简介：中国要加速自身的发展,实现社会主义现代化的宏伟目标,就必须汇入经济全球化的潮流之中.其前提是必须准确把握经济全球化的内涵,正确认识经济全球化与中国特色社会主义的内在联系,全面分析经济全球化给我国发展带来的机遇和挑战.

简介：责任意识是推动社会发展的强大精神力量。全球化时代要求大学生应该具有责任意识，包括全球责任意识、爱国救国责任意识、求学成才责任意识。高校应当从加强思想教育、优化德育评价体系、营造良好的育人环境入手加强对大学生责任意识的培养。

简介：构建人类命运共同体、实现全球善治是应对当前人类社会发展面临挑战的必然选择和价值指向,也是人类社会寻求共存共荣的根本举措。国际组织在参与全球治理的过程中扮演着极为重要的角色,成为促进国际交流与合作、增进国家间相互了解、维护世界和平促进社会发展的重要力量。基于此,2017年12月9日至10日,由华中科技大学国家治理研究院、国家治理湖北省协同创新中心主办,明达意航集团、湖北省浙江企业联合会、中国世界和平基金会、浙江师范大学非洲研究院、

简介：大学排行榜作为国际高等教育评估的潮流和趋势，从某种程度上反映了大学的质量水平与公众和社会需求。本文主要选取中国、美国、英国和加拿大的大学排行榜进行国际比较，以输入、过程、输出作为归类标准分析大学排行榜指标体系的特点，从而透视当前全球化背景下高等教育政策的发展趋势。

简介：《白银资本》是贡德＆#183;弗兰克思想转航的代表之作.该著作的主旨是挑战＂欧洲中心论＂这一西方主流社会理论.作者对众多的西方社会理论家做出了批判,包括马克思、韦伯、汤因比、沃勒斯坦以及早期的自己.该著作在理论方法方面具有多种积极意义,作者以一种全球经济视野来说明其理论.文章认为《白银资本》在诸多方面给人以启示,包括它的怀疑精神和创新性、时代性和超时代性、研究手段的综合性等.而＂矫枉过正＂或许是该著作值得质疑的地方.

简介：20世纪90年代以来,延边朝鲜族人口发展呈现出既不同于西方发达国家,又有别于中国各民族的特点,即在社会经济还很不发达的条件下,延边朝鲜族人口发展表现为城乡各地陆续出现了死亡人口超过出生人口而导致的人口总量绝对减少的现象。这一变化与人口学中人口自然负增长的特点完全一致,就人口负增长的实质而言,20世纪90年代以来,延边朝鲜族社会人口总量逐渐减少的现状属于人口自然负增长。同时,全球化时代的延边朝鲜族人口负增长又体现出其特有的发展过程和特点。

简介：在全球化的今天,移居他国但与母源国依旧保持密切联系的国际移民新群体——离散者越来越多。特别是在美的离散者,他们通过经济贸易、慈善和志愿者服务、跨国公民运动等方式,对母源国的经济发展、社会进步、政治革新等产生越来越重要的影响。其所构建的跨国社会网络,有利于其对母源国的积极影响得以可持续地发展,使其母源国海外移民结果实现从＂人才流失＂到＂人才获得＂的改变。

简介：文章对2000—2013年核心期刊中关于高等教育全球化研究的论文进行文献计量和描述统计分析，通过文献数量与年份分布、关键词网络图谱分析、凝聚子群分析、核心作者分析等关键变量，从定量和定性的角度揭示中国高等教育全球化研究的发展现况及存在的问题，以推动中国高等教育国际化进程的步伐和创新学术成果。

简介：中国铁路建到了非洲、大疆无人机成为好莱坞和美剧新宠、比亚迪的公车穿梭在欧洲街道上……如今，越来越多的“中国制造”已经摆脱了过去粗制滥造的标签，

简介：一、大学治理现代化的要素：内部完善与外部协同教育治理即“通过一定的制度安排进行合作互动，共同管理教育公共事务的过程，其核心是通过分权和集权两种方式调整优化共治主体的权责关系，解决教育管理中社会参与不够、学校办学自主权不够、政府宏观管理能力不足、学校内部治理结构不完善等突出问题。”这是对教育治理体系和治理能力现代化的逻辑起点的重新解读与调试。

