简介：理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现，理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。面对社会文化环境和大学生思想特点的变化，我们要在教育载体建设上传承创新，不断强化大学生的历史使命感、社会责任感，使共产主义理想信念的生命力和战斗力得以有效延续。

简介：传递是动力系统中的重要性质之一,并且引起了很大的关注;在不同的文章中,也出现了几种不同的关于传递映射的定义。在具有某些特殊性质的拓扑空间中,这些定义是等价的,例如没有孤立点的紧致度量空间。但是在一般拓扑空间中,这些定义并不等价,例如麦结华在一般拓扑空间中,对不同传递的定义之间的等价情况进行了研究。同样,弱混合在动力系统中也有着很重要的地位,因此根据4种不同传递的定义,给出4种相应弱混合的定义,并在一般拓扑空间中,研究了这4种不同弱混合之间的等价情况。

简介：分析了采用Buck变换器的PWM控制的开关电源的仿真问题，并利用PSB建立了一个离散的、非线性开关电源模型。通过在仿真模型中修改电路参数，可方便地进行系统的优化设计，而且可以部分地替代硬件实验，极大提高开发效率。

简介：电子设备与系统良好的电磁兼容性是通过科学合理的电磁兼容设计与制造获得,并通过及时有效的电磁兼容维护得以保持。本文以一个应用实例为基础,研究电磁兼容技术和方法,探讨系统设计与实现方案,提高整个电源系统的抗干扰能力。

简介：传统方法进行直流电源的谐波分析时，存在栅栏效应和频谱泄漏等现象，无法获取准确的谐波参数．为了提高谐波分析精度，这种专门的分析方法通过搜索寻峰，从高幅值到低幅值遥次求出各频率谐波分量参数，每求出一组参数就把该频率谐波分量从测量信号中消去，得出相当准确的结果．

简介：培养学前教育专业学生的职业能力是高职学前教育专业教育的核心任务。从普通心理学、哲学、职业能力的要素和形成过程等多个视角定义高职学前教育专业学生的职业能力,有利于我们从更广阔、更深入的视野获得对于学前教育专业学生职业能力的整体认识,从而对于高职学前教育专业提出相关的培养措施获得有益的启示。

简介：大学所带给人们的不仅仅是知识权威，在关于社会政治，经济发展的重大判断，知识创新和社会决策上，甚至在区分假恶丑与真善美，建立信念和认识真理等方面，大学正以它特有的地位和影响，但尊科学之良习，树尚民主之风气……

简介：“思想道德修养与法律基础”课程是对大学生进行理想信念教育的主渠道之一。教师在教学过程中,要善于理论联系实际,运用鲜活的事实资料说话,使大学生加强情境化的体验,感悟社会主义制度的优越性。

简介：宋词是中国古代文学史上的艺术高峰。在优秀的宋词作品中,包涵了人类真善美的情感,浓缩了社会人生经验,凝聚着中华民族爱国主义精神,是高等学校开展人文素质教育的丰富资源。充分发挥宋词在大学生爱情观、人生观、爱国主义情感等方面所具有的情感教育功能,有助于塑造大学生高尚的灵魂,培养健全的人格,提高文学素养,弘扬民族精神。

简介：明中叶以后，中国传统的因果报应因一定程度地适应了市民的需要而受到市民欢迎，并被注入了市民理想。这一时期的白话短篇小说也表现了这种具有市民特色的因果报应主题，即以现世报应为归宿，以自身利益为内容，以绝对公平为原则，以市民道德为准则。

简介：什么样的大学是好大学？站在不同的角度，有不同的答案。对不同的人来说，也有着千差万别的标准和认识。这个看似简单的闻题，却隐藏着太太的学问。对许多学生和家长而言，弄明白这个问题下所暗舍的答案，对于志愿填报时有效地认识大学，选择大学有着重要的参考意义。

