简介：本文结合宁波大学人事制度改革的实践,围绕师资队伍建设,阐述了地方高校在岗位聘任中的举措,分析了目前在岗位聘任中存在的矛盾以及面临的困惑,并提出了进一步深化人事制度改革、优化师资队伍结构的一些想法。

简介：本文阐述了提高实验技术队伍素质的必要性，指出实验技术队伍目前存在的主要问题，提高实验技术队伍素质的具体措施。

简介：高校意识形态工作是一项极端重要的工作,在当前师生价值观念多元与多变、社会思潮在高校渗透与聚集、网络等新媒体的冲击与挑战下,做好高校意识形态工作,就要建设好高校哲学社会科学教师队伍、辅导员队伍、宣传思想工作三支队伍,明确意识形态建设的核心任务,提升队伍的政治意识、阵地意识,不断增强课堂教学能力、新媒体运用能力以及阵地管理能力。

简介：新形势下,加强新闻战线各级领导班子建设,培养选拔优秀中青年业务骨干,建立健全新闻工作各项制度,建设一支高素质的新闻队伍不仅是实现党在新时期奋斗目标的客观要求,而且是新闻队伍适应跨世纪新闻工作的内在要求。

简介：高校政治辅导员走“职业化”道路是适应高校发展的需要．本文先介绍了目前高校政治辅导员队伍建设中存在“业余性”的不良现状，指出了存在问题的原因，然后分析了“业余性”给辅导员队伍建设带来的危害，最后提出了解决问题的办法。

简介：知识经济时代,国家综合国力的增强和国际竞争力的提高,归根结底要依靠科学技术的进步和全民族整体素质的提高。这决定了教育在人类生活和世界经济社会发展变革中具有举足轻重的地位。谁掌握了21世纪的教育,谁就能在新世纪的国际竞争中处于战略主动地位。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师。教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣使命,影响着人类社会的未来。在国际竞争中,知识创新的产出率和科技的发展在很大程度上取决于教育质量,而教育质量在很大程度上取决于教师的素质。因此,高度重视教师队伍建设,千方百计提高教师素质,具有重大的战略意义;加强教师队伍建设,提高教师实施素质教育的能力和水平,始终是确保学校人才培养质量和事业发展的

简介：本文基于2001年对甘肃省的甘谷县、康县两县的教师队伍状况的调查,初步分析了两县教师队伍存在的主要问题及原因,并提出了改善教师队伍状况的可行对策与建议:大力发展师范教育、加强在职教师培训、改善农村教师的工资待遇和工作条件等

简介：本文从大力加强人才引进和培养、严格教师准入制度，合理配置师资队伍、进一步深化和完善教师岗位聘任制等方面，介绍了上海大学近年来的探索和实践。通过这些探索和实践，进一步明确了目标、落实了措施，使得建设高水平师资队伍有了新进展；进一步深化和完善了教师岗位聘任制度，使得广大教师积极性的发挥有了新亮点；进一步构建了创新学科平台，使得师资队伍的优化配置有了新突破。

简介：辅导员是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。当前,高职院校辅导员队伍建设中存在管理制度不完善、配套机制不健全、职业化发展机制欠缺等诸多问题。要结合高职院校的实际情况,以可持续发展理念为指导,构建高职辅导员队伍建设规范、科学和长效机制,加强高职院校辅导员队伍建设。

简介：高等院校为什么要实施素质教育，怎样建立一支高素质的师资队伍是关键，分析教师队伍存在的问题，加强高校师资队伍建设。

简介：我国高等教育已进入内涵式发展新阶段，切实加强人才队伍建设已成为高校的核心任务。分析当前高校面临的形势和挑战；提出要树立学校特色的人才观，并结合梗睛制定人才规划，大力实施人才强校战略；坚定人事制度改革方向，合理设计改革路径，积极探索构建现代大学人事制度；坚持党管人才，构建多部门协同，全校“一盘棋”格局，营造良好的人才发展软环境。

简介：高校科技人才是我国科技人才队伍中的一支重要力量,它不仅担负着科学研究、技术开发和科技服务的创造性任务,而且肩负着创新知识、培育人才的重大职责。江泽民同志在党的十五大报告中明确提出:"人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源,要建设一整套有利于

简介：高职教育是工业化的产物。工业化使得高等职业教育获得跨越式发展，但同时，高职院校师资队伍的建设已经成为制约高职教育可持续健康发展的瓶颈问题。“双师型”师资是高职教育师资建设的主要素质特征。为此，高职院校应采取加强“双师型”师资建设，改善教师的职称结构，积极改革教学方法等措施。

简介：《中国教育改革与发展纲要》中指出;"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"当今世界正处于一个科技高速发展的时期,知识经济的时代已见端倪,这对高等教育产生巨大冲击和挑战。如何适应知识经济时代的到来,培养出适合社会发展的高素质人才,关键在于按照江总书记提出的:"要努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。"本

简介：一、高校管理干部应具备的素质１．优秀的思想政治素质高校担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务。高校要为社会主义建设培养全面发展的建设者和接班人，就必须用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育学生，把坚定正确的政治方向摆在首位...

简介：目前独立学院专职教师队伍人数少,稳定性差,严重影响了独立学院教学质量的提高和学院品牌的建立。独立学院要实现自身的超越与发展,必须充分利用独立学院办学机制与办学模式的优势,摆脱对母体高校委派教师和兼职教师的依赖,逐步建立适合自身发展的专职教师队伍。

简介：当前无论大城市还是小城市,无论是全国重点还是非重点高校,教师的流动性都较过去为大,归纳起来,教师流向除解决两地分居调出外,主要有以下几个方面.1、出国自改革开放以来,我国与国际上的交流越来越广,人才交流越来越频繁,出国留学深造的人员也越来越多,有些甚至在国外定居.众所周知,在经济发达国家,如美国、英国、德

简介：摘要教师必须适应信息化社会的需要，具有创新精神、创新意识和创新能力，必须了解当今高新技术发展的最新成果，必须具备不断学习提高的能力，必须具有坚定的理想和优良的道德品质。而我州现状与这一要求相比，在教师队伍的结构、素质和能力上，在教师队伍的管理机制上，在教师队伍建设的相关政策上等还存在着较大的差距。因此，“十一五”期间我州教师队伍建设的任务十分艰巨，必须高度重视，全面抓好规划和落实工作。

简介：本文详细讨论了Mannich反应、机理及其在生物碱合成中的应用,并利用Mannich反应合成了两种生物碱.

简介：在酸性条件下，加饱和溴水氧化待测液中I^-为IO3^-，与显色剂中过量的I^-反应生成I2使碘的含量放大，I2与淀粉作用使溶液呈蓝色，最后用分光光度法测定碘含量。该法具有较高的灵敏度，测定（I^-）的线性范围为0．02—0．8mg·L^-，检出限为0．017mg·L^-，用于蔬菜样品碘含量分析时，RSD≤4．7％，回收率为90％-110％。