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127 个结果
  • 简介:摘要体育是一门不同于其它学科的一门比较特殊的学科。单纯的学科研究只需单纯的专业人员,而体育学科的研究它需要若干不同的学科的专业人员来协调完成。因此,怎样能做到科学、有序、高效地完成体育科技档案管理是一门高难度的工作。

  • 标签: 体育科技 档案管理 四同步
  • 简介:摘要:把学习的主动权还给学生,培养观察问题能力,让学生“会看”;把思维的空间留给学生,培养思考问题能力,让学生“能想”;把探究的机会让给学生,培养语言表达能力,让学生“善谈”;把合作的场景带给学生,培养动手写作能力,让学生“肯写”。用好“个让度”,培养低年级学生看图写话能力,激发学习语文兴趣。

  • 标签: 低年级学生 看图写话
  • 简介:摘要:本文运用文献资料法、数理统计法、逻辑推理法对川女子田径代表队在十二届和十三届全运会所取得的成绩进行分析,研究发现川女子田径成绩有所进步,但田赛和径赛的发展极为不均衡,竞争力在全国范围内较低。

  • 标签: 全运会 田径 成绩
  • 简介:摘要现阶段,我国国际上所开展的研究工作会关注于汉机器翻译内容,这种机器翻译的方式带有一定的通用性,其在研究汉机器翻译内容时,可以以主流机器翻译方式为基准。维吾尔语的语言较为复杂,其所形态变化比较丰富,很多词根都可以进一步的演变成为多种新形式。相比之下,我国汉语的形态变化就比较微弱,所以,目前,国际上所使用的机器翻译主要针对的对象就是英语等形态变化较为简单的语言,不需要对词形的变化进行分析。可以将各个不同词形的词语当做独立性的词语分析。本文主要就汉机器翻译的维语命名实体的识别与翻译进行探究,找出现阶段我国汉机器翻译现状以及存在的问题,科学合理的设计相应的系统。

  • 标签: 维汉机器翻译 维语命名实体 识别与翻译
  • 简介:2008年高考全国文综卷I历史试题较好地体现并有效检测了新课程的三目标,在考查内容上,强调的是历史课程知识而不是历史教材知识,在考查思路上,力求与新课程的教学思路对接,强调对历史学习能力、方法和过程的考查,在考查目标上,突出历史教学的思想教育功能,培养中学生正确的历史价值观,在整体设计上,追求学科内和跨学科的综合,突出对学生的综合能力和综合文化素质的考查,这既是选拔考试对课程目标在考试中的确认,也是“教学指挥棒”对中学教学的引导。

  • 标签: 高考 评价改革 新课程 三维目标
  • 简介:摘要面对新形势、新任务和实际工作中层出不穷的新矛盾、新问题,发挥思想政治工作的优势作用是落实科学发展观、建设和谐社会的一项紧迫任务。思想政治工作是我们党的传统法宝,但我们不能墨守陈规,要不断赋予思想政治工作新的目标、内容和方式,才能使其产生新的更强大的生命力,为社会发展和经济建设提供支持和保障。当电力需求的快速增长对我们履行政治、社会、经济三大责任提出了更高的要求,用什么样的理想和信念来统一员工思想,凝聚人心,带领员工积极投身电网事业,为群众提供安全、可靠、优质的电力供应,是我们一直在认真思考的课题。

  • 标签: &ldquo 四个注重&rdquo 电网企业 思想政治
  • 简介:  摘要:作者针对小学年级数学的教学研究做了一些理论和实践的探讨,主要包括年级小学数学教科书习题的特点分析,并且对教学方法与策略提出了建议。

  • 标签:   小学四年级 数学 教学
  • 简介:摘要“步曲”教学理论是在图式理论原理基础上产生的理论模式,这一理论强调学生对于背景知识的灵活应用,在传统高中英语阅读活动中,采用的教学模式属于应试化教学模式,这种低层次教学模式是难以促进学生发展的,本文主要谈有趣的阅读导入“步曲”教学模式在高中英语阅读中的应用。

  • 标签: 有趣 阅读导入 四部曲
  • 简介:摘 要:培养学生的自学能力,是在语文教学中的一种有效方法。本文从激发学生自学的兴趣、树立学生自学的信心、教给学生自学的方法、培养学生自学的习惯种途径来培养小学生的自学能力。