简介：为提高开关电源及其技术的教学效果,从以下几个方面对教学模式做了一些探索和改革：激发学生的学习兴趣;解决学生对内容掌握＂博＂与＂专＂的问题;利用先进教学手段帮助学生对问题的理解;课程考核。从改革后的实践教学情况来看,教改取得了良好的效果。

简介：随着低碳环保意识的普及，以分布式发电为代表的清洁型能源越来越受到各国的关注。在分析了各类分布式发电的运行特性的基础上，分析了DG的并网运行和孤岛运行的控制策略。在此基础上，提出了V的控制原理，分布式电源孤岛运行和并网运行两种模式的模型及控制方法，并将上述控制原理应用到分布式电源并网与孤岛运行方式切换的控制环节中。最后在MATLAB／Simulink软件中建立分布式电源仿真模型，得到了系统在不同控制环节下的负荷电压质量以及DG输出功率等的仿真波形图，从而验证了上述切换控制策略的正确性和有效性。

简介：阐述了在VisualFoxpro通过调用WindowsAPI函数自定义输入法选择类的思路、方法和关键代码，以及通过引用该自定义类在中文应用系统中实现中英文输入法自动切换的方法。并提出了在设计能够适应复杂应用环境、具有更高智能化程度的智慧型自定义输入法选择类时需要解决的问题。

简介：柏拉图教育思想有明显的理想化取向，即以哲学王的培养实现理想国的建构。在其教育内涵实质上，体现为个人伦理与政治国家的统一。以此为切入点，可以从教育阶段的视角明晰哲学王诞生的过程，进而厘定柏拉图的灵魂塑造与理想国家融洽的教育归向。社会变迁导致的对教育属性变换、中西方教育差异、教育观构成和教育价值厘定的重新认知和体会，则构成文章反思柏拉图教育思想现代意义的重要维度。

简介：我们常常是将生活中的主观与客观、自由与限制、理想与现实和人在自己的行为选择中感到的无可奈何用来诠释人物的“悲剧性”，从托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》的表面上去看，是关于安娜的爱情悲剧，我们也会沉浸在一种被爱情的悲哀所笼罩的氛围中，去悲叹女主人公的悲惨命运，谴责扼杀了真挚爱情的刽子手——弗龙斯基。但是透过这层笼罩的迷雾，令我们肃然起敬的是安娜在以爱情为目标的与世俗力量的斗争中所表现出来的捍卫爱情的勇气，在复杂的世俗环境中为获得纯粹的爱情而作出的抗争的决绝。也正是这样一些因素，使得安娜的爱情追求被赋予了浓厚的悲剧色彩。

简介：介绍了理想运放的电路模型及其在电路分析中的应用，通过实例说明了将该模型用于线性电路分析的具体方法．

简介：理想信念教育是大．学生思想政治教育的核心，是大学生思想政治工作的重中之重。要通过建立有效机制不断强化理想信念教育的地位，通过用科学理论武装等多种手段夯实理想信念教育的基础，通过创新有效方式拓展理想信念教育的途径，努力用坚定的理想信念构筑大学生精神支柱。

简介：理想信念教育是高校学生党建工作的重要内容。在学生党员的理想信念教育过程中,教育者和受教育者同为主体,彼此构成主体际关系,具有主体间性的特征。从中外理想信念教育与研究的现状出发,针对当下部分学生党员重个人理想轻社会理想,以及马克思主义信仰不够坚定的倾向性问题,从主体间性视角,运用认知模式和体谅模式,更新教育内容和教育方式,使他们逐步坚定科学的理想信念。

简介：专业理想是人对从事专业的一种向往和追求,是指导人们行动的精神动力。培育学前教师专业理想对推进新时代学前教育改革与发展、提升幼儿园的管理成效以及促进教师个人的专业成长具有重要的意义。需要从主客观层面上提高教师的专业认同、强化教师的专业伦理和实现教师的专业自主三个方面培养学前教师的专业理想。