活动 实践意义
  • 简介:坦率地说,国有企业如若继续推行股份制,其实质亦是在采取国家资本主义经济形式和手段。朱镕基总理在九届人大四次会议举行记者招待会上谈到中国与美国关系时说:"我记得1998年,我在伦敦参加亚欧会议,与正在伦敦美国前总统老布什见面时,他第一句话就问我,‘你们中国私有化搞得怎么样了?顺利吗?’我当时吃了一惊,我说布什先生,中国不搞私有化,我们搞是股份制。股份制是公有制多种形式之一。……老布什接着说:‘不管你怎么说,反正我们两个都认为应该这样做就行了。’其实这是一种共识,各自表述,形式并不重要,重要是内容。股份制讲的是一种企业组织形式,而公有制讲的是企业性质。经济学研究结果表明,没有清晰产权界定,是根本无法

  • 标签: 股份制 粮食税 国家资本主义 公有制经济 建设有中国特色社会主义理论 国有企业