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  • 简介:五年一贯制5+2考试是指的在大专学习的基础上实行“专升本”,这套体系既贯彻了专科教育的“实践操作为主”的教学思想,又在接下来的学习中补充了理论知识的学习,无论是单一的本科学历还是专科学历来讲都是一种补充。在这其中英语作为自始至终贯穿学习的内容既是受益最多的,也是学生学习的最为扎实的,本文就结合实际情况对五年一贯制5+2考试英语教学方法和模式中的相关情况进行解析。

  • 标签: 专升本 英语教学 模式
  • 简介:针对3+2高职学生学习状况,将故事融入课堂是改进教学的重要举措。本文论述从哲学视角解读经典故事,联系现实阐释和发挥,引发学生用哲学思维思考和审视当下问题,深刻领悟经典的意蕴和内涵,增强文化自信、文化自觉的教学效果。

  • 标签: 高职教学情境 经典故事 哲学解析
  • 简介:2007年P2P网络借贷平台传入我国,随后在互联网加创新的背景下出现了爆炸式的快速增长,它作为我国传统金融体系的有益补充,构成了普惠金融的重要组成部分。但P2P网络借贷平台的野蛮生长,隐藏着诸多问题和风险。信用体系不完善、投资者水平不高,监管的缺失以及平台自身的原因,导致风险不断积聚,平台提现困难、跑路现象频频发生。随着《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》等监管规则的出台,给P2P网络借贷行业提出了明确的要求,网络借贷行业必须从完善信用体系、提升投资者水平、加强监管以及做好平台自身建设等方面来防范风险的发生。

  • 标签: 监管 P2P网络借贷 风险 防范
  • 简介:在开放教育中逐步形成的"3P引导3S学习"教学模式是人才培养模式改革教学改革的具体化体现。以学习方式(Pattern)的变革为起点,推动相适应的教学环节(Link)的变革,突出课程导学(Conduct)的三个重点,强化三个层面的能力培养(Ability),各个教学活动顺序经PLCA过程,使整个教学过程形成一个有机协调系统,达到能力培养的目的。

  • 标签: 开放教育 教学模式 教学环节 能力培养
  • 简介:对海南医学院2014级专科实行英语分级教学改革工作实证调查,探究分级教学模式在高职英语中的应用。研究结果表明:高职英语课程分级教学是提升教学质量的有效尝试,提升了高职学生英语综合水平。

  • 标签: 高职英语教育 英语分级教学 实践研究
  • 简介:在高职机电类专业机加工实训教学中实施6S管理模式,将知识、能力、素质教育进行有机结合,实训教学与现代企业生产实际对接,可以使学生树立职业意识,形成良好的职业习惯,具备过硬的职业技能,提升职业素养。通过对机加工实训引入6S管理的必要性、探索与实践、实施效果进行论述,探索行之有效的高职机加工实训管理模式

  • 标签: 高职 机加工实训 6S管理
  • 简介:本着“听职工怨,解除职工难,顺职工气,鼓职工劲”的精神,中铁16局党委把职工当朋友,与他们交心,倾听他们的肺腑之言,继而把握职工思想脉搏,具有针对性地及时制定、修正企业的政策措施,推进各项工作全面发展。这项活动开展一年多来,中铁16局处党委一班人感受颇多:

  • 标签: 洛阳铜加工集团有限责任公司 催化剂 西部大开发 集资建房 工程任务 沿海地区
  • 简介:市场经济环境的形成与发展,在为大学生学习创造良好氛围的同时,对大学生的团队素质与能力提出了新要求,尤其是在就业过程中,团队合作精神和协作能力必不可少。本文结合网络调查的结果和自身工作过程中的经验,介绍了如何提高大学生在就业中的团队精神。

  • 标签: 团队精神 策略 就业指导课 家访
  • 简介:“5S”管理起源于日本,“5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”。开展以整理、整顿、清扫、清洁和修身为内容的活动,称为“5S”活动。

  • 标签: 5S管理 “5S”管理 “5S”活动 整理
  • 简介:英语复数形式-s一般用在单数可数名词后,构成其复数形式。这种复数形式的名词意思不变。但是复数形式-s还有一些其他用法,如出现在某些不可数名词或其他词类后等等,以帮助构成复数形式。这种复数形式大多在意思上有所变化。本文试图对这种复数形式-s的用法作一简要归纳和介绍。1.用在某些表性质、状态、物质等意义的抽象名词后,表示"各种"、"多种"、"许多"的意义。例如:HehasovercomethedifficultiesandmadegreatprogressinEnglish.他克服了种种困难,在英语方面取得了很大的进步。Theyhavegotridoftheseriousdisastersandmakenewadvancesinagriculture.他们克服了各种严重困难,在农业上取得了新成就。Alloysteelsareneededinindustry.工业上需要各种合金钢。2.用在某些不可数名词后,表示跟这些名词不

  • 标签: 复数形式 不可数名词 用法 名词化 抽象名词 英语名词复数
  • 简介:GeorgeOrwellisanimportantessayistinthe20thcenturyandofgreatinfluenceforhiscriticalessays.PoliticsandtheEnglishLanguageisanessaywithanaimtocriticizethemisusedEnglishatthehistoricalsettingwhenWorldWarIIwasabouttobreakout.Thefollowingarticleistoexploretheessay’slanguagestyleanditstheme.

