简介：漫画家都是从生活现象中取材，用简单的线条和图形，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。漫画有的是单幅的，有的是一组。著名漫画家华君武的漫画（《假文盲》就是一幅讽刺意味很浓，能引起人思考的单幅漫画。怎样写好漫画作文？

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简介：《通向数学》课程的总目标包括三个方面：（1）数学知识与技能，是指那些处于核心地位、相互联系的数学概念和技能。（2）过程能力与方法，是指运用怎样的策略和方法获得数学知识。（3）学习品质，是指兴趣、动机、求知欲、学习态度和对学习的责任感、社会交往能力等。

简介：教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确提出:“要加快制定学生核心素养体系,并把核心素养落实到学科教学中,促进学生全面而有个性的发展”。英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个方面。培养学生的语言能力是落实核心素养的基础。但高中英语学困生没兴趣、听不懂、不开口、不参与的态度给我们的教学工作带来了很大的困惑。本课题旨在从语言习得的本质出发,以输入输出理论为依据,设计听、说、读、写、思、评的教学活动,帮助学困生在学习知识的过程中培养能力、形成素养。

简介：我所在的幼儿园是一所乡镇中心幼儿园，教师资源贫乏．能力参差不齐，流动较快，而且日常工作强度较大。正是在这一现实背景下，

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简介：<正>一对夫妇有两个孩子,孩子还小的时候,父母决定为他们养一只小狗。小狗抱回来以后,他们想请一位朋友帮忙训练这只小狗。在第一次训练前,女驯狗师问“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑“……一只小狗的目标?那当然就是当一只狗了。“女驯狗师极为严肃地摇了摇头说:“每只小狗都得有一个目标。”

简介：新学期新气象，你有没有为自己的学习和生活定下了目标呢7有一句箴言说的好：“我出拳，不是像打空气；我奔跑，不是没有目标。”如果一个人的学习和生活没有目标，很可能会觉得日子过得很无聊，没什么乐趣可言。如果你努力达到自己定下的目标，你就会觉得很有成就感。那么，我们怎么做才能达到目标呢？

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简介：本文论述了如何提高环境监测数据的精密性、准确性、代表性、可比性和完整性，即如何实现环境监测的质量目标。

简介：在我们为大家奉上这个月的大餐以后，就是六一儿童节了，哇啦啦啦，很多人已经等不及了。

简介：在我们看来，魔术是眼花缭乱、神奇莫测的。你相信吗，魔术的方法其实很少！

简介：凌风与闰炎险些在教室上演“全武行”事件，以二人家长来学校与米老师长谈而告一段落。没过几天，大家就不再谈论此事，仿佛不曾发生过一般。两位当事人很快就恢复到事件发生前的状态，日常碰而，没有一点“仇人见面分外眼红”之感，不像有些女生，即便是闹一个小别扭，也能十天半个月不理对方。对此，赵晓萱很赞赏男生们的宽广胸襟。不过，随着一个语文大作业的下发，凌风与闰炎冲突的一幕再次成为同学们打趣的对象。

简介：祝福李慧慧休学了。当马老师正式公布这个消息的时候，六班的同学们心情十分沉重。赵晓萱立即有个不好的预感，期末考试大概要糟。这不是没有先例，初一下半学期，六班就曾经因为老师的变动产生过波动。就现在情况的严重程度而言，本次所受的影响定胜从前。

简介：语法积累Good和well的区别,以及sick和ill的区别:Good和well都有“好”的意思,但二者有区别,具体如下:①作形容词。well作形容词,只表身体状况,如“Howareyou?”“Notverywell”;而good作形容词则意义广泛,如“HisEnglishisgood.”②作副词。well可作副词,表程度,如“Hestudieswell.”.而good则不能作副词。

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简介：我最喜欢回衡水的姥姥家了。姥姥家在农村,那里不仅能呼吸到清新的空气,还能享受到天然的美味。这不,五一劳动节,我又一次欢呼雀跃着回到了姥姥家,这次表姐又会带给我什么天然美味呢?果然不出我所料,第二天天刚亮,表姐就来了。她拉着我的小胖手,把嘴贴近我的耳朵,神秘地说:"王乐瑶,我带你去后山吃一顿美味佳肴,保证你在城市里没吃过,没见过。"听了表姐的话,我心想,我在城市里什么没吃过,什么没见过呀。但是禁不

简介：顽皮的机器人将主人的物品藏了起来。同学们，大家快一起找找吧!

简介：联盟公告牌2009年年终智慧币排行榜将在12月刊发，请慧星们抓紧寄来答题角标，激活你的智慧币银行账户。