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  • 简介:我国现代文学批评家李长之,其独具特色的“传记式批评”实践,在文学批评史上留下了浓重的一笔。因而,以李长之具体作品为例,分析其作品在不同阶段呈现出来的不同特征,具有一定的研究价值。总的来说,人物品评的萌芽、浓郁的诗性人格和平静而黯淡的笔触,是其“传记式批评”风格的形成、变化和发展的主要方面。

  • 标签: 传记事实 传记式批评 人格与风格
  • 简介:目前,将研究型课程列入中学课程是我国基础教育课程改革的重大举措,具有划时代的重大意义,它标志着以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育在基础教育课程中得到全面的落实.教育的改革最先应该从教师队伍建设上开始.要转变教师的观念,提高教师素质,通过搭建舞台,让教师走到舞台的中央,在展示自己才华的过程中感悟和体验,进而信服并真正愿意去接受研究性学习.

  • 标签: 中学 研究性学习 网络教育 教师职责
  • 简介:随着人类知识扬弃速度的加快,传统知识的客观性、普遍性受到人们的质疑,知识观在发生变化,我们的课程体系和教师角色要体现时代特征,应该考虑吸收后现代知识观的合理成份来构建课程体系,并转变教师角色定位。

  • 标签: 科学主义知识观 后现代主义知识观 启示
  • 简介:张小红在《湖南广播电视大学学报》2004年第3期《高效财务管理面临的问题及应对措施》一文中指出,随着社会的发展,特别是近年我国财政及教育体制的改革,使高校财务管理面临着各种新问题。就社会环境的变化对高校财务管理的影响而言,表现为:1.市场经济体制使高校的理财观有了根本转变。办学形式越来越多样化;筹集资金的渠道呈现多

  • 标签: 社会环境 高校 财务管理 教育管理体制 金融体制改革
  • 简介:现代远程教育利用电视、计算机、网络等教育技术,师生时空分离、学生自主学习,是一种全新教学形式,因而教师在教学中的地位与作用发生了巨大的变化:从中心、主导地位退居到从属、辅助地位,由主角变成配角,由台前转到了幕后,由教学变为助学,即主要表现为教学中的指导、辅导、督导作用.认识这一变化,对把握现代远程教学的特点和规律,提高远程教学与人才培养的质量,促进现代远程教育的健康发展,具有重要的意义.

  • 标签: 现代远程教育 教师地位 教师作用 助学作用 学习指导 学习督导
  • 简介:摘要:为把握大学生心理问题变化规律,为教育活动提供依据,本研究纵向对比分析近五年新生心理筛查数据,发现大学生心理问题日趋增多,而有明确心理咨询需求却减少,2020年数据变化最明显。分析新冠肺炎疫情、学生的代际差异、社会转型和心理素养的变化等因素造成大学生心理问题日趋增多;新冠肺炎疫情、时代文化的影响和心理素养水平不高等造成的习得性无助、孤独感和求助能力不足导致学生有问题而不求助。依据调查数据,根据社会变化和学生心理发展规律,提出高校在心理健康教育中应以构建“第一课堂-第二课堂-网络平台”三位一体的整体教育平台为框架,以引入和开发心理健康领域的手机应用为抓手,以增强实践教育和体验式教学为切入点,以心理资助体系为平台;建构完善的心理育人体系,提供突破时空限制的心理辅导和服务系统,强化“面对面”交流,降低孤独感,降低社会转型期对学生的消极影响,全面提升大学生心理健康素养,为心理健康教育和管理提供数据基础和参考策略。

  • 标签: 大学生 心理问题 变化趋势 教育策略
  • 简介:网络已经融入到大学生生活和学习的方方面面,成为影响当代大学生生活方式的最重要因素。大学生利用网络开展社交既拓展了他的交往空间和社交行为,同样,也改变了他的学习方式。通过采用文献分析法,在梳理归纳已有研究成果的基础上,构建出大学生网络社交方式及社交行为特征分析的研究框架。以扬州大学的学生为调查对象,从社交网站访问情况、好友特征、社交基本属性、社交行为、态度与感受五个维度调查大学生网络社交方式及社交行为特征,归纳总结当代大学生基于社交进行学习的行为特征。旨在指导大学生能正确、积极地使用网络社交进行有效学习。

  • 标签: 大学生 网络社交 学习方式 社交型学习
  • 简介:文章运用城市地理学、景观生态学有关原理和方法,从土地利用类型入手,以乌鲁木齐城乡交错带内四个乡为着眼点,依据调查资料和实地考察从较微观层面上解析了乌鲁木齐城乡交错带土地利用变化特征,并对不同时段的土地景观格局进行了对比分析,从而得出了一些相关结论.