简介：一、大学治理体系：大学治理能力的制度文化载体与关键影响因素我国现行行政控制型的大学治理模式，在治理主体、治理边界、治理方式和治理文化等诸多方面，明显呈现出以行政力量为主导、以“行政通吃”为特征、以行政手段为主体、以行政文化为依托等“行政化”特征。我国大学因高度行政化而产生的绩效危机（教育与学术）、合法性危机（规范与文化）、能力危机（组织自我革新）和信任危机（社会公众），大体上都可视为现行大学治理体系不健全的必然结果和大学治理能力不足的集中表现。

简介：一、国家治理体系和治理能力现代化提出的背景（一）提出国家治理体系和治理能力现代化的思想背景中国经过对改革开放和中国特色社会主义道路三十多年的探索，已经形成了一条中国特色社会主义道路。在这样的背景下，制度的建设和发展是一个不断完善、不断落实的过程，因此，习近平总书记提出了三个自信，以后我们的工作实际上就是抓落实、细化，这种对落实、从小处着手、一抓到底的重视也体现了他治国理政的一个思路，这是一个大的背景。

简介：全球经济区域集团化及我国的对策许凌虹，曾路二次世界大战后，随着国际分工的深化、科技革命的发展及冷战的结束，全球性经济区域集团化趋势发展迅速，已引起了世界各国嘱目，对各国的政治和经济来说，它使得机会与挑战并存。研究它的进展和影响，从而制定出正确的战略方...

简介：全球地域化是指个人或者组织从全球化的角度出发,在行为上立足本地域特点,突出地域特色,从而使地域特色在全球得以传播和彰显。全球地域化视野中的酒店国际化人才具有行业知识的国际性、语言文化的跨国性、本土文化的嵌入性以及适应全球化的主动性等特征。我国的酒店国际化人才培养,应树立全球地域化的人才观,以既具有国际视野又具有本土特色为培养目标,从教学内容、教学手段、教学方法和教学评价等方面的改革入手,建立科学合理的人才培养机制。

简介：一、理念自觉：高教治理体系现代化的先导一是以公共性理念确立主体。二是以法治理念界分权力。三是以合作理念实行共治。二、去行政化：高教治理体系现代化的切口一是厘清高教治理体系的应然主体，确证国家、高教不同主体在高教治理体系中的不同地位及其相互关系。二是依据主体的三个层面，按照“权力界分、相互制衡”的原则，构建起多维一体的整体制衡模型。

简介：一、新时代背景下的高等教育治理现代化是面向2035的高等教育治理现代化习近平总书记在十九大报告中对我国社会主义现代化建设做出了整体的规划:从2020年到2035年“再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化”;从2035年到本世纪中叶“再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的奋斗目标。

简介：一、治理理论视野下的大学治理（一）治理理论的基本观点治理作为一种管理的理论或模式，是管理发展到一定阶段的产物。在英语中，“治理”主要用于与国家公共事务相关的管理活动和政治活动中，自20世纪90年代以来被广泛运用于社会经济领域。全球治理委员会认为，治理是在公共事务的管理中公共机构、

简介：一、高校内部治理主体结构碎片化的现状高校内部治理主体结构碎片化主要是指在高校内部治理过程中，基于科层制组织结构下，由于缺乏有效沟通和协调，致使高校内部治理主体间出现分化、裂化与边缘化的状态，具体表现为高校内部校院两级治理主体结构的二元分化、高校内部职能部门的机构裂化、高校内部教师和学生治理主体的边缘化等三大方面。

简介：一、大数据的特点与应用价值何谓“大数据”？顾名思义是海量数据，超过常规尺度所能测量的数据。“大数据是用来描述大规模和不断产生的数字数据集，这些数据集通过与网络技术的相互作用产生。”大数据有四个特征：大量化、多样化、快速化、价值密度低。有学者将其扩展到第“5V”即数据真实性。“大数据时代的预言家”维克托·迈尔一舍恩伯格在《大数据时代》中对大数据的特点、功能和应用价值进行了阐释。“大数据不是随机样本，而是全体数据，即样本一总体；不要求精确性，接受混杂性和模糊性；关注相关关系，不追求因果关系。一切皆可‘量化’，要让数据自己‘发声’，对事物提供全方位的、可量化的维度。

简介：一、创新人才理念：多样化的全球胜任力理念根据经合组织在2017年12月正式发布的理念框架，全球胜任力意指“认识和分析本地、全球和文化议题，理解和欣赏他人的视角和世界观，与不同文化背景的人中形成开放、得体与有效的互动，以及采取行动为集体福祉与可持续发展作出贡献”。