  • 标签: 英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料
  • 简介:利用分块矩阵证明|AB|=|A|·|B|刘洪运关于|AB|=|A|·|B|(这里A,B均为n阶方阵)的证明方法已经找到了好几种,下面我将介绍一种新的证明方法──利用分块短阵证明它。首先我们引入一个定理。定理(拉普拉斯定理):设在n阶行列式D中任意取定...

  • 标签: 分块矩阵 AB 证明方法 初等变换 矩阵的乘法 代数余子式
  • 简介:商业信用是基于主观上的诚实和客观上对承诺的兑现而产生的商业信赖和好评。商业信用有其自身的特征和价值。由于缺乏有效的制度制约,商业信用缺失在我国已经成为一大公害。要从加强法制和道德教育、强化法律对商业信用的保障、加大失信者的成本、公开商业信用信息和完善监督、加强主体的内部自律等方面来构建和完善商业信用制度。只有建立起健全的商业信用制度,才能使社会经济朝着良性循环的方向发展

  • 标签: 商业信用 信用权 信用制度 民事立法
  • 简介:高职院校教师通过互联网思维培养高职院校培养互联网人才。互联网的飞速发展对高职教育影响深远。研究“互联网+教育”,不断促进高职院校人才培养、专业建设和课程教学改革具有重要的意义。基于云课堂平台构建O2O多元化互动人才培养体系,从而提升高职院校核心竞争力。本文以高职院校为试点,进行了相应的研究与应用,整合了高校内外资源。跨专业、跨部门、跨行业联动,不断提高信息教育和教学的力度,促进网上和离线互动的人才培养体系,创建典型的、树型形象、跨专业的产业群部门,开展教育教学、科研、竞争和就业创新。

  • 标签: 云课堂 O2O 多元化互动 人才培养体系
  • 简介:P2P网络借贷平台的本质是“互联网+民间借贷”,其作为民间借贷的一种新型业态具有很强的生命力,然而,在其欣欣向荣的发展态势背后也存在着严重的信用危机和行业危机,平台企业高成长性与品牌价值提升严重不同步。截止到今年7月底,全国共有P2P网络借贷平台2136家,行业内部的激烈竞争由此可略见一斑。网络借贷平台作为一类信用企业,行业内部的竞争一定程度上是品牌之间的竞争,履行社会责任是平台企业提升品牌质量的关键。P2P平台企业履行社会责任的核心准则可概括为“十二”字方针,即“定位、依法、公开、风控、尽职、回馈’,以明确市场定位为基础,坚守底线合规经营为原则,信息公开透明为前提,风险防控为保障,尽职壮大自身发展为己任,感恩回馈社会为目的。

  • 标签: P2P 企业社会责任 品牌建设
  • 简介:<正>《工程材料》课程中的第五章(铁碳合金)、第六章(钢的热处理)和第七章(合金钢)都集中地介绍了有关铁碳合金的基础知识、热处理工艺知识及其应用方面的知识。目前,钢铁材料依然是工业生产中用量最大、应用最广的金属材料。因此,这三章被列为本课程的重点章节。在这部分里,除有理论知识的阐述,还有实际应用的内容,知识面较宽,量也较大。但这几章中的核心知识均围绕着铁碳相图和C曲线图(过冷奥氏体

  • 标签: 铁碳相图 铁碳合金 热处理工艺 过冷奥氏体 含碳量 化学成分
  • 简介:随着科学技术不断进步,当今社会已进入信息化社会。电子计算机作为代表现代信息化社会的基本手段,其应用已经渗透到人类生活的各个领域,越来越多的人开始学习计算机,越来越多的单位和部门以掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职称评定、职务晋升以及上岗资格的重要依据之一。这一点已经成为人们的共识。可以说,在新世纪到来之际,不能使用掌握电子计算机的人,将会成为新的"文盲"。为此,国家教委考试中心在全国推出了全国计算机等级考试,北京市为了进一步推动在职干部的计算机普及与应用,于1996年又率先推出了更切合在职人员的考试形式一级B考试。

  • 标签: 全国计算机等级考试 计算机普及 信息化社会 教学计划 兴趣教学 学员