  • 标签:   小学语文 自学能力 培养
  • 简介:香港特殊的“三语两文”现象使英语成为基础教育阶段的必修科目和英文学校的教学语言。回归后的香港特区政府将培养“三语两文”都能够自如运用的人才作为其语言政策的出发点,要求进一步普及和改善年轻一代的英语运用能力,以提高香港的国际竞争力。

  • 标签: 香港特区政府 基础教育阶段 英语教学 英语运用能力 国际竞争力 教学语言
  • 简介:1997年从中国人民大学附属中学考入吉林大学,2001年又从吉林大学迈进北京大学的校门,时间一晃而过,可五年前自己备战高考的印象依旧历历在目,恍若昨日。朋友约我写这篇文章,以期为正在拼搏奋斗的学弟学妹们鼓鼓士气,但是坦率地说,我并没有什么多少引以为豪的经验,只能讲述一些从失败中得出的心得,算是教训,引以为戒。提笔写这篇文章时已经临近春节,距离高考不过五个月一百五十天而已。这段时间已然到了万米长跑的最后冲刺阶段,调整心态、坚强意志最为关键。首先,要拥有健康的体魄。俗话说“身体是革命的

  • 标签: 高考 高校 招生 录取工作
  • 简介:摘要:采用文献资料法,收集汇总体育考试相关问题和川省中考体育分值数据,分析体育中考分值的变化。研究得到“体育中考增分”实则是一把双刃剑。由此可见,“体育中考增分”实施的好能改变青少年健康体质,实施不好导致体育中考“应试化”。本文主要通过对“川省中考体育增分”进行研究及建议,以期为川省中考体育有序发展提供相关理论依据和参考价值。

  • 标签: 四川省 体育升学考试 增分 考试改革
  • 简介:摘要:“五段三论”式议论文是一种首段提出中心论点、中间三段分角度论证、尾段总结升华的文章形式。其优点是结构一目了然、论证立体深刻。其中三个分论点统领文章中间的三个主体段落,是文章内容的核心部分。三个分论点的优劣,很大程度上决定了“五段三论”式议论文的质量。提炼分论点,角度最重要。提炼分论点有个角度——是什么、为什么、怎么做、会怎样,即“问”法。熟练掌握“问”法,对于我们打开思路、提炼分论点具有十分重要的作用。

  • 标签: 五段三论 议论文 分论点 四问
  • 简介:【摘要】深度学习是指在理解学习的基础上,学生能够批判性地学习新的思想和事实,将它们融入原有的认知结构中,而且能够在众多思想间进行联系,将已有的知识迁移到新的情境中,并做出决策和解决问题的学习。深度学习的目的是发展高阶思维能力,实现有意义的学习。笔者主要从“度”进行阐述:一、高度:落实立德树人的目标,彰显育人价值;二、程度:挖掘技术背后的思想,体现学科本质;三、效度:注重项目化教学实践,提升教学实效;、温度:构建和谐师生关系,激发学习兴趣。

  • 标签: 信息技术 深度学习课堂 四度
  • 简介:随着新课程实施的不断推进,农村思品教师的教学观念有了很大转变,但许多教师缺乏目标设计的技能。本文针对农村思品教师设计三目标的状况与设计能力,进行了调查研究分析,提出了建议和对策,为更好提升思品教师的目标设计能力,提高课堂教学效益提供了客观依据。

  • 标签: 农村思品教师 三维教学目标 设计现状
  • 简介:摘要高中数学发散性思维是创新学习必备的思维能力,在新课程背景下,显得尤为重要。我们要通过多侧面求解,多角度训练,创设相关问题情境,营造积极的学习氛围来培养学生思维的流畅性、灵活性和主动性,促进学生思维多层次、多方位发散。

  • 标签: 高中数学 发散性思维 能力培养
  • 简介:摘要初英语总复习第一和第二轮单元考点基础复习;让学生有效的巩固基础知识,提高综合运用知识的能力。本文开出的的第一和第二轮复习处方包括适用对象、功能主治、第一和第二轮复习的“病症”表象、“病因”分析、“诊疗”措施、预期“疗效”、注意事项及禁忌,

  • 标签: 中学生 减轻 英语课业压力