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102 个结果
  • 作者: 陈恒
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第5期
  • 机构:班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的全面发展有着巨大的教育作用。而良好班集体的形成班主任起着关键作用,班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,班主任更是教师队伍中的中坚,班主任的一言一行、一举一动都在学生的注意之中,班主任素质的高低在很大程度上关系着班级工作的成效,影响学生的成长。笔者在担任班主任期间,在多年的教育教学实践工作中,获得无数成功的喜悦。因此,我认为在新时期班主任应具备以下基本素质。
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  • 简介:现行英语教学过程中,许多教师仍迈不出传统教育的模式,跟不上新课程改革的形式,尤其师生互动,营造英语课堂教学氛围更是一个难点。我们要打开这个缺口,培养学生“说”的能力,最基本的“问”、“答”形式便是开启“说”的先导,教师要一改“技艺之学,记忆之学”的训练,以“学——练——用”来搭起课程共建文化的桥梁。

  • 标签: 思维定势 操练 新课程 情景教学
  • 简介:摘要语文作为基础课程体系的重要组成部分,它对学生的健康成长和全面发展起有力的支撑作用。因为越是基础的东西,其稳固性越强,影响愈是久远。教育家布鲁纳的“科学基本结构”理论及赞可夫的“理论知识起主导作用”的原则,都说明了加强基础的重要性。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 基本原则
  • 简介:摘要数学课堂教学作为学生学习过程中最重要的环节,是教师与学生探究学习内容、学生获取数学知识、形成数学能力的重要场所。因此要让学生明确,抓好数学课堂是学好数学的前提。

  • 标签: 数学课堂 基本理念 提升原则
  • 简介:摘要基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务仍十分繁重。深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当紧紧围绕素质教育内容对学生加以培育,以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学学科自然不能例外。从当前实际出发,充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用,围绕素质教育提高小学数学课堂教学效率显得尤为重要。

  • 标签: 小学数学 素质教育 教育思想 因材施教
  • 简介:在“先学后教”理念的指导下,萧山区进行了学科课型化的探索,建构起初中科学探究型新授课、陈述型新授课等五种基本课型及相关的教学模式,探索出文本式先学和体验式先学等先学方式.整理了“后教”的相应策略。

  • 标签: 初中科学 先学后教 基本课型
  • 简介:测验无障碍性是指施测过程中考生与题目的恰当交互,是保障测验不受无关变量干扰、有效测量到目标构念的必要条件。测验无障碍性是残疾人接受测验时需要考虑的重要因素,美国教育考试服务中心(ETS)作为国际专业考试机构的代表,提出了测验无障碍性的概念及测验无障碍性提升策略,通过制定测验无障碍性准则对测验开发全过程进行无障碍性控制。ETS的无障碍测验开发经验值得我国教育考试机构借鉴与参考。

  • 标签: 测验无障碍性 测验便利条件 残疾考生
  • 简介:现代教育,是使受教育者得到主体性发展的过程,是促进受教育者主体能力、主体人格的和谐发展。使其具有自我可持续发展的素质。进而不断发挥他们在社会发展中的主体作用,成为社会历史活动的主体。人的主体性发展是教育的最终目标。因此,有必要立场鲜明地提出主体发展性语文教学,以学生为主体。以学生主体能力和主体人格的发展为语文教学的出发点和归宿,为此。语文教学必须遵循以下基本策略:

  • 标签: 以学生为主体 主体性发展 语文教学 基本策略 受教育者 主体能力
  • 简介:摘要素质教育的内涵是面向全体学生,使他们积极主动、生动活泼地全面发展,培养他们的创新精神和实践能力,促进其“可持续发展”。随着素质教育研究的深入,人们越来越意识到,素质教育绝不仅仅是搞一些热热闹闹的活动,还必须扎扎实实地体现在课堂教学之中。

  • 标签: 小学数学 素质教育 教育思想 分类指导
  • 简介:《计算机网络基本原理》是计算机网络专业的一门专业基础课,是后续各专业课程的先修课程。其教材以介绍基本概念、基本原理为主,更注重知识广度,而不是知识深度。分析2000年试卷也可以看出,本课程考试以考查基本概念、基本原理为核心,试卷内容覆盖全