  • 标签: 乌鲁木齐市 城乡交错带 土地利用 景观格局
  • 简介:长期以来,毛姆笔下的东方形象多被认为是受殖民主义或反殖民主义影响而产生的固定形象,但实际上,他笔下的东方形象应该是受到多重因素影响而不断变化的形象。从毛姆的长篇小说"三部曲"入手,具体分析书中东方形象的变化过程,及产生这一变化的作者因素与社会因素。反观自身东方形象应该突破西方视域下的局限性,将反观眼光放置在多元的世界文化中。

  • 标签: 毛姆 《人生的枷锁》 《月亮和六便士》 《刀锋》 他者 东方形象
  • 简介:契丹巫教是契丹民族文化重要组成部分。它源于契丹氏族、部落时代,带有北方游牧民族文明特色,直至契丹建国后相当长的时间内,巫教在辽朝宗教信仰上仍保持着权威地位。随着契丹社会发展和辽统治区域扩大,契丹与汉族及其他民族文化交流增强,中原儒、佛、道三教在辽地广泛流传。契丹族在封建化和汉化过程中对巫教信仰逐渐淡薄,尊儒、祟佛、信道成为主流。这种扬弃落后,吸收先进,共同发展的历史现象,反映了我国古代民族文化交流与融合的历史趋势。

  • 标签: 契丹族 宗教信仰 巫教 儒教 佛教 道教
  • 简介:本文试图通过分析浩然小说中的“中间人物”叙事功能的变化,探讨文革文学范式建构的某些叙事特征。从十七年间的《红旗谱》、《三里湾》到文革期间的《艳阳天》、《金光大道,》作为叙述分化力量的中间人物形象被逐步地抽象化,以阶级原罪取代人性弱点,使原本可能表达质疑主流意识形态的声音被宏大的阶级叙事所覆盖。

  • 标签: 浩然小说 中间人物 叙事功能
  • 简介:乌梁素海是河套灌区灌排系统的重要组成部分,通过对2003~2014年入乌梁素海水量变化分析:总排干入乌梁素海平均水量为48255.5万m3,占入乌梁素海总污废水量及农田退水量的86%;每年12月到次年4月份为乌梁素海枯水期、5~11月份为丰水期,枯、丰水期平均排水量为1472.2万m3、5973.5万m3.

  • 标签: 排水量 乌梁素海 枯水期 丰水期
  • 简介:林白早期的小说创作以个人言说为主要特征,代表作品如《一个人的战争》等;第二阶段以《万物花开》为起点,特点是关注底层人物,更多民间的因子由此渗入;第三阶段以《致一九七五》为开端,历史的介入使得文本在气象上更加宏大。简言之,林白小说创作的变化可归结为私语的放逐。

  • 标签: 林白 空间场景 叙事姿态 女性意识
  • 简介:<正>党的十八大报告强调,"中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗,全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。"中国工会作为党领导的工人阶级群众组织,肩负着做好新形势下职工群众工作特别是青年职工群众工作的历史重任,必须按照党中央的要求,紧紧围绕青年职工的思想动态和诉

  • 标签: 青年职工 群众工作 中国工会 劳务派遣工 民主政治权利 思想动态
  • 简介:唐骏"学历门"事件将近一年,期间起伏跌宕。本文以此为切入点,分析污名(stigma)传播在新媒体为核心的传媒矩阵中出现了一些新动向。文章指出,污名在新媒体环境下生发后传播极为快速,并且常常可能伴随产生强烈的链动效应,但是其湮没也是极为迅速的;同时,污名的传播很可能产生较大面积的泛化。

  • 标签: 污名 新媒体 唐骏“学历门”
  • 简介:摘要:从法制电影《秋菊打官司》的女主角秋菊,到“取快递被造谣出轨案”中的谷女士,在自身权益受到侵犯时,都想通过讨“说法”以求得公平正义。本文以上述两起案例为蓝本,通过分析两位女主角讨“说法”所呈现出的不同路径,发现在法治中国建设进程中,民众法律意识有了普遍觉醒。

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  • 简介:随着现代信息技术的不断发展与教育理念的不断变革,越来越多的研究者意识到掌握远程教育研究现状与发展趋势有助于进一步推动远程教育的快速发展。但是当前对远程教育研究的分析大多是宏观层次的,未能反映统计时间内发展的细节与变化。基于文献计量学方法对远程教育核心论文进行宏观和微观分析发现:总体上,我国远程教育研究已经进入相对平稳的成熟发展阶段,研究队伍逐渐形成,研究成果受到国家和地方各级政府及高校等的广泛关注。已有远程教育研究对技术、媒体以及资源建设关注较多,但是对师资培训、质量保证的研究还不够;稳定的高产作者群尚未形成;核心著者与自己团队的合作密切,但与其他团队交流较少,合作的深度和广度还有待加强。

  • 标签: 远程教育 核心论文 文献计量学 统计分析