简介：应用型本科会计信息化教学存在较多与培养目标不一致的方面,很多高校还是停留在原来的电算化教学的基础上,教学内容、教学模式、实验室设备、师资队伍等都不适应应用型本科的教学。提出要加强课程建设规范、教学内容、增加实验室投入,培养专兼结合的双师结构的师资队伍。

简介：城市信息化是我国城市发展的新主题。推进城市信息化,能够促进我国整体信息化的建设进程,缩小区域间的“数字鸿沟”,使每个城市居民享受到和谐的信息化环境。本文重点分析城市信息化建设与构建和谐社会的重要因素。

简介：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和2012年《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（简称＂评估12条＂）,应对MOOC对当前教育变革带来的巨大挑战,从信息化的角度思考高等教育评估工作,特别是信息化背景下的本科教学基本状态数据库建设,2014年12月12日下午,由上海市教育科学研究院、上海市教育评估院、上海市教育评估协会、上海喆思电子技术有限公司联合举办的“教育评估与信息化建设”学术研讨会在上海市教育科学研究院举行，会议由《教育发展研究》、《中国高等教育评估》编辑部承办。

简介：一、高校教师信息化教学能力研究现状考虑高校教师真实的教学情境,学者们一般从教学意识、专业知识和应用行为等方面开展调查研究。如2015年,张一春和王宇熙以江苏省74所高职院校的373名教师为样本,从信息技术认知、信息化教学效果影响因素、信息化教学工具应用等维度进行调查,发现高职教师在信息技术对学习者的作用、促进学习者学习态度和交流活动等意识感知维度上呈现较高的水平,在计算机软件、多媒体工具等技术应用能力也表现出较高的能力水平,但在应用新媒体技术、翻转课堂等新教学模式应用和基于网络开展学习反思等均处于中等偏下的水平。

简介：随着科学技术的快速发展,我国信息化技术在各个领域都有快速发展。企业的会计信息化成为不可避免的发展趋势。但是会计信息化的快速发展,一定会对传统的内部控制造成较大的冲击,企业会计信息化内部控制存在的问题会对企业甚至社会造成较大的影响。文章主要阐述企业会计信息化内部控制存在的问题,同时提出针对性解决措施。

简介：信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。结合洛阳地区的实际情况，分析洛阳高新区实施“信息化带动工业化战略”的必要性与可行性，及其目前所存在的问题，提出了切实可行的措施和意见。

简介：从分析数据、信息和知识的基本概念入手,阐明了数据、信息、知识三者之间的关系,探讨了知识管理与信息管理的联系与主要区别.

简介：本文应用未确知数学的理论与方法来对建筑设计方案进行评价。

简介：分析目前国内建筑工程管理方面存在的问题，提出了建筑设计应为工程管理方面的重点。并纵观国内大量资料及了解社会各界不同的反映，论述加强建筑设计阶段的必要性。

简介：唐山市医疗卫生系统的信息化建设主要侧重于医疗业务管理方面，档案管理的信息化建设还处于初级阶段。文章从档案信息化建设的必要性、存在问题以及应对措施等方面对唐山市医疗卫生系统档案信息化建设进行分析探讨。

简介：“互联网＋”时代，高校的就业工作面临着新形势和新挑战，就业信息化建设存在着一些问题相不足。高校就业工作部门理应与时俱进、开拓创新，以互联网为基础设施和实现工具，充分利用网络技术和信息技术的优势，实现对传统就业信息化建设的改造和重塑。以完善服务机制为前提，以建设管理系统平台和打造就业信息网为方式，以强化专业队伍为保证，畅通就业信息渠道，提升就业工作的效率和质量，这是“互联网＋”时代就业信息化建设的有益实践与探索。

简介：文章立足于二语习得研究的认知和社会文化理论视角,尝试在数字信息化背景下构建大学英语过程写作教学模式,并展开教学实验,结果表明,该模式有助于写作能力的发展,其效果优于传统的结果写作教学法;学生写作成绩明显提高,对该教学模式持积极肯定态度;同伴反馈和教师反馈都对学生作文修改产生积极影响,同伴反馈的准确性、再稿时的利用率、引发的有效修改率均较高,反馈不只局限于语言层面,还体现在逻辑和意义等层面。

简介：制造业信息化给中职教育带来机遇和挑战.中职教育应从办学观念、培养模式、教学评价、学校建设等方面探讨应对之策.

简介：信息社会的到来为我们在工业化进程中实现跨越式发展提供了可能.工业化的发展直接导致信息化的出现,而信息化的发展又必须借助工业化的手段.基于此,本文通过对四川工业化现状、存在的突出问题的分析,就四川省如何以信息化带动工业化,实现工业化、信息化同步发展等问题进行了较为深入的探讨.

简介：信息化教育是现代教育的典型范式。文章从生态学的视角，对信息化背景下的地方高校大学英语课堂生态状况进行了具体分析研究，提出将信息技术应用于课前准备和课后总结，构建以解决问题为核心的探究式学习模式，并制定个性化的学习内容、建立自动化评测体系和分析反馈系统，以保证信息化背景下地方高校大学英语课堂生态系统的动态平衡。

简介：高校思想政治教育评价作为高校思想政治教育的重要组成部分,其重要性是不言而喻的。但因评价手段落后,搜集评价信息渠道不畅,导致评价形式单一、评价指标抽象、评价信息狭窄、评价个体被动等诸多困境。网络信息化技术的智能性、便捷性、交互性、虚拟性、开放性不断升级,经济成本不断降低,使利用网络信息化手段突破现有困境成为可能,从而为高校思想政治教育评价科学化开辟了新途径。

简介：随着大数据时代的到来,我国企业信息化建设赶上了发展的机遇,如何高效地利用大数据对企业的科学决策和信息化建设具有重要的意义。阐述了大数据对企业信息化的影响,分析了当前我国企业在进行信息化建设中面临的困境,并基于大数据背景提出了相应的解决对策,旨在为我国企业在大数据时代的战略转型以及信息化建设提供参考。

简介：教育信息化是一个全方位开放的现代化过程,它将科技与人文有机的融合,为个性化教育与学习型社会的实现提供了新的可能。在教育逐步迈向信息化的过程中,学生存在着学习目的功利性、知识碎片化、浏览信息盲目性以及甄别信息能力不足等问题。通过对康德的审美判断的四个契机的分析,结合信息化教育的主要特征,探讨如何在教育信息化中通过审美鉴赏力的补充,逐步弱化功利性的学习目的,促进信息的和谐建构,追求无目的的合目的性以及帮助学生养成健全的信息素养。

简介：从结构、水电安装、屋、楼、地面及装饰、设计等方面,探究现代建筑工程中出现的质量问题、原因以及防范的措施,全面搞好质量管理,从根本上克服和根治建筑工程中出现的质量问题.

简介：本文结合土建类专业测量课特点,着重论述了如何在有限的学时内,通过课堂教学和测量实习等方试,使学生掌握建筑测量的基本理论和基本技能,以达到预期的教学目的。