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  • 简介:随着信息发展进程加快,我们已经步入了信息时代,科技成为了我们生活中不可或缺一部分,这也代表了信息技术正处在不断进步和应用过程中,为了与社会发展现状相契合,教育事业也开始向着科技,智能发展。高中化学是一门相对来说较难学科,翻转课堂应用为化学教学带来了更多可能,本文主要探讨了当前信息技术在高中化学'翻转课堂'中应用一些问题,并提出了相应解决措施,希望能够教学事业发展提供助力。

  • 标签: 信息技术 高中化学 翻转课堂
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  • 简介:信息技术在教育教学领域广泛应用为教学模式变化提供了机遇,为培养幼儿个性和创造性提供了更多可能性.幼儿园开设符合幼儿身心发展特点信息技术活动课程,对激发幼儿现代信息技术兴趣,培养幼儿初步信息素养具有重要意义与价值.而这些目标的达成需要相关具体措施落实作为保障.

  • 标签: 幼儿教育 教学环境 评价标准 活动课程 信息技术
  • 作者: 陈家龙
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】信息技术课组织教学难度大,个别指导难度大,教学效果难保证。做好些工作,单靠教师的力量是远远不够的。如果能够充分发挥“小助手”主观能动性,就能获得较好的成效。下面谈谈怎样发挥“小助手”在信息技术教学中的作用。
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  • 简介:在教育教学中,应用现代信息技术模式是学前教学改革重要方向,同时也代表着学前教育发展趋势。现代信息技术教学能够将声音与图文融合到一起,为幼儿创建出良好学习情境,进而激发幼儿学习兴趣。幼儿时期是语言发展主要阶段,教师需要抓紧这一时期,运用行之有效方式来促进幼儿语言能力提升。本文主要分析现代信息技术运用到幼儿园语言教学中重要性,并进一步分析其运用对策。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 信息技术 应用对策
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  • 简介:信息技术学习对于现在初中生来说已经不在是那么陌生了,信息技术已经成为我们生活和学习一部分。对于初中生来说怎么才能更好学习信息技术知识,更有效利用信息技术知识来丰富自己头脑,实现更好与新时代接轨。

  • 标签: 信息技术学习 教学方法 提高能力