  • 标签: 自学考试 教学大纲 《计算机网络基本原理》 学习指导
  • 简介:  摘要:新课改要求教师以生为本,从学生实际情况出发来制定和实施课堂教学,积极关注学生的发展过程。在实际教学中,部分教师仍然未能转变教学观念,严重阻碍了新课改的进程。因此,本文是以教学案例为研究对象,分析其存在的不合理现象并提出相应的教学建议,以期为广大的教育者提供借鉴和参考。

  • 标签:   体育教学 生本化 构建策略
  • 简介:摘要基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务仍十分繁重。深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当紧紧围绕素质教育内容对学生加以培育,以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学学科自然不能例外。从当前实际出发,充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用,围绕素质教育提高小学数学课堂教学效率显得尤为重要。

  • 标签: 小学数学 素质教育 教育思想 因材施教
  • 简介:摘要数学在小学教育阶段,一直是以重点学科的身份存在着,对于小学生来讲,学好数学有助于形成良好的思维逻辑,提高生活问题解决能力。因此,为全面提高小学数学课堂教学质量,数学教师应该合理贯彻分层教学法,构建高效数学课堂。鉴于此,笔者主要围绕分层教学法在小学数学课堂中的具体应用,展开有效分析。

  • 标签: 新课程 小学数学 分层教学
  • 简介:随着义务教育初中阶段课程改革的全面展开和深入发展,课改中的瓶颈问题——评价改革问题也日益凸现出来,特别是今年秋季,我省首批省级课改实验区将产生第一届新课程初中毕业生,因此,中考改革的实际操作问题已迫切地提到了各课改实验区的首要议事日程上。作为中考改革中因为特殊原因而带有特殊色彩的生物学科的学业考试问题,

  • 标签: 中考 生物 学业考试 泉州市 省级课改实验区 2004年
  • 简介:  摘 要:初中英语阅读教学中,教师要充分调动学生积极性,让学生主动参与阅读活动中来,合理利用课前预习为开展阅读活动打好基础,注重指导和训练学生掌握良好的阅读方法,并通过对学生阅读成果的检测和反馈,及时解决存在的问题,逐步提高学生的自主阅读能力。

  • 标签:   初中英语 阅读教学 优化策略
  • 简介:摘要:高中学生学习舞蹈应当加强基本功的锻炼,俗话说台上一分钟,台小十年功。基本功对高中艺考生来说有着重要的意义。针对目前的舞蹈基本功来说,在实际发展过程中应当具有较强的专业素质,同时要能够完成克服学生的自然形态,加强力量驯良,对学生的协调性和灵活性都完成更好的培养,同时要加强舞蹈呼吸的能力培养,在高中艺考生的培养过程中,应当能够掌握好的训练方法,在训练过程中如果出现异常从情绪也要对其进行针对性的解决,掌握各种好的训练方法,提升学生的基本素质,为后续学习更高难度的动作奠定基础,这也是基本功主要的作用。

  • 标签: 舞蹈 重视基本功训练 训练方法 提高训练兴趣
  • 简介:摘要:医疗废水中含有诸多不同来源的污染物,表现出潜伏性传染、急性传染病以及空间污染等特征。尤其在特殊的新冠肺炎疫情期间,如何处理普通医疗废水,更是非常复杂且关键的现实问题。一旦医疗废水处理不当,可能引发更大面积、更为严峻的疫情,后果不堪设想。因此结合本次新冠肺炎疫情的实际情况,普通医疗废水处理方案设计应严格执行原国家环保总局颁布的《医疗机构水污染物排放标准》(GB18466-2005)。

  • 标签: 新冠肺炎 疫情防控 医疗废水处理
  • 简介:摘要信息技术飞速发展的今天,中小学也在逐步普及信息技术教育,这是当今教育教学形势的需要。信息技术与其它学科的整合是新形式下教育教学改革的方向之一,是有着时代特点的一种教学形式。

  • 标签: 信息技术 基本原则 学科整合
  • 简介